“Desvendando o Tempo da Natureza: Prova de História 5º Ano”
Tema: O TEMPO DA NATUREZA
Etapa/Série: 5º ano
Disciplina: História
Questões: 19
Prova de História – 5º Ano
Tema: O Tempo da Natureza
Instruções: Leia atentamente cada questão e escolha a alternativa correta ou responda de acordo com o que se pede. Aproveite para refletir sobre como os grupos humanos se organizam com base nos eventos naturais.
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Questões
1. (Múltipla Escolha)
Quais dos seguintes eventos naturais influenciavam a vida dos primeiros grupos humanos?
a) As estações do ano
b) As mudanças de temperatura do dia para a noite
c) O ciclo das águas
d) Todas as alternativas acima
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2. (Verdadeiro ou Falso)
Os primeiros grupos humanos utilizavam um calendário lunar para organizar suas atividades.
( ) Verdadeiro ( ) Falso
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3. (Completar a frase)
Os indígenas Pataxós, que habitam Minas Gerais e na Bahia, organizam suas vidas baseando-se em __________, considerando fenômenos naturais como __________ e __________.
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4. (Dissertativa)
Explique como a observação dos ciclos naturais pode afetar a agricultura. Dê exemplos.
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5. (Múltipla Escolha)
O que significa “tempo da natureza” no contexto histórico?
a) Apenas as mudanças climáticas
b) A forma como os humanos organizam suas vidas com base em eventos naturais
c) O tempo que se mede em horas e minutos
d) O calendário de festas e comemorações
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6. (Verdadeiro ou Falso)
Hoje em dia, todos os grupos humanos se afastaram da observação dos ciclos naturais para organizar suas vidas.
( ) Verdadeiro ( ) Falso
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7. (Dissertativa)
Cite e explique dois exemplos de como os Pataxós organizam suas atividades baseado no tempo da natureza.
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8. (Múltipla Escolha)
As mudanças nas estações do ano influenciam:
a) Apenas as roupas que usamos
b) A vida selvagem e as colheitas
c) A forma como devemos viajar
d) Nenhuma das alternativas
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9. (Completar a frase)
A sucessão do dia e da noite é um exemplo de __________ que orienta as atividades diárias dos seres humanos.
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10. (Múltipla Escolha)
Qual é uma característica importante para a sobrevivência dos grupos humanos no passado?
a) A habilidade de construir casas grandes
b) A observação dos fenômenos naturais
c) A coleta de objetos brilhantes
d) A velocidade na corrida
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11. (Verdadeiro ou Falso)
A chuva e a seca têm um impacto significativo nas culturas agrícolas dos povos indígenas.
( ) Verdadeiro ( ) Falso
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12. (Dissertativa)
Quais são os desafios que os grupos que se baseiam no tempo da natureza enfrentam em relação às mudanças climáticas atuais? Responda com suas palavras.
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13. (Múltipla Escolha)
O que os Pataxós consideram como “mês do frio”?
a) Um mês para ficar em casa
b) Um período para caçar
c) Um mês para plantio
d) Um tempo para festas
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14. (Completar a frase)
Para os primeiros grupos humanos, a observação da __________ era tão importante quanto a observação dos __________.
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15. (Verdadeiro ou Falso)
A observação do comportamento dos animais era irrelevante para os grupos humanos que dependiam da natureza.
( ) Verdadeiro ( ) Falso
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16. (Dissertativa)
Comente sobre a importância da memorização dos ciclos naturais para a educação das crianças nas comunidades indígenas.
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17. (Múltipla Escolha)
Qual das alternativas abaixo não está relacionada ao tempo da natureza?
a) O ciclo das safras
b) As atualizações tecnológicas
c) A migração dos pássaros
d) As doenças sazonais
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18. (Completar a frase)
A __________ é um indicador de que o tempo está mudando, influenciando a vida das comunidades.
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19. (Verdadeiro ou Falso)
A forma como as pessoas se organizam influencia a maneira como interagem com o ambiente natural.
( ) Verdadeiro ( ) Falso
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Gabarito
1. d – O tempo da natureza envolve todos esses fatores, que eram cruciais para a sobrevivência.
2. Falso – Embora algumas culturas possam usar calendários lunares, muitos grupos se baseiam em períodos de crescimento e colheita.
3. As respostas podem variar, mas exemplos válidos incluem “acontecimentos naturais”, “chuvas”, “estação das flores”.
4. A resposta deve incluir a importância do clima para plantio, colheitas e colheitas, mostrando como as condições climáticas afetam a produção de alimentos.
5. b – O tempo da natureza refere-se à adaptação dos humanos às condições naturais.
6. Falso – Muitos grupos ainda se orientam pelo tempo da natureza em suas atividades.
7. Exemplos podem incluir o cultivo de alimentos na época das chuvas e a caça durante a estação seca.
8. b – Mudanças nas estações impactam diretamente a vida e o cultivo.
9. “ritmo” é uma possível resposta que reflete a organização da vida.
10. b – A observação é crucial para entender como e quando agir.
11. Verdadeiro – A chuva e a seca são fundamentais para a agricultura.
12. A resposta deve abordar as adaptações às mudanças que afetam o tempo da natureza, destacando os impactos.
13. b – O “mês do frio” é um período para adaptação à estação.
14. “natureza”, “ciclos” – mostra a conexão entre ciclos naturais e cotidiano.
15. Falso – A observação dos animais é essencial para a compreensão ambiental.
16. A resposta deve abordar como o conhecimento dos ciclos é transmitido e sua importância para a sobrevivência.
17. b – As atualizações tecnológicas não estão diretamente relacionadas ao tempo da natureza.
18. “mudança” – Indica ajustes necessários em atividades de acordo com a natureza.
19. Verdadeiro – A interação humana com a natureza é moldada por suas necessidades e observações.
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