“Desvendando as 7 Pragas do Egito: Prova de Ensino Religioso”
Tema: 7 Pragas do Egito
Etapa/Série: 8º ano
Disciplina: Ensino Religioso
Questões: 10
Prova de Ensino Religioso – 8º Ano
Tema: 7 Pragas do Egito
Instruções: Leia atentamente cada questão e escolha a alternativa correta, assinalando-a com um “X”. Cada questão tem o valor de 1 ponto.
Questões
1. Qual dessas pragas atingiu o Egito e envolveu a transformação das águas em sangue?
– a) Rãs
– b) Piolhos
– c) Sangue
– d) Gafanhotos
2. As pragas do Egito são conhecidas principalmente por estarem relacionadas à história de qual personagem bíblico?
– a) Davi
– b) Moisés
– c) Abraão
– d) José
3. Qual foi a razão principal que levou Deus a enviar as pragas ao Egito, segundo a narrativa bíblica?
– a) A traição de Moisés
– b) O pedido de ajuda de faraó
– c) A opressão do povo hebreu
– d) A desobediência dos egípcios
4. Depois da praga das rãs, qual foi a praga seguinte que os egípcios enfrentaram?
– a) Piolhos
– b) Moscas
– c) Gafanhotos
– d) Doenças nos animais
5. Das pragas, qual delas trouxe a morte aos primogênitos egípcios?
– a) Fogo e chuva de granizo
– b) Escuridão
– c) A morte dos primogênitos
– d) A praga dos gafanhotos
6. Em um contexto simbólico, as pragas do Egito podem ser interpretadas como uma representação:
– a) Da força e poder de Deus sobre as nações
– b) De um mau planejamento agrícola
– c) Do desespero do povo hebreu
– d) Da fraqueza do faraó
7. Qual era a reação do faraó diante das pragas, de acordo com a narrativa bíblica?
– a) Ele admitiu sua fraqueza.
– b) Ele se opôs e continuou a escravizar os hebreus.
– c) Ele abandonou o trono.
– d) Ele se converteu ao Deus hebreu.
8. A praga que trouxe uma escuridão total sobre o Egito por três dias está associada a qual fenômeno?
– a) A morte de gado
– b) A invasão de gafanhotos
– c) A praga das rãs
– d) A praga das trevas
9. No contexto do Êxodo, quais foram as consequências das pragas para os hebreus?
– a) Aumentou a opressão dos hebreus
– b) A liberação do povo hebreu da escravidão
– c) O fortalecimento da posição do faraó
– d) O aumento da fome entre os hebreus
10. Qual lição pode ser aprendida com a narrativa das pragas do Egito em termos de resistência e libertação?
– a) A importância de obedecer às autoridades
– b) A relevância de manter a fé em tempos difíceis
– c) A inevitabilidade do sofrimento
– d) O poder da magia sobre a realidade
Gabarito Detalhado
1. c) Sangue – A primeira praga foi a transformação das águas do Nilo em sangue (Êxodo 7:14-25).
2. b) Moisés – Moisés é o personagem central que atuou como mensageiro de Deus nas pragas (Êxodo 3-12).
3. c) A opressão do povo hebreu – As pragas foram enviadas como um meio de libertar os hebreus da escravidão egípcia (Êxodo 3:7-10).
4. a) Piolhos – A sequência de pragas incluiu piolhos logo após as rãs (Êxodo 8:16-19).
5. c) A morte dos primogênitos – Esta foi a última das pragas, e teve um impacto profundo, levando à libertação dos hebreus (Êxodo 12:29-30).
6. a) Da força e poder de Deus sobre as nações – As pragas demonstraram o poder de Deus frente ao faraó e suas divindades (Êxodo 12:12).
7. b) Ele se opôs e continuou a escravizar os hebreus – O faraó frequentemente endureceu seu coração após as pragas (Êxodo 8:15).
8. d) A praga das trevas – A nona praga foi a escuridão total, que simbolizou a negação dos deuses egípcios da luz (Êxodo 10:21-23).
9. b) A liberação do povo hebreu da escravidão – As pragas culminaram na libertação dos hebreus do Egito (Êxodo 12:31-33).
10. b) A relevância de manter a fé em tempos difíceis – A narrativa enseja uma reflexão sobre a fé e a perseverança frente às adversidades.
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Esta prova atende às expectativas e habilidades esperadas para estudantes do 8º ano, oferecendo uma atividade que promove a leitura, compreensão, e análise crítica da história das 7 Pragas do Egito.
