Desempenho Notável de Lorena no 3º Trimestre de 2025

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Este parecer tem como objetivo apresentar um panorama sobre o desenvolvimento da aluna Lorena durante o 3º trimestre de 2025, considerando os campos de experiência previstos na BNCC e suas habilidades específicas. É com satisfação que destacamos o progresso notável de Lorena, que se encontra em um nível de desenvolvimento esperado para a sua faixa etária.

No campo de experiência “O eu, o outro e o nós”, Lorena demonstrou um relacionamento saudável com seus colegas, participando ativamente de atividades em grupo. Sua capacidade de expressar sentimentos e opiniões é admirável, revelando uma autonomia que favorece seu desenvolvimento social e emocional. É evidente que Lorena se sente à vontade em seu ambiente escolar, o que contribui para seu aprendizado.

Em “Corpo, gestos e movimentos”, Lorena tem se mostrado muito envolvida em atividades que envolvem música e movimento. Sua participação é cheia de entusiasmo, e ela se destaca na execução de gestos coordenados, mostrando uma boa percepção corporal. Isso é essencial para o desenvolvimento motor e para a expressão de suas emoções.

No campo de “Traços, sons, cores e formas”, Lorena revelou um grande gosto pelo desenho livre e pela pintura. Ela já segura lápis e pincéis com firmeza, o que demonstra um avanço significativo em suas habilidades motoras finas. Essa exploração artística é fundamental para que ela possa expressar sua criatividade e desenvolver seu olhar estético.

A habilidade de Lorena em “Escuta, fala, pensamento e imaginação” é outro ponto forte. Durante as rodas de história, ela ouve com atenção e participa ativamente, fazendo perguntas relevantes que demonstram sua curiosidade e capacidade de investigação. Além disso, já reconhece visualmente a letrinha de seu nome, além de identificar as vogais, o que é um indicativo de seu avanço na alfabetização inicial.

Em relação ao campo de “Espaços, tempos, quantidades, relações e transformações”, Lorena apresentou uma compreensão adequada das noções de quantidade e relação, o que é muito positivo para seu desenvolvimento matemático. Esse entendimento é essencial para que ela possa realizar conexões em situações do cotidiano.

É importante ressaltar que não foram observadas dificuldades específicas no desenvolvimento de Lorena. Sua trajetória ao longo deste ano letivo foi marcada por entusiasmo e curiosidade, características que favoreceram seu aprendizado e exploração do conhecimento.

Em conclusão, Lorena encerrou o ano letivo com conquistas notáveis e uma participação ativa nas atividades escolares. Continuar a incentivar sua curiosidade e expressividade será fundamental para os próximos anos de sua formação. Com o apoio contínuo da família e da escola, temos certeza de que Lorena seguirá evoluindo e se desenvolvendo de maneira significativa em sua jornada de aprendizado.

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