Desempenho Escolar da Aluna Luiza Gabrielly: 3ª Unidade

Parecer Descritivo – 3ª Unidade

Aluno(a): LUIZA GABRIELLY CARDOSO DOS SANTOS

Nível de Ensino: Fundamental anos iniciais

Data: 18/11/2025

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Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

Parecer Descritivo da Aluna: LUIZA GABRIELLY CARDOSO DOS SANTOS

Ao longo da 3ª Unidade, LUIZA GABRIELLY CARDOSO DOS SANTOS tem demonstrado um progresso significativo em diversas áreas do conhecimento, embora ainda se encontre em processo de desenvolvimento. É importante ressaltar que seu empenho nas aulas de Língua Portuguesa é notável, especialmente em sua capacidade de redigir poemas, histórias e expressar sua opinião com o auxílio de colegas e da professora. Essa colaboração é fundamental para o seu aprendizado, e LUIZA tem se beneficiado desse ambiente de apoio.

No que diz respeito à Matemática, LUIZA está começando a dominar conceitos básicos, conseguindo aplicar o princípio da adição e subtração. Contudo, observa-se que sua dificuldade em leitura expressiva impacta diretamente na compreensão de problemas matemáticos. Para auxiliar LUIZA a superar esse desafio, sugiro que sejam implementadas atividades lúdicas de leitura em voz alta, onde ela possa praticar a expressividade e, ao mesmo tempo, trabalhar a interpretação de textos que envolvem situações matemáticas.

Em Ciências, LUIZA demonstra curiosidade ao distinguir as partes da planta e suas funcionalidades, o que reflete seu interesse pelas ciências naturais. A habilidade de comparar e diferenciar dois lugares distintos, destacando seus principais elementos, mostra que ela também está desenvolvendo um olhar crítico sobre o mundo ao seu redor, especialmente nas aulas de História e Geografia. Essa habilidade é essencial para sua formação integral e deve ser incentivada através de trabalhos em grupo e projetos interdisciplinares.

Nas disciplinas de Arte e Educação Física, LUIZA participa ativamente, trazendo criatividade e energia às atividades propostas. Essa participação é um ponto forte que deve ser valorizado, pois contribui para sua socialização e desenvolvimento emocional. É encorajador ver como ela se relaciona bem com os colegas, mesmo que, em algumas ocasiões, apresente distrações que a impeçam de concluir as atividades. Para trabalhar essa questão, seria interessante estabelecer um sistema de monitoramento das tarefas em conjunto com LUIZA, promovendo um ambiente que favoreça a concentração e o comprometimento.

Contudo, uma preocupação que merece atenção é a falta de esforço aparente para o seu desenvolvimento. É fundamental que LUIZA compreenda a importância da dedicação e do esforço pessoal no processo de aprendizagem. Para isso, podemos implementar conversas individuais, onde possamos discutir suas metas e motivações, ajudando-a a visualizar o valor de seu esforço no alcance de seus objetivos.

Em conclusão, LUIZA GABRIELLY CARDOSO DOS SANTOS está em um caminho de desenvolvimento que requer apoio contínuo e estratégias direcionadas. Ao reforçar suas habilidades e trabalhar nas áreas que ainda apresentam desafios, acreditamos que ela será capaz de avançar em seu aprendizado. O apoio da família também é crucial nesse processo, e juntos podemos construir um plano que incentive LUIZA a se engajar ainda mais em suas atividades escolares, promovendo uma aprendizagem mais significativa e prazerosa.

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