Desvendando a Vida Universitária: Questões sobre Autonomia e Gestão
Tema: Vida universitária e independência
Etapa/Série: 3º ano – Ensino Médio
Disciplina: Linguagens e suas Tecnologias
Questões: 3
Prova sobre ‘Vida Universitária e Independência’
Disciplina: Linguagens e suas Tecnologias
Aluno(a): ________________________
Data: ____/____/____
Instruções: Responda as questões a seguir, escolhendo a alternativa correta. Cada questão possui cinco opções.
Questão 1
O processo de transição da vida escolar para a vida universitária pode ser desafiador. Uma das características mais importantes dessa nova etapa é a capacidade de gerenciar o tempo. Abaixo, estão listadas práticas que podem auxiliar na gestão do tempo durante a vida universitária. Qual das opções apresentadas é a menos indicada para garantir uma boa administração do tempo?
- A) Criar um cronograma semanal de estudos.
- B) Estabelecer prioridades para as tarefas a serem realizadas.
- C) Procrastinar as atividades acadêmicas para o dia anterior à entrega.
- D) Reservar momentos para lazer e descanso, além dos estudos.
- E) Utilizar ferramentas digitais para organização de atividades.
Questão 2
A vida universitária é um período em que os estudantes têm a oportunidade de desenvolver sua autonomia. Uma maneira eficaz de cultivar a independência é por meio da participação em atividades extracurriculares. Assinale a alternativa que apresenta uma atividade que pode contribuir para o desenvolvimento da autonomia pessoal e profissional do estudante universitário:
- A) Assistir a séries de TV durante a semana, sem compromisso com o tempo.
- B) Participar de grupos de pesquisa ou monitorias dentro da universidade.
- C) Focar apenas nas aulas teóricas, evitando a interação social.
- D) Evitar desafios acadêmicos difíceis.
- E) Realizar atividades apenas quando solicitado pelos professores.
Questão 3
Ao iniciar a vida universitária, muitos estudantes sentem-se desafiados a equilibrar suas finanças pessoais. A gestão financeira é um aspecto crucial para a independência. Qual das seguintes alternativas apresenta uma estratégia adequada para o gerenciamento das finanças pessoais durante a vida universitária?
- A) Evitar elaborar um orçamento mensal para controlar gastos.
- B) Fazer compras impulsivas sem seguir uma lista de necessidades.
- C) Criar uma reserva financeira para emergências e imprevistos.
- D) Dependendo exclusivamente dos pais para todas as despesas.
- E) Ignorar os gastos com alimentação e transporte.
Gabarito e Justificativas
Questão 1: C
A alternativa C é a menos indicada, pois procrastinar as atividades acadêmicas pode levar a um estresse desnecessário e a uma gestão ineficaz do tempo, prejudicando a qualidade do aprendizado.
Questão 2: B
A alternativa B é correta. Participar de grupos de pesquisa ou monitorias permite ao estudante desenvolver habilidades práticas e teóricas, promovendo a autonomia e a responsabilidade.
Questão 3: C
A alternativa C é a adequada, pois criar uma reserva financeira é essencial para lidar com imprevistos e dificuldades que possam surgir durante a vida universitária, promovendo assim a independência financeira do estudante.
Essas questões abordaram aspectos fundamentais da vida universitária e da independência, alinhando-se à BNCC ao promover o desenvolvimento de competências socioemocionais e práticas de autonomia.
