“Domine o Uso de Perguntas em Inglês: Which, When, What e Mais!”

Tema: uso do which, when, what, whose, who, how, why
Etapa/Série: 8º ano
Disciplina: Língua Inglesa
Questões: 3

Prova de Língua Inglesa – 8º Ano

Tema: Uso de Which, When, What, Whose, Who, How, Why

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

Instruções: Responda às questões a seguir de forma clara e objetiva. Utilize exemplos sempre que necessário para fundamentar suas respostas.

Questão 1:

Contexto: Em uma conversa sobre histórias e personagens, você e seu amigo discutem sobre um livro que leram juntos.

Pergunta: Explique a diferença entre o uso de “who” e “whose” em perguntas sobre pessoas. Forneça dois exemplos de frases, uma usando “who” e outra usando “whose”.

Questão 2:

Contexto: Você está escrevendo sobre suas experiências de viagem e decidiu incluir perguntas que ajudam a descrever suas memórias mais detalhadamente.

Pergunta: Discuta o uso de “when” e “how” em perguntas relacionadas a eventos passados. Crie uma pergunta utilizando “when” sobre um evento que mudou a sua vida e outra com “how” que explique a maneira como esse evento ocorreu.

Questão 3:

Contexto: Você foi convidado a participar de um debate sobre a importância da curiosidade e do conhecimento.

Pergunta: Como “what” e “why” podem ser usados para aprofundar a compreensão de um tema em um debate? Elabore uma breve análise de um tópico de seu interesse, incluindo uma pergunta com “what” e outra com “why” que poderiam ser usadas para promover uma discussão mais rica.

Gabarito Detalhado

Resposta da Questão 1:

Justificativa:

– “Who” é usado para se referir a pessoas e sua função em uma frase é geralmente a de sujeito. Exemplo: “Who is your favorite character in the book?”

– “Whose” indica posse, ou seja, denota a quem pertence algo. Exemplo: “Whose book did you borrow?”

Notas: Resposta deve apresentar ambos os usos corretamente e os exemplos devem ser claros para demonstrar a diferença.

Resposta da Questão 2:

Justificativa:

– “When” refere-se a um ponto no tempo em que ocorreu um evento. Exemplo: “When did you travel to the mountains?”

– “How” refere-se ao modo ou à maneira em que algo ocorreu. Exemplo: “How did you prepare for your trip?”

Notas: O aluno deve demonstrar compreensão dos tempos verbais e como eles se aplicam em cada contexto.

Resposta da Questão 3:

Justificativa:

– “What” é utilizado para perguntas que pedem informações específicas. Exemplo: “What is curiosity?”

– “Why” é frequentemente empregado para questionar razões ou causas. Exemplo: “Why is curiosity important for learning?”

– A análise deve mostrar a importância de fazer perguntas abertas que estimulem o pensamento crítico e o desenvolvimento de discussões significativas.

Notas: O aluno deve abordar a função de cada palavra no contexto do debate e como elas ajudam a enriquecer a conversa.

Observação Final: Os alunos devem ser encorajados a praticar a formatação correta das perguntas e a considerar o impacto que uma boa pergunta pode ter em uma conversa ou discussão.


Botões de Compartilhamento Social