Desvendando a Revolução Russa: Prova para o 3º Ano do Ensino Médio
Tema: Revolução Russa
Etapa/Série: 3º ano – Ensino Médio
Disciplina: História
Questões: 10
Prova de História: Revolução Russa
Turma: 3º Ano do Ensino Médio
Duração: 2 horas
Valor Total: 100 pontos
Instruções:
– Responda todas as questões dissertativas de forma clara e objetiva.
– Utilize exemplos e conceitos aprendidos durante o semestre.
– As respostas devem ser organizadas, com introdução, desenvolvimento e conclusão quando possível.
Questões:
1. (10 pontos)
Explique o contexto histórico que precedeu a Revolução Russa de 1917, mencionando as condições políticas, sociais e econômicas da Russia no início do século XX.
2. (10 pontos)
Compare e contraste as duas fases da Revolução Russa: a Revolução de Fevereiro e a Revolução de Outubro. Quais foram as principais características e consequências de cada uma?
3. (10 pontos)
Discuta a importância de figuras como Lênin e Trotsky no sucesso da Revolução Russa. Quais foram suas contribuições específicas para o movimento revolucionário e para o estabelecimento do regime soviético?
4. (10 pontos)
Analise o impacto da Revolução Russa sobre o cenário político mundial do século XX. Como essa revolução influenciou outros movimentos sociais e políticos em diferentes países?
5. (10 pontos)
A Revolução Russa gerou diferentes interpretações ao longo do tempo. Escolha duas dessas interpretações (positiva e negativa, por exemplo) e discorra sobre elas, mencionando os autores ou correntes que as defendem.
6. (10 pontos)
Examine o papel da guerra civil após a Revolução de Outubro. Quais foram os principais conflitos e quem foram os grupos envolvidos? Como isso afetou a sociedade russa?
7. (10 pontos)
A Revolução Russa trouxe mudanças significativas na vida cotidiana dos cidadãos russos. Descreva duas dessas mudanças e discorra sobre como elas impactaram diferentes classes sociais.
8. (10 pontos)
Realize uma análise crítica das políticas econômicas implementadas pelo governo bolchevique após a Revolução. O que foi a guerra comunal e quais foram seus resultados para a economia soviética?
9. (10 pontos)
Discuta o papel da propaganda e da educação na construção do novo estado soviético. Como os bolcheviques utilizaram esses instrumentos para consolidar seu poder?
10. (10 pontos)
Por último, considere as repercussões da Revolução Russa na chamada Guerra Fria. De que forma a ideologia comunista estabelecida na Rússia influenciou as relações internacionais entre os EUA e a URSS?
Gabarito
1. Resposta Esperada: O aluno deve mencionar a autocracia czarista, a insatisfação popular, a indústria em desenvolvimento e a participação russa na Primeira Guerra Mundial como fatores que contribuíram para a revolução.
2. Resposta Esperada: O aluno deve descrever que a Revolução de Fevereiro resultou na abdicação do czar e na formação de um governo provisório, enquanto a Revolução de Outubro, liderada pelos bolcheviques, resultou na tomada do poder e na formação do governo soviético.
3. Resposta Esperada: O aluno deve destacar o papel de Lênin na formulação teórica e liderança, e de Trotsky na organização do Exército Vermelho e na defesa da revolução.
4. Resposta Esperada: O aluno deve discorrer sobre como a Revolução inspirou outros movimentos comunistas e socialistas, como na Alemanha e na China, além de influenciar o pensamento político ocidental.
5. Resposta Esperada: O aluno deve apresentar uma interpretação positiva (ex: libertação do trabalhador) e uma negativa (ex: repressão e autoritarismo), citando autores ou correntes como a tradição marxista e críticos como George Orwell.
6. Resposta Esperada: O aluno deve identificar os bolcheviques e os brancos como principais grupos na Guerra Civil, detalhando consequências sociais como mortes e migrações forçadas.
7. Resposta Esperada: O aluno deve fornecer exemplos, como a nacionalização da terra (impacto nos camponeses) e a urbanização acelerada (impacto nos trabalhadores urbanos).
8. Resposta Esperada: O aluno deve discutir a política de guerra comunal, as dificuldades econômicas, a fome e as consequências sociais resultantes.
9. Resposta Esperada: O aluno deve abordar como a propaganda bolchevique promovia a ideologia comunista e como a educação foi usada para formar um novo cidadão soviético.
10. Resposta Esperada: O aluno deve discutir como a revolução e a ideologia comunista da URSS criaram tensões e rivalidades que culminaram na Guerra Fria.
Esta prova foi elaborada para revisar e aprofundar o conhecimento dos alunos sobre a Revolução Russa, estimulando seu pensamento crítico e analítico sobre um dos eventos mais significativos do século XX.
