“Diáspora Brasileira: Impactos Econômicos e Culturais no Ensino”
Tema: História da diáspora brasileira; Impactos econômicos e culturais; Remessas financeiras.
Etapa/Série: 2º ano – Ensino Médio
Disciplina: Geografia
Questões: 15
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Prova de Geografia – 2º Ano do Ensino Médio
Tema: História da Diáspora Brasileira; Impactos Econômicos e Culturais; Remessas Financeiras
Instruções: Leia atentamente cada questão e assinale a alternativa correta.
Questões
- Qual dos seguintes fatores foi um dos principais motivadores da diáspora brasileira no final do século XX?
- A) Crescimento populacional no Brasil
- B) Crises econômicas e políticas
- C) Aumento da educação formal
- D) Expansão do turismo no Brasil
- As remessas financeiras enviadas por brasileiros que vivem no exterior têm um impacto qual sobre a economia nacional?
- A) Redução das taxas de juros
- B) Estabilização da moeda
- C) Aumento do PIB
- D) Deterioração da infraestrutura
- Qual é um dos principais destinos dos emigrantes brasileiros nas últimas duas décadas?
- A) Japão
- B) Portugal
- C) Estados Unidos
- D) Argentina
- A diáspora brasileira é frequentemente relacionada ao fortalecimento de quais aspectos culturais no exterior?
- A) Cultura indígena
- B) Cultura europeia
- C) Cultura afro-brasileira
- D) Cultura sul-americana em geral
- Um dos impactos negativos da diáspora sobre o Brasil é:
- A) Aumento das remessas financeiras
- B) Perda de mão de obra qualificada
- C) Fortalecimento de laços culturais
- D) Introdução de novas culturas
- As remessas financeiras enviadas por brasileiros no exterior têm contribuído para:
- A) Abertura de novos mercados
- B) Aumento da desigualdade econômica
- C) Sustentação de famílias e comunidades no Brasil
- D) Crescimento do turismo no exterior
- Em qual país a comunidade brasileira tem se destacado fortemente no setor de serviços e tecnologia nos últimos anos?
- A) Espanha
- B) França
- C) Estados Unidos
- D) Reino Unido
- Sobre a história da diáspora brasileira, a palavra “diáspora” refere-se a:
- A) A migração forçada de populações
- B) O deslocamento voluntário de grupos sociais
- C) A assimilação cultural de imigrantes
- D) A difusão de doenças em áreas urbanas
- Os impactos culturais da diáspora brasileira incluem:
- A) O fortalecimento das identidades locais dos brasileiros
- B) O desinteresse pela cultura brasileira
- C) A eliminação das tradições nacionais
- D) O fechamento de fronteiras culturais
- As remessas financeiras de brasileiros no exterior podem ser interpretadas como uma forma de:
- A) Redução da autonomia financeira das famílias
- B) Sustento e apoio ao desenvolvimento local
- C) Aumento da burocracia econômica
- D) Estímulo ao consumo de produtos importados
- O Brasil é conhecido por ter uma significativa diáspora. Isso é um reflexo da:
- A) Estabilidade econômica do país
- B) Diversidade cultural e necessidade de trabalho
- C) Aumento do turismo nacional
- D) Baixa taxa de natalidade
- Qual das seguintes características define melhor a diáspora brasileira em termos de comunidades no exterior?
- A) Estruturas homogêneas e isoladas
- B) Integração e mistas culturalmente diversas
- C) Alta taxa de criminalidade
- D) Exclusão de outros grupos imigrantes
- As remessas financeiras têm um papel crucial no suporte a:
- A) Projetos de infraestrutura somente
- B) Famílias e pequenas empresas
- C) Projetos de imigração apenas
- D) Programas educacionais exclusivamente
- Um dos principais impactos econômicos da diáspora sobre a região nordeste do Brasil é:
- A) Crescimento das exportações agrícolas
- B) Aumento das remessas e a redução da pobreza
- C) Incentivo a indústrias de alta tecnologia
- D) Diminuição da população rural
- Em que ano a diáspora brasileira começou a tomar proporções mais significativas devido às dificuldades econômicas?
- A) 1960
- B) 1980
- C) 2000
- D) 2010
Gabarito e Justificativas
- B – As crises econômicas e políticas levaram muitos brasileiros a buscar oportunidades fora do país.
- C – As remessas financeiras têm um papel no crescimento do PIB ao alimentar a economia local.
- B – Portugal tem sido um dos destinos mais procurados devido à facilidade de comunicação e laços históricos.
- C – A cultura afro-brasileira e outras expressões culturais têm sido fortalecidas na diáspora.
- B – A perda de mão de obra qualificada é um dos desafios que o Brasil enfrenta devido à diáspora.
- C – As remessas ajudam a sustentar e apoiar as famílias que ficaram no Brasil.
- C – Com destaque no setor de tecnologia, muitos brasileiros têm se estabelecido nos EUA.
- B – Diáspora se refere ao deslocamento voluntário de grupos sociais por diversos motivos.
- A – O fortalecimento das identidades locais no exterior é resultado da diáspora.
- B – As remessas ajudam financeiramente, possibilitando suporte às famílias no Brasil.
- B – A diversidade cultural do Brasil e a busca por oportunidade de trabalho impulsionam a diáspora.
- B – As comunidades brasileiras são caracterizadas por sua diversidade cultural e integração.
- B – As remessas financeiras têm impacto direto na redução da pobreza e no apoio às famílias.
- B – O aumento da emigração começou a se intensificar na década de 1980, com crises sociais e econômicas.
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Considerações Finais:
A prova foi elaborada de acordo com as diretrizes do Ensino Médio e propõe questões que cobrem vários aspectos do tema. As questões variam em complexidade, estimulando tanto a compreensão básica como a aplicação analítica, e permitem que os alunos integrem conhecimentos sobre as dimensões econômicas e culturais da diáspora brasileira.
