Desenvolva Seu Blog: Eletiva Incrível para 6º ao 9º Ano!
Planejamento de Disciplina Eletiva
🎯 Título: Blog
📚 Área: Multidisciplinar
🎓 Série/Nível: 6º ao 9º ano
⏰ Duração: Anual
👥 Vagas: 33 alunos
📅 Data de Criação: 07/08/2025
1. Identificação da Eletiva
- Título: Blog
- Área de Conhecimento: Multidisciplinar
- Série/Nível: 6º ao 9º ano
- Duração: Anual
- Número máximo de alunos: 33
- Formato das aulas: Projetos
2. Ementa
A eletiva “Blog” oferece aos alunos a oportunidade de explorar o universo da escrita digital, desenvolvendo um blog pessoal e coletivo. Os alunos aprenderão a criar, produzir e publicar conteúdos que expressem suas ideias, opiniões e conhecimentos, utilizando diversas linguagens e formatos (textos, imagens, vídeos). O curso abordará também temas como responsabilidade digital, ética na comunicação e a importância da criatividade e originalidade na produção de conteúdo online.
3. Justificativa
No contexto atual, a comunicação digital é uma habilidade essencial. A eletiva “Blog” é relevante pois desenvolve competências críticas e criativas nos alunos, preparando-os para o uso consciente das tecnologias em sua vida pessoal e profissional. Além disso, proporciona um espaço para que os estudantes se expressem, compartilhem e se conectem com a comunidade escolar e o mundo exterior.
4. Objetivos de Aprendizagem
- Geral: Desenvolver competências de escrita, comunicação e colaboração por meio da criação de um blog.
- Específicos:
- Produzir textos de diferentes gêneros e formatos para o blog.
- Compreender e aplicar conceitos de ética e responsabilidade digital.
- Utilizar ferramentas digitais para a criação e gestão de conteúdo online.
- Trabalhar em equipe, promovendo a colaboração e o respeito às opiniões dos colegas.
- Refletir sobre suas práticas de escrita e comunicação através da autoavaliação.
5. Competências e Habilidades BNCC
- Competência 1: Conhecimento e compreensão do mundo digital.
- Competência 2: Produção de textos em diferentes gêneros e mídias.
- Competência 4: Comunicação eficaz e ética nas relações interpessoais.
- Competência 5: Trabalho colaborativo e respeito à diversidade de ideias.
6. Conteúdo Programático
| Módulo | Conteúdo |
|---|---|
| Módulo 1 | Introdução ao Blog: Conceitos, tipos e exemplos inspiradores. |
| Módulo 2 | Escrita Criativa: Técnicas de redação e produção de conteúdo. |
| Módulo 3 | Design e Usabilidade: Como criar um blog visualmente atraente. |
| Módulo 4 | Responsabilidade Digital: Ética, direitos autorais e respeito online. |
| Módulo 5 | Colaboração e Feedback: Trabalho em grupo e construção de uma comunidade. |
| Módulo 6 | Publicação e Divulgação: Estratégias para compartilhar o blog com o público. |
7. Metodologia
A metodologia será baseada em:
- Aprendizagem Baseada em Projetos: Os alunos desenvolverão um projeto de blog ao longo do ano.
- Aprendizagem Colaborativa: Trabalhos em grupos para promover a troca de ideias e feedbacks.
- Oficinas Práticas: Aulas práticas para desenvolver habilidades tecnológicas e criativas.
8. Cronograma
| Meses | Atividades |
|---|---|
| Janeiro a Fevereiro | Introdução ao Blog e planejamento do projeto. |
| Março a Abril | Produção de textos e utilização de ferramentas digitais. |
| Maio | Design do blog e práticas de usabilidade. |
| Junho | Ética digital e direitos autorais. |
| Julho a Agosto | Colaboração, feedback e revisão dos conteúdos. |
| Setembro a Outubro | Publicação e estratégias de divulgação. |
| Novembro | Apresentação dos blogs e avaliações finais. |
9. Recursos Necessários
- Computadores ou tablets com acesso à internet.
- Ferramentas para criação de blogs (ex: WordPress, Blogger).
- Materiais de apoio (cadernos, canetas, projetores).
- Espaço adequado para aulas práticas e trabalhos em grupo.
10. Avaliação
A avaliação será contínua e ocorrerá de acordo com:
- Projetos: Desenvolvimento e execução do blog.
- Apresentações: Compartilhamento dos blogs e reflexão sobre o processo.
- Autoavaliação: Reflexão individual sobre o aprendizado e progressos.
- Produtos Finais: Qualidade e originalidade dos conteúdos publicados.
- Participação: Envolvimento nas atividades e colaboração com colegas.
11. Produtos Finais
Os alunos criarão um blog pessoal e, em grupos, um blog coletivo, que será apresentado para a turma e, se possível, para a comunidade escolar.
12. Bibliografia
- REYNOLDS, Garr. “A arte de contar histórias: como as histórias moldam nossa vida”.
- KELLY, Kevin. “What Technology Wants”.
- SEARLS, Doc. “The Intention Economy: When Customers Take Charge”.
13. Observações
A eletiva será adaptável às necessidades dos estudantes, com possibilidades de inclusão de alunos com dificuldades de aprendizagem, utilizando tecnologias assistivas e materiais diferenciados. O professor estará sempre aberto a sugestões e feedback dos alunos para aprimorar a experiência de aprendizagem.
