“Domine o Futuro Simple com WILL: Prova de Inglês para 1º Ano”

Tema: Futuro Simple com WILL
Etapa/Série: 1º ano – Ensino Médio
Disciplina: Língua Inglesa
Questões: 5

Prova de Língua Inglesa – 1º Ano do Ensino Médio

Tema: Futuro Simple com WILL

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Instruções: Complete as frases abaixo utilizando a forma correta do futuro simples com “will”. Leia as introduções e contextos brevemente descritos antes de cada questão. Cada resposta vale 2 pontos.

Questões:

1. Cenário: Você está discutindo os planos para as férias com um amigo. Complete a frase a seguir.

   “I think we __ (travel) to the beach next month.”

2. Cenário: Sua mãe está planejando um jantar especial, e você quer ajudá-la. Complete a frase abaixo.

   “I __ (help) you prepare dinner tonight.”

3. Cenário: Durante uma conversa sobre o clima, você menciona previsões. Complete a frase.

   “According to the forecast, it __ (rain) tomorrow.”

4. Cenário: Um amigo está indeciso sobre o que comprar para um evento. Complete a frase:

   “I __ (suggest) you buy a new jacket.”

5. Cenário: Vocês estão falando sobre suas metas para o futuro. Complete a frase:

   “In five years, I __ (be) studying at a university.”

Gabarito:

1. Resposta: “will travel”

   Justificativa: O verbo “travel” precisa estar na forma do futuro simples, que é formada com “will” + verbo base.

2. Resposta: “will help”

   Justificativa: Aqui temos uma intenção futura expressa pela modalidade do futuro simples: “will” + verbo base “help”.

3. Resposta: “will rain”

   Justificativa: A frase indica uma previsão sobre o clima, também utilizando “will” + verbo base “rain”, conforme o padrão do futuro simples.

4. Resposta: “will suggest”

   Justificativa: Neste caso, “suggest” indica uma recomendação futura, que deve ser expressa em futuro simples: “will” + “suggest”.

5. Resposta: “will be”

   Justificativa: A forma do futuro simples aqui usa “will” + verbo “be”, indicando um estado futuro em cinco anos.

Comentários Finais: O uso do futuro simples com “will” é essencial para expressar intenções, previsões e promessas. As questões propostas avaliam a compreensão dos alunos sobre a estrutura gramatical e sua aplicação em contextos diversos, promovendo um aprendizado significativo.