Desvendando as Leis de Newton: Prova de Física 9º Ano

Tema: Leis de Newton
Etapa/Série: 9º ano
Disciplina: Física
Questões: 10

Prova de Física – 9º Ano

Tema: Leis de Newton

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

Instruções: Responda a todas as questões atentando-se às leis de Newton que regem o movimento dos corpos. As questões variam em grau de complexidade, avalie cuidadosamente cada uma delas antes de escolher sua resposta. Boa sorte!

  1. Questão 1:

    Um carro de 1.000 kg está parado em uma rua. De repente, o motor é acionado, fazendo com que ele avance. De acordo com a 1ª Lei de Newton, o que acontece com o carro se nenhuma força externa agir sobre ele?

    1. O carro acelera imediatamente.
    2. O carro permanece em repouso.
    3. O carro começa a retroceder.
    4. O carro gira em torno de si mesmo.

  2. Questão 2:

    Um objeto de 5 kg é puxado para cima com uma força de 50 N. Qual é a aceleração do objeto, considerando a aceleração da gravidade como 10 m/s²?

    1. 0 m/s²
    2. 5 m/s²
    3. 10 m/s²
    4. 20 m/s²

  3. Questão 3:

    Um foguete é lançado ao espaço e, depois de alguns segundos, ele consegue acelerar. Qual lei de Newton está sendo aplicada para permitir que o foguete ganhe velocidade?

    1. 1ª Lei de Newton
    2. 2ª Lei de Newton
    3. 3ª Lei de Newton
    4. Lei da Gravitação Universal

  4. Questão 4:

    Quando você está em um ônibus que para rapidamente, seu corpo tende a se mover para frente. Este fenômeno pode ser explicado pela:

    1. 1ª Lei de Newton.
    2. 2ª Lei de Newton.
    3. 3ª Lei de Newton.
    4. Princípio da Inércia.

  5. Questão 5:

    Um corpo em movimento retilíneo uniforme (MRU) terá seu movimento alterado se:

    1. Não houver forças atuando sobre ele.
    2. Ele continuar se movendo em linha reta.
    3. Forças externas, como a fricção, não forem aplicadas.
    4. Forças resultantes atuarem sobre ele.

  6. Questão 6:

    Se um jogador de futebol chuta uma bola de 0,5 kg, aplicando uma força de 10 N, qual será a aceleração da bola?

    (Use a 2ª Lei de Newton: F = m.a)

    1. 5 m/s²
    2. 10 m/s²
    3. 20 m/s²
    4. 40 m/s²

  7. Questão 7:

    A cada ação há uma reação igual e oposta. Esta frase resume qual das leis de Newton?

    1. 1ª Lei de Newton
    2. 2ª Lei de Newton
    3. 3ª Lei de Newton
    4. Princípio da Inércia

  8. Questão 8:

    Qual dos seguintes cenários representa a 1ª Lei de Newton em ação?

    1. Um carro que acelera ao pisar no acelerador.
    2. Uma pedra que cai após ser solta.
    3. Um ônibus que mantém uma velocidade constante.
    4. Um atleta correndo mais rápido após ser empurrado.

  9. Questão 9:

    Se a força resultante sobre um corpo é nula, o que podemos afirmar sobre seu movimento, de acordo com a 1ª Lei de Newton?

    1. Ele está em movimento acelerado.
    2. Ele está em repouso ou em MRU.
    3. Ele não pode estar em movimento.
    4. Ele está em movimento circular.

  10. Questão 10:

    Um atleta de salto em altura exerce uma força sobre o solo no momento do salto. O que essa ação causa de acordo com a 3ª Lei de Newton?

    1. O atleta não é capaz de saltar.
    2. O solo exerce uma força igual para cima, permitindo que ele salte.
    3. A força não influencia no salto.
    4. O atleta deve saltar em linha reta.

Gabarito

  1. B – O carro permanece em repouso. Segundo a 1ª Lei de Newton (Princípio da Inércia), um corpo permanece em repouso até que uma força externa atue sobre ele.
  2. B – 5 m/s². Usando F = m.a, temos 50 N = 5 kg * a, que resulta em a = 10 m/s² – 9,8 m/s² ≈ 5 m/s².
  3. B – 2ª Lei de Newton. O foguete acelera devido à força dos gases expelidos, caracterizando F = m.a.
  4. A – 1ª Lei de Newton. O movimento do corpo para frente é devido à inércia, que faz com que uma mudança brusca leve o corpo a continuar em movimento na mesma direção.
  5. D – Forças resultantes atuarem sobre ele. Somente quando forças externas atuam, o corpo altera seu movimento.
  6. A – 20 m/s². (F = m.a → 10 N = 0,5 kg * a → a = 20 m/s²).
  7. C – 3ª Lei de Newton. Esta lei afirma que a cada ação há uma reação igual e oposta.
  8. C – Um ônibus que mantém uma velocidade constante. Esse é um exemplo de corpo em equilíbrio, cujas forças resultantes são nulas.
  9. B – Ele está em repouso ou em MRU. Se a força resultante é nula, ele mantém seu estado de movimento atual.
  10. B – O solo exerce uma força igual para cima, permitindo que ele salte. Essa ação e reação é uma aplicação direta da 3ª Lei de Newton.

Essas questões abordam os conceitos fundamentais das Leis de Newton, promovendo uma compreensão profunda e crítica do tema, alinhando-se aos objetivos de aprendizagem da BNCC para a disciplina de Física no 9º ano.


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