Desempenho Escolar de Cauã: Avaliação do 2º Semestre

Parecer Descritivo – 02 SEMESTRE

Aluno(a): CAUÃ YURI DA SILVA MARTINS

Nível de Ensino: Fundamental anos iniciais

Data: 03/01/2026

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

Parecer Descritivo de Avaliação

Este parecer refere-se ao desempenho do aluno Cauã Yuri da Silva Martins no segundo semestre do ano letivo, no contexto do ensino fundamental, anos iniciais. É gratificante observar o desenvolvimento de Cauã, que apresenta um nível de aprendizado esperado, demonstrando engajamento e curiosidade nas diversas áreas do conhecimento.

Língua Portuguesa: Cauã tem mostrado um bom domínio das habilidades essenciais em Língua Portuguesa. Ele participa ativamente das atividades de leitura e escrita, utilizando vocabulário apropriado e articulando suas ideias de forma clara. Sugiro que ele continue praticando a leitura em casa, pois isso contribuirá ainda mais para o enriquecimento de seu vocabulário e compreensão textual.

Matemática: No que diz respeito à Matemática, Cauã apresentou um desempenho satisfatório. Ele consegue resolver problemas com a ajuda do professor e demonstra compreensão nas operações básicas. Para fortalecer ainda mais suas habilidades, seria interessante que ele realizasse práticas lúdicas de matemática em casa, como jogos de tabuleiro que envolvam contagem e raciocínio lógico.

Ciências: No campo das Ciências, Cauã manifestou um grande interesse pelas questões ambientais e pelos fenômenos naturais. Ele faz perguntas pertinentes e demonstra curiosidade nas experiências realizadas. Para aprofundar esse interesse, incentivo a exploração de livros e documentários que abordem temas científicos de forma acessível e divertida.

História: Cauã tem se mostrado engajado nas aulas de História, participando das discussões e demonstrando um bom entendimento dos conteúdos abordados. Ele se interessa pelas histórias do passado e consegue relacioná-las com o presente. Recomendo que ele continue a explorar novas narrativas históricas, seja através de livros ou visitas a museus.

Geografia: Em Geografia, Cauã apresenta uma boa compreensão dos conceitos básicos e das relações espaciais. Ele participa das atividades de mapeamento e demonstra interesse em descobrir mais sobre diferentes culturas. Sugiro que ele acompanhe notícias e documentários que ampliem sua visão de mundo e conhecimento sobre geografia global.

Arte: Cauã se destaca nas aulas de Arte, onde consegue expressar sua criatividade de maneira rica e diversificada. Sua participação ativa nas produções artísticas é admirável, e ele demonstra sensibilidade em suas criações. Continuar a explorar diferentes formas de arte em casa será benéfico para seu desenvolvimento artístico.

Educação Física: No âmbito da Educação Física, Cauã se mostra ativo e envolvido nas atividades propostas. Ele trabalha bem em equipe e demonstra respeito pelas regras e pelos colegas. Incentivar a prática de esportes e atividades físicas fora da escola ajudará a manter sua saúde física e bem-estar emocional.

Em relação aos aspectos comportamentais e socioemocionais, Cauã tem se destacado positivamente. Sua habilidade de trabalhar em grupo e sua empatia com os colegas são notáveis. Ele é um aluno respeitoso e gentil, contribuindo para um ambiente escolar harmonioso.

Em conclusão, é com satisfação que observo o progresso de Cauã Yuri da Silva Martins nas diversas disciplinas. Embora algumas dificuldades sejam medianas, sua disposição para aprender e o apoio contínuo do professor têm sido fundamentais para seu desenvolvimento. Para o próximo semestre, encorajo Cauã a manter o entusiasmo e a curiosidade, explorando novos desafios e consolidando seu aprendizado. Estou confiante de que continuaremos a ver grandes avanços em sua trajetória escolar.


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