“Desenhando a Mamãe: Criatividade e Emoções na Educação Infantil”

A proposta de aula “Desenhando a mamãe” visa explorar a criatividade e a expressão das crianças pequenas ao retratar uma figura tão significativa em suas vidas. O plano deverá não apenas estimular a produção artística, mas também promover um espaço de reflexão sobre a importância das relações interpessoais e a valorização das características do corpo, incentivando as crianças a expressarem suas emoções e sentimentos de forma visual.

Nesta atividade, os alunos são convidados a desenhar suas mães, o que oferece uma oportunidade única de reconhecimento e valorização da figura materna, além de possibilitar uma interação emocional rica. O desenho, como forma de expressão, permite que as crianças se conectem com suas experiências afetivas e desenvolvam habilidades criativas enquanto praticam a motricidade fina e a comunicação por meio da arte.

Tema: Desenhando a mamãe
Duração: 50 minutos
Etapa: Educação Infantil
Sub-etapa: Crianças pequenas
Faixa Etária: 4 anos

Objetivo Geral:

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

Proporcionar às crianças a oportunidade de expressar seus sentimentos e emoções em relação à figura materna por meio da atividade de desenho, contribuindo para o desenvolvimento de habilidades de comunicação e expressão artística.

Objetivos Específicos:

– Estimular a criatividade e a imaginação das crianças através do desenho.
– Promover a valorização das características de cada participante e a autoexpressão.
– Fomentar o reconhecimento das relações interpessoais e a empatia entre os colegas.
– Introduzir o conceito de diferentes maneiras de pensar e agir na representação artística.

Habilidades BNCC:

Campo de Experiência “O EU, O OUTRO E O NÓS”
(EI03EO01) Demonstrar empatia pelos outros, percebendo que as pessoas têm diferentes sentimentos, necessidades e maneiras de pensar e agir.
(EI03EO04) Comunicar suas ideias e sentimentos a pessoas e grupos diversos.
(EI03EO05) Demonstrar valorização das características de seu corpo e respeitar as características dos outros (crianças e adultos) com os quais convive.

Campo de Experiência “TRAÇOS, SONS, CORES E FORMAS”
(EI03TS02) Expressar-se livremente por meio de desenho, pintura, colagem, dobradura e escultura, criando produções bidimensionais e tridimensionais.

Materiais Necessários:

– Folhas de papel sulfite em branco.
– Lápis de cor, giz de cera ou tintas.
– Borracha.
– Quadro para expor os desenhos.

Situações Problema:

– Como podemos representar a nossa mãe através do desenho?
– Que características devemos observar ao desenhar a mamãe?

Contextualização:

Comece a aula apresentando a importância da figura materna na vida das crianças. Pergunte a elas como suas mães são e o que fazem que as tornam especiais. Essas interações contribuirão para que as crianças reflitam sobre suas experiências únicas e construam um repertório emocional rico para a atividade de desenho.

Desenvolvimento:

1. Introdução (10 minutos)
Inicie a aula apresentando a ideia central: desenhar suas mães. Pergunte aos alunos sobre suas mães, como são, o que fazem no seu dia a dia e como se sentem em relação a elas. Incentive a troca de ideias.

2. Instruções para o Desenho (10 minutos)
Explique como será o processo de desenho e ofereça sugestões sobre o que pode ser incluído na ilustração. Ex: roupa que ela gosta, um sorriso, e atividades que costumam fazer juntos.

3. Atividade de Desenho (20 minutos)
Distribua o papel e os materiais. Cada criança começa a desenhar sua mãe da maneira que desejar. Enquanto isso, circule pela sala, observe, converse e incentive-os. Se necessário, ofereça orientações sem ser intrusivo.

4. Exposição dos Desenhos (10 minutos)
Ao finalizar os desenhos, organize uma pequena exposição. Os alunos podem compartilhar o que desenharam e o que significa para eles aquelas representações. Isso será um momento de valorização e respeito.

Atividades sugeridas:

1. Dia das Mães – Criação de Cartão
Objetivo: Criar um cartão para o Dia das Mães.
Descrição: Cada criança pode desenhar ou escrever uma mensagem para presente à sua mãe.
Instruções: Ajude os alunos a criar cartões dobrando um papel. Incentive-os a desenhar a mamãe na capa e a escrever uma mensagem interna.

2. Teatro de Fantoches
Objetivo: Representar uma pequena peça sobre a vida da mamãe.
Descrição: As crianças podem criar fantoches de sabonete.
Instruções: Usar materiais simples como papel, palitos, e desenhar as características das mães.

3. Roda de Conversa
Objetivo: Compartilhar histórias sobre suas mães.
Descrição: Criar um espaço onde cada uma conta uma história ou característica da mamãe.

4. Exploração da Natureza
Objetivo: Observar características do corpo das mães em atividades ao ar livre.
Descrição: Se estiver em um parque, observar as características da mãe em movimento, como as diferentes maneiras que elas caminham ou se movimentam.

Discussão em Grupo:

Promova uma discussão em grupo sobre os sentimentos que as crianças expressaram durante o desenho e como essas expressões podem variar de acordo com cada um.

Perguntas:

– O que você mais gosta de fazer com sua mãe?
– Como você se sente quando está com a sua mamãe?
– Que características são mais importantes para você no retrato dela?

Avaliação:

A avaliação será qualitativa, observando a participação e engajamento das crianças nas atividades propostas, bem como a expressão de sentimentos durante as interações.

Encerramento:

Finalize agradecendo a participação de todos e reforçando a importância da presença materna na vida de cada um. Encoraje os alunos a continuarem expressando seus sentimentos.

Dicas:

– Mantenha um ambiente acolhedor e inclusivo.
– Estimule a parentabilidade das crianças, respeitando suas individualidades.
– Ofereça feedback positivo sobre suas criações.

Texto sobre o tema:

A figura materna desempenha um papel fundamental na construção da identidade e no desenvolvimento emocional das crianças. Estudos mostram que as interações que ocorrem dentro do ambiente familiar, especialmente com a mãe, contribuem significativamente para a formação das habilidades sociais e emocionais dos pequenos. As mães são frequentemente vistas como referência de carinho, segurança e afeto. Por isso, quando as crianças se expressam artisticamente em relação às suas mães, estão não apenas fazendo uma atividade criativa, mas também repleta de significados afetivos.
O ato de desenhar permite às crianças expressar sentimentos de uma forma única, fazendo com que criem vínculos ainda mais profundos com sua identidade e com a figura da mãe. Dessa maneira, ao desenhar, eles podem considerar não apenas a aparência física, mas também características emocionais e sociais que valorizam e respeitam a individualidade dessa pessoa tão especial.
Além disso, as práticas artísticas trazem benefícios que vão muito além da simples expressão criativa. O desenvolvimento da coordenação motora, o aumento da concentração e a capacidade de trabalhar em grupo são alguns dos muitos benefícios que essas atividades proporcionam. É essencial que, desde cedo, as crianças sejam incentivadas a se expressar e a valorizar seus laços afetivos, criando um ambiente seguro para o desenvolvimento de sua autoestima e autoconfiança.

Desdobramentos do plano:

Após a atividade de hoje, o plano pode ser desdobrado em outras formas artísticas, permitindo que as crianças explorem seria a figura paterna ou outros membros da família. Esta possibilidade pode abrir o leque para o reconhecimento e valorização das diversas composições familiares existentes. Assim, numa segunda fase da atividade, é possível trabalhar com temas de inclusão e aceitação, abordando a importância da diversidade dentro do conceito de família, ampliando a visão dos pequenos sobre o que é ser parte de uma família e como cada integrante contribui para a formação dos vínculos afetivos.
Outro desdobramento interessante seria criar uma galeria de arte na sala de aula, onde as crianças possam expor seus desenhos e os pais estejam convidados a visitá-la. Essa ação adicional fortalece não só a auto-estima dos pequenos, mas também potentes laços de comunitarização e pertencimento entre todos os membros da comunidade escolar. Além disso, pode-se estabelecer uma rotina onde as crianças compartilham anualmente representações de seus entes queridos, criando assim um registro de suas vivências e memória afetiva através da arte.
Por fim, uma perspectiva a ser explorada seria a inclusão de visitas a associações ou instituições que trabalham com a temática da maternidade e da família, permitindo que as crianças ampliem seu entendimento sobre o conceito de cuidado, amor, empatia e respeito. Isso não só enriquecerá a vivência dentro do ambiente escolar, como também promoverá o desenvolvimento emocional e cognitivo dos pequenos, reforçando a necessidade de trabalhar temas que perpassam o cotidiano da vida familiar e social.

Orientações finais sobre o plano:

É fundamental que o professor esteja atento às dinâmicas de grupo e às expressões individuais dos alunos, permitindo que cada criança se sinta valorizada e respeitada em sua singularidade. As atividades devem ser adaptadas conforme o desenvolvimento dos alunos, respeitando seu tempo e suas habilidades. Além disso, os diálogos devem ser incentivados, permitindo que as crianças compartilhem suas visões e compreensões sobre o que estão criando, o que se tornará uma riquíssima troca de experiências e conhecimentos.
Incentivar a expressão artística, como o desenho, é mais do que uma atividade lúdica; proporciona uma janela para a construção de uma identidade cultural, emocional e social. Assim, deve-se priorizar ambientes que favoreçam a criação artística e a livre expressão, respeitando o universo dos pequenos. Ao final da aula, é crucial que se promovam reflexões sobre a atividade, não apenas em relação ao que foi produzido, mas também sobre o que os alunos aprenderam sobre si mesmos e uns sobre os outros, criando um espaço seguro para compartilhar sentimentos, que é fundamental para o desenvolvimento humano.
Além disso, o envolvimento das famílias nas atividades escolares, como a proposta da galeria de arte ou a visita a instituições, fortalece a educação integral e a valorização do papel da família na trajetória educacional da criança. Estimular essa parceria entre escola e família faz toda a diferença na formação de crianças seguras e confiantes, preparadas para expressar o que sentem e pensam de maneira criativa e respeitosa.

5 Sugestões lúdicas sobre este tema:

1. Pintura Coletiva de Mães
Objetivo: Criar um mural coletivo que represente as mães de cada criança.
Materiais: Uma grande folha de papel, tintas e pincéis.
Modo de condução: As crianças devem se organizar em pequenos grupos para pintar conjuntos de características que observam em suas mães, promovendo a colaboração e troca de ideia. Essa atividade é excelente para desenvolver a habilidade de trabalho em equipe.

2. Jogo de Rimas sobre Mães
Objetivo: Estimular a verbalização e a criatividade através de rimas.
Materiais: Fichas com palavras relacionadas à mães.
Modo de condução: As crianças podem sortear uma ficha e criar rimas falando sobre suas mães, estimulando a atividade verbal e a imaginação.

3. Piquenique do Dia das Mães
Objetivo: Celebrar as mães.
Materiais: Comidas simples e bebida.
Modo de condução: Organizar um piquenique onde as crianças levarão algo para compartilhar, com histórias sobre suas mães, criando um ambiente de inclusão e partilha.

4. Criação de uma Música para as Mães
Objetivo: Fomentar o sentido musical e a expressão verbal.
Materiais: Instrumentos de percussão.
Modo de condução: Ajudar as crianças a criar uma pequena música ou canção que celebrando suas mães e seus feitos, desenvolvendo a criatividade musical.

5. Exposição Virtual das Artes
Objetivo: Aprender a compartilhar trabalhos de forma digital.
Materiais: Uma câmera ou celular.
Modo de condução: Criar uma exposição virtual onde as crianças podem tirar fotos de seus desenhos e enviar para os pais via email ou aplicativo, promovendo o uso da tecnologia de forma responsável e educativa.

Essas sugestões abrangem diferentes maneiras de engajar os alunos, utilizando diversos recursos e formas de expressão, garantindo que o aprendizado sobre a figura materna se torne uma experiência rica, divertida e memorável.

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