Desempenho Notável de Emilly no 4º Trimestre da Educação Infantil
Parecer Descritivo – 4º trimestre
Aluno(a): EMILLY ELOÁ VIEIRA DA SILVA
Nível de Ensino: Educacao infantil
Data: 18/11/2025
Parecer Descritivo – Emilly Eloá Vieira da Silva
É com grande satisfação que apresento o parecer descritivo da aluna Emilly Eloá Vieira da Silva, referente ao 4º trimestre do ano letivo. Durante esse período, Emilly demonstrou um desenvolvimento esperado em diversos campos de experiência, refletindo seu envolvimento e interesse nas atividades propostas.
No campo da experiência “O eu, o outro e o nós”, Emilly tem se mostrado bastante sociável e empática. Ela interage de maneira positiva com seus colegas, participando das dinâmicas de grupo com entusiasmo. Sua habilidade de ouvir e respeitar as opiniões dos outros é admirável e contribui para um ambiente de aprendizado colaborativo. É notável como Emilly expressa suas emoções e se coloca no lugar do outro, fortalecendo suas relações interpessoais.
Em relação ao campo “Corpo, gestos e movimentos”, Emilly apresenta um bom domínio das atividades motoras. Ela participa ativamente das propostas de dança e jogos, mostrando coordenação e agilidade em seus movimentos. Além disso, Emilly demonstra interesse em explorar diferentes formas de se expressar corporalmente, o que é um indicativo de seu bem-estar e autoconhecimento.
Quando se trata de “Traços, sons, cores e formas”, Emilly revela uma criatividade notável nas atividades artísticas. Ela utiliza uma variedade de materiais e cores em suas produções, demonstrando uma compreensão das formas e a capacidade de expressar suas ideias de maneira visual. É gratificante observar a alegria que ela sente ao criar, e como isso reflete em suas produções, que têm se tornado cada vez mais elaboradas e significativas.
No campo “Escuta, fala, pensamento e imaginação”, Emilly se destaca por sua habilidade de escuta ativa e expressão verbal. Ela se envolve nas narrativas contadas durante as atividades, fazendo perguntas pertinentes e contribuindo com suas próprias histórias. Sua imaginação é rica, e isso se revela nas brincadeiras e nas atividades de contação de histórias, onde se mostra bastante criativa e expressiva.
Finalmente, no campo “Espaços, tempos, quantidades, relações e transformações”, Emilly demonstra uma ótima compreensão básica de conceitos matemáticos. Ela participa das atividades de contagem e comparação de quantidades com segurança e interesse. Através de jogos e brincadeiras, Emilly tem explorado noções de espaço e tempo, desenvolvendo um entendimento inicial sobre essas relações.
Concluindo, Emilly Eloá Vieira da Silva apresenta um desenvolvimento esperado em todas as áreas avaliadas, destacando-se especialmente na criatividade e nas relações interpessoais. Para o próximo período, sugiro que continuemos a incentivá-la a explorar ainda mais suas habilidades artísticas e a aprofundar seus conhecimentos em matemática de forma lúdica. Estou confiante de que Emilly continuará a brilhar e a se desenvolver de maneira integral, e estou à disposição para apoiar sua jornada de aprendizagem.

