Desvendando a Oralidade e Escrita: Prova para o 3º Ano do EM

Tema: ORALIDADE E ESCRITA
Etapa/Série: 3º ano – Ensino Médio
Disciplina: Língua Portuguesa
Questões: 5

Prova de Língua Portuguesa: Oralidade e Escrita

Alunos: 3º Ano – Ensino Médio

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

Instruções: Leia atentamente cada questão e escolha a alternativa correta. Cada questão vale 2 pontos.

Questão 1

A oralidade e a escrita são duas formas de comunicação que possuem características distintas. Sobre a oralidade, assinale a alternativa que apresenta uma de suas principais características:

A) É marcada pela utilização de gramática rígida e formal.

B) Permite a interação imediata entre o emissor e o receptor.

C) Não possui variações, sendo sempre homogeneizada.

D) É exclusivamente utilizada em ambientes acadêmicos.

Questão 2

Um poema é uma forma de expressão que pode ser transmitida tanto oralmente quanto escrita. Assinale a alternativa que melhor descreve a importância da oralidade na poesia:

A) A poesia é melhor percebida apenas por meio da escrita.

B) A oralidade permite o resgate de tradições culturais e a valorização do ritmo e da musicalidade.

C) A oralidade impossibilita a interpretação pessoal do texto.

D) Oralidade e escrita não têm intersecção na poesia.

Questão 3

Ao se analisar uma narrativa contada oralmente, é importante considerar os elementos que a constituem. Sobre esses elementos, assinale a alternativa verdadeira:

A) A narrativa oral é rica apenas em descrições detalhadas, desprezando a interação com o público.

B) Os elementos como entonação e gestualidade são fundamentais para a narrativa oral.

C) Não existem diferenças entre narrativas orais e escritas em termos de estrutura.

D) A narrativa oral não é afetada pelo contexto cultural.

Questão 4

A escrita é um mecanismo que possibilita o registro de informações e conhecimentos. Sobre as diferentes funções da escrita, é correto afirmar que:

A) A escrita só é utilizada para informações educativas e acadêmicas.

B) A escrita pode servir como uma forma de terapia e autoexpressão.

C) A escrita não possui relação com a transmissão da cultura.

D) A escrita é uma forma de comunicação restrita apenas à literatura.

Questão 5

A inter-relação entre oralidade e escrita é fundamental em diversas práticas sociais contemporâneas. Considerando essa afirmativa, assinale a opção que melhor exemplifica essa relação:

A) Um discurso político que apenas é escrito, sem ser lido em público.

B) A troca de mensagens instantâneas que combina abreviações e emojis com linguagem formal.

C) O uso de manuais técnicos que não permitem adaptações.

D) O registro de lendas em livros que não são contadas oralmente.

Gabarito e Justificativas

1. B – A oralidade permite a interação imediata entre o emissor e o receptor, o que é uma de suas características primordiais, diferente da escrita que tem um caráter mais fixo.

2. B – A oralidade, quando aplicada à poesia, valoriza os elementos sonoros e rítmicos, além de poder transmitir tradições culturais de forma vivencial.

3. B – Os elementos de entonação, gestualidade e outros recursos paralinguísticos são fundamentais para dar vida à narrativa oral, permitindo uma interação única com o público.

4. B – A escrita pode ser utilizada de diversas maneiras, incluindo terapia e autoexpressão, o que demonstra sua versatilidade além do simples registro de informações.

5. B – A troca de mensagens instantâneas reflete a inter-relação entre oralidade e escrita, pois utiliza elementos da linguagem oral adaptados à escrita, promovendo uma nova forma de comunicação.

Considerações Finais: As perguntas abordam aspectos centrais da oralidade e escrita, desafio os alunos a refletirem sobre as interações entre essas formas de comunicação e sua relevância cultural e social, alinhadas aos objetivos da BNCC para a formação crítica e reflexiva dos estudantes.

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