Desvendando Ambiguidade e Redundância: Prova de Português 2º Ano
Tema: Ambiguidade e redundância
Etapa/Série: 2º ano – Ensino Médio
Disciplina: Língua Portuguesa
Questões: 7
Prova de Língua Portuguesa
Tema: Ambiguidade e Redundância
Instruções: Responda as questões a seguir, escolhendo a alternativa correta para cada uma delas. Leia atentamente e justifique suas escolhas, se necessário.
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Questão 1
A ambiguidade ocorre quando uma frase pode ser interpretada de mais de uma forma. Qual das opções abaixo apresenta uma frase ambígua?
A) O cookie que eu comi estava delicioso.
B) A professora pediu ajuda ao aluno.
C) Ele viu o homem com o telescópio.
D) Estamos felizes pelo resultado do trabalho.
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Questão 2
A redundância, por sua vez, refere-se ao uso de palavras ou expressões que repetem a mesma ideia. Qual das alternativas contém um exemplo de redundância?
A) Ela subiu para cima da escada.
B) O aluno estudou para a prova.
C) Ele fez o dever de casa.
D) Vamos ao cinema hoje à noite.
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Questão 3
Leia a frase abaixo: “O jovem estava tão cansado que teve que fazer um esforço excessivo para levantar.”
Essa frase apresenta:
A) Ambiguidade
B) Redundância
C) Erro de conjugação
D) Uso correto do vocabulário
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Questão 4
Em relação à ambiguidade, assinale a alternativa que melhor exemplifica uma interpretação confusa.
A) O cachorro mordeu o menino.
B) O vendedor disse ao cliente que o relógio estava quebrado.
C) Gosto de estudar mais do que minha irmã.
D) Ele falou com ela sobre o problema com.
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Questão 5
A frase “Ele é sempre pontual, ele nunca chega atrasado.” representa um caso de:
A) Ambiguidade
B) Concordância verbal
C) Redundância
D) Pleonasmo
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Questão 6
Assinale a opção que apresenta uma frase clara e sem ambiguidade.
A) O aluno viu o professor falando com o diretor na sala.
B) O copo não estava em cima da mesa ou no chão.
C) A mulher foi à feira e comprou frutas para sua mãe.
D) O artista pintou um quadro na exposição que estava muito bonito.
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Questão 7
Para evitar ambiguidade em um texto, é fundamental:
A) Utilizar sinônimos para enriquecer o vocabulário.
B) Manter sempre o mesmo tempo verbal.
C) Reduzir o número de palavras na frase.
D) Usar frases claras, organizando bem as ideias.
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Gabarito
Questão 1: C
*Justificativa:* A frase “Ele viu o homem com o telescópio” pode ser interpretada de duas maneiras: significa que ele (quem?) usou um telescópio para ver o homem ou que o homem visto possuía um telescópio.
Questão 2: A
*Justificativa:* “Ele subiu para cima da escada” contém uma redundância, já que “subir” implica um movimento para cima.
Questão 3: B
*Justificativa:* A frase apresenta uma redundância ao usar “esforço excessivo”, pois esforço já implica uma medida que pode ser considerada excessiva.
Questão 4: C
*Justificativa:* “Gosto de estudar mais do que minha irmã” pode ser ambígua, pois não está claro se ele estuda mais que a irmã ou gosta mais de estudar do que a irmã.
Questão 5: C
*Justificativa:* A frase “Ele é sempre pontual, ele nunca chega atrasado” é redundante, pois pontualidade já implica ausência de atraso.
Questão 6: C
*Justificativa:* A frase “A mulher foi à feira e comprou frutas para sua mãe” é clara e não apresenta ambiguidade.
Questão 7: D
*Justificativa:* Para evitar ambiguidade, a clareza na organização das ideias é fundamental, garantindo que o leitor compreenda facilmente o que se quer dizer.
