Desvende as Charadas de Consoantes para Crianças! 🧩

🎲 Charadas: Consoantes

📊 Nível: Médio

👶 Faixa Etária: 6-7 anos

📚 Disciplina: Língua Portuguesa

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

🎯 Uso: Tarefa de casa

📅 Data de Criação: 31/07/2025

1. O Mistério do Som Silencioso

Sou uma letrinha que não faz barulho,

Mas em muitas palavras eu sou o orgulho.

Se me esconderem, algumas vão faltar,

Qual sou eu? Pode adivinhar!

Dicas:

  • Dica Fácil: Eu estou no meio da palavra “silêncio”. 🤫
  • Dica Média: Estou presente em “cavalo”, mas não em “cachorro”. 🐴
  • Dica Difícil: Faço parte de muitas palavras, mas sou mudo, não posso falar! 🔕

Resposta:

Letra “S” (silenciosa)

Explicação Educativa:

Essa charada ajuda as crianças a entenderem a presença de consoantes sonoras e mudas nas palavras, reforçando o reconhecimento e a pronúncia correta de cada uma delas.

Sugestão de Uso em Aula:

Os alunos podem formar palavras com consoantes mudas e sonoras, praticando em grupos e compartilhando suas criações! 🎨

2. O Caçador de Consoantes

Na floresta eu caminho, com cuidado e atenção,

Buscando letras que são de ação.

Opá! O “P” já peguei, e o “T” também,

Qual consoante eu sou, que sempre vem? 🐾

Dicas:

  • Dica Fácil: Eu inicio a palavra “pato”. 🦆
  • Dica Média: Estou na frente do “uma” e no começo de “tigre”. 🐅
  • Dica Difícil: Sou forte e meço, mas não peso, e estou em muitas palavras que fazem barulho! 📢

Resposta:

Letra “T” (consoante forte)

Explicação Educativa:

Essa atividade incentiva os alunos a reconhecerem as consoantes que dão som e movimento às palavras, aumentando seu vocabulário e capacidade de pronúncia.

Sugestão de Uso em Aula:

Os alunos podem desenhar animais que começam com diferentes consoantes e apresentá-los para a turma, estimulando a fala e a criatividade! 🎉

3. O Construtor das Palavras

Sou uma letra que une, que ajuda a criar,

Em “casa” ou “carro”, sempre a brilhar.

Quem sou eu, que está em todo lugar?

Dicas:

  • Dica Fácil: Estou em “carro” mas não estou em “cama”. 🚗
  • Dica Média: Sou uma letra que faz parte de “fogo”. 🔥
  • Dica Difícil: Sou uma consoante que pode ser a primeira ou a última, mas em todas faz seu papel! 🔄

Resposta:

Letra “R” (consoante que une)

Explicação Educativa:

Essa charada ajuda os alunos a perceberem a importância das consoantes na formação de palavras e como elas se encaixam em diferentes contextos.

Sugestão de Uso em Aula:

Os alunos podem criar um mural de palavras que começam e terminam com a mesma consoante, aprofundando seu entendimento sobre fonemas. 🖼️

4. A Corrida das Consoantes

Em uma corrida, sou veloz,

Na frente do “gato”, eu sou feroz.

Quem sou eu, que está sempre a correr,

Fazendo as palavras juntas crescer? 🏃‍♂️

Dicas:

  • Dica Fácil: Começo com um som forte, como em “gato”. 🐱
  • Dica Média: Estou presente em muitos verbos que fazem a ação. 🏋️
  • Dica Difícil: Sou a letra que forma o ritmo da fala, fazendo o verso dançar! 🎶

Resposta:

Letra “G” (consoante veloz)

Explicação Educativa:

Esta charada incentiva os alunos a reconhecerem a sonoridade e a função das consoantes nas palavras, promovendo uma melhor comunicação oral.

Sugestão de Uso em Aula:

Os alunos podem fazer uma apresentação rápida, cada um falando sobre algo que começa com a letra “G”, ajudando-os a praticar a fala. 🎤

5. O Guardião da Palavra

Sou uma letra que guarda um segredo,

Numa palavra que é cheia de medo.

Se me tirar, tudo vai mudar,

Quem sou eu, que faz a palavra gritar? 😱

Dicas:

  • Dica Fácil: Estou em “medo” mas não em “amor”. ❤️
  • Dica
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