“Dinâmica de Quebra-gelo: Volta às Aulas com Morango do Amor”
Dinâmica de Quebra-gelo
1. Nome da Dinâmica
Volta às Aulas – Morango do Amor
2. Resumo
A atividade “Volta às Aulas – Morango do Amor” é uma dinâmica de quebra-gelo que promove a expressão de sentimentos e metas para o novo semestre. Através da simbologia do morango do amor, os participantes compartilharão desejos pessoais e, em grupos, criarão uma “receita” coletiva que representa os ingredientes essenciais para o sucesso da turma.
3. Objetivos
- Geral: Incentivar a expressão de sentimentos, desejos e metas para o novo semestre.
- Específicos:
- Fomentar a partilha de experiências e expectativas.
- Estimular o trabalho em equipe e a definição de valores coletivos.
4. Habilidades Desenvolvidas
- Trabalho em equipe
- Cooperação
- Comunicação
- Empatia
5. Materiais Necessários
- Papel em formato de morango (cartolina vermelha, recortada) – 10-20 unidades
- Canetas coloridas – 1 por participante
- Caixa decorada para recolhimento dos morangos – 1 unidade
- Cartolinas para as receitas – 3 unidades
- Figuras de ingredientes (recortes) – variados, 1 conjunto por grupo
- Cola, tesoura, fita adesiva – conforme necessário
6. Preparação do Ambiente
Organize as cadeiras em um círculo para a atividade “Meu Morango do Amor Secreto”. Deixe uma mesa central para a caixa decorada. Para a “Receita do Nosso Sucesso”, prepare mesas ou espaços pequenos para os grupos trabalharem. Tenha os materiais de arte disponíveis em cada mesa.
7. Instruções Passo a Passo
- Abertura: Explique a temática do morango do amor e os objetivos da dinâmica.
- Atividade 1 – Meu Morango do Amor Secreto:
- Entregue o papel em formato de morango e as canetas para cada participante.
- Peça que escrevam um desejo ou objetivo para o semestre de forma anônima.
- Recolha os morangos em uma caixa decorada.
- Sorteie e leia os morangos em voz alta, incentivando a turma a adivinhar quem escreveu.
- Os autores podem se revelar e compartilhar mais sobre seu desejo se desejarem.
- Atividade 2 – A Receita do Nosso Sucesso:
- Divida a turma em grupos de 4 a 5 alunos.
- Distribua os materiais (cartolinas, canetas e recortes).
- Cada grupo deve criar uma receita que inclui ingredientes (qualidades, habilidades) que consideram essenciais para o sucesso da turma.
- Após 15-20 minutos, cada grupo apresentará sua receita à turma.
- Discuta os pontos em comum e crie uma receita oficial que será afixada em um local visível.
8. Variações
- Realizar a atividade “Meu Morango do Amor Secreto” com desenhos ao invés de escrita.
- Fazer uma versão digital da receita, usando recursos de tecnologia (como Google Docs).
- Para turmas maiores, criar subgrupos que representem diferentes aspectos do sucesso, como “comunicação”, “respeito”, etc.
9. Processamento
- O que você achou da dinâmica? Como se sentiu ao compartilhar seu desejo?
- Quais ingredientes você considera mais importantes para o sucesso da turma?
- Como podemos apoiar uns aos outros para alcançar nossos objetivos?
10. Dicas do Facilitador
- Crie um ambiente acolhedor, incentivando a participação de todos.
- Se necessário, ofereça exemplos de desejos ou ingredientes para ajudar os alunos a se expressarem.
- Mantenha uma atitude positiva e respeitosa durante as discussões.
11. Possíveis Desafios
- Alguns alunos podem ser tímidos para compartilhar. Neste caso, reforce que a participação é voluntária.
- Se houver desacordo nas receitas, conduza a discussão para incentivar a escuta ativa e o respeito.
- Gerencie o tempo, para que todas as atividades sejam completadas sem pressa.
12. Avaliação
Observe a participação dos alunos, o nível de engajamento nas atividades e a interação durante as discussões. Pergunte a turma sobre a experiência vivida e como se sentiram com as atividades realizadas.
13. Conexões Curriculares
- Educação emocional e social
- Desenvolvimento de habilidades de comunicação
- Colaboração e trabalho em equipe
14. Para Saber Mais
- “Dinâmicas de Grupo: Teoria e Prática” – Livro
- “A Educação Emocional na Prática” – Artigo
- Sites com recursos de dinâmicas de grupo e jogos cooperativos.