Domine Hiperônimos e Coesão com Nossa Prova de Português!
Tema: IPERONIMOS E COESAO
Etapa/Série: 4º ano
Disciplina: Língua Portuguesa
Questões: 20
Prova de Língua Portuguesa – 4º Ano
Tema: Hiperônimos e Coesão
Instruções:
Leia com atenção cada questão e responda conforme solicitado. As questões estão divididas em diferentes tipos: múltipla escolha, verdadeiro ou falso, dissertativas e completar frases. Boa sorte!
Questões
Questão 1:
Qual das opções abaixo é um hiperônimo da palavra “animal”?
a) Gato
b) Cachorro
c) Peixe
d) Ser vivo
Questão 2:
Leia a frase a seguir e identifique o hiperônimo:
“Os pássaros e os mamíferos habitam diferentes ambientes.”
Qual é o hiperônimo da frase?
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Questão 3:
(V/F) “Hiperônimos são palavras que possuem um significado mais amplo que outras palavras chamadas hipônimos.”
( ) Verdadeiro
( ) Falso
Questão 4:
Complete a frase:
Os hipônimos do termo “fruta” incluem: ___________, ___________ e ___________.
Questão 5:
Qual das frases abaixo demonstra coesão?
a) O gato estava na janela. E o sol brilhava.
b) O cachorro latiu porque estava animado.
c) A menina foi ao parque. Ela se divertiu.
d) Ele gosta de ler livros. Ele e seus amigos.
Questão 6:
Disserte brevemente sobre a importância da coesão em um texto, citando pelo menos duas características que ela deve ter.
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Questão 7:
Assinale a alternativa que apresenta uma frase sem coesão.
a) A festa foi incrível, todos se divertiram muito.
b) Maria foi ao shopping e comprou roupas.
c) O cachorro e o gato correram. A bola rolou.
d) Juliana decidiu estudar. O avô fez um bolo.
Questão 8:
Quando dizemos “As flores estavam bonitas, pois estavam bem cuidadas”, o que “pois” representa nesse contexto?
a) Um exemplo
b) Uma explicação
c) Uma comparação
d) Uma adição
Questão 9:
Escreva um hiperônimo para a palavra “carro”.
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Questão 10:
Complete a frase com um termo coeso:
“O João gosta de jogar futebol, ___________ ele treina todos os sábados.”
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Questão 11:
(V/F) “A repetição de palavras é uma forma de garantir coesão em um texto.”
( ) Verdadeiro
( ) Falso
Questão 12:
Liste 3 hipônimos da palavra “flor”.
1. _____________________
2. _____________________
3. _____________________
Questão 13:
Leia a frase: “Ela trouxe maçãs, bananas e peras.” O que o uso de vírgulas neste exemplo ajuda a garantir na frase?
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Questão 14:
Qual é a relação de coesão entre as frases: “O sol brilhou. O dia ficou mais quente.”
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Questão 15:
Dê um exemplo de uma frase que utilize um hiperônimo de maneira correta.
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Questão 16:
Assinale a alternativa que não usa coesão de forma correta:
a) Ele ganhou um carro novo, que é muito rápido.
b) Eles foram ao cinema. Chegaram cedo.
c) Minha irmã é artista. Ela pinta quadros e modelos.
d) Eu gosto de estudar, então eu vou à biblioteca.
Questão 17:
Preencha as lacunas com as palavras “coerente” ou “coesão”:
A ____________ é o conjunto de relações que torna um texto lógico, enquanto a ____________ é a habilidade de conectar as ideias.
Questão 18:
(V/F) “Um texto pode ser coeso, mas não necessariamente coerente.”
( ) Verdadeiro
( ) Falso
Questão 19:
Crie uma frase que contenha um hiperônimo e ao menos três hipônimos.
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Questão 20:
Explique com suas palavras o que são hiperônimos e hipônimos, dando um exemplo para cada um.
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Gabarito
Questão 1: d) Ser vivo
Justificativa: “Animal” é uma categoria que inclui seres vivos.
Questão 2: “Seres vivos”
Justificativa: O termo “animais” é um grupo que inclui tanto pássaros quanto mamíferos.
Questão 3: ( V )
Justificativa: Hiperônimos de fato têm um significado mais amplo que hipônimos.
Questão 4: Ex: maçã, banana, laranja.
Justificativa: Hipônimos que exemplificam o termo “fruta”.
Questão 5: c) A menina foi ao parque. Ela se divertiu.
Justificativa: O uso do pronome “ela” garante a continuidade da ideia.
Questão 6: Respostas variadas.
Justificativa: A coesão proporciona fluidez e clareza ao texto.
Questão 7: d) Juliana decidiu estudar. O avô fez um bolo.
Justificativa: As frases estão desconectadas.
Questão 8: b) Uma explicação
Justificativa: O conector “pois” serve para esclarecer algo.
Questão 9: Ex: veículo
Justificativa: “Veículo” é um termo mais amplo que inclui “carro”.
Questão 10: “porque”
Justificativa: “Porque” é um conector que explica causa e efeito.
Questão 11: (F)
Justificativa: A repetição pode causar monotonia, não coesão.
Questão 12: Respostas variadas como: rosa, tulipa, girassol.
Justificativa: Exemplos de flores como hipônimos.
Questão 13: O uso de vírgulas ajuda a separar e organizar os elementos da lista.
Justificativa: Facilita a leitura e identificação de cada item.
Questão 14: A relação é de causa e consequência.
Justificativa: O brilho do sol provoca o aumento da temperatura.
Questão 15: Resposta variada, por exemplo: “O ser vivo”, com hipônimos como “cachorro”, “gato”, “peixe”.
Justificativa: Demonstra o uso de hiperônimos em contexto.
Questão 16: b)
Justificativa: As frases não têm conexão coesa.
Questão 17: coesão; coerente
Justificativa: Define cada termo.
Questão 18: (V)
Justificativa: Um texto pode conectar ideias bem, mas não ser lógico.
Questão 19: Resposta personalizada.
Justificativa: Promove a prática do que foi aprendido sobre hiperônimos.
Questão 20: Resposta personalizada.
Justificativa: Desenvolve compreensão conceitual e exemplificação.
Observações finais:
Esta avaliação visa testar o conhecimento sobre hiperônimos e coesão de forma clara e objetiva. Sinta-se à vontade para revisar suas respostas antes de entregar a prova.
