Desempenho Educativo de Artur: Crescimento e Criatividade em 2025

Parecer Descritivo – 2 semestre 2025

Aluno(a): Artur

Nível de Ensino: Educacao infantil

Data: 02/12/2025

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

Parecer Descritivo – Artur

Artur encerra o segundo semestre de 2025 com um percurso educativo repleto de vivências significativas e enriquecedoras. Ao longo deste período, ele demonstrou um desenvolvimento notável em diversas áreas, especialmente nas dimensões da imaginação e da criatividade. O envolvimento de Artur com as brincadeiras, especialmente ao utilizar materiais não estruturados, tem sido uma das suas características mais marcantes. Ao criar personagens, cenários e histórias, seu corpo se torna uma extensão da sua imaginação, e a professora tem atuado como uma facilitadora, ajudando-o a transformar gestos impulsivos em ações mais seguras e controladas, revelando um progresso importante na regulação emocional e na convivência em grupo.

No que diz respeito à sua expressão gráfica, Artur começa a delinear a figura humana com mais clareza, evidenciando tanto suas tentativas quanto suas observações atentas. Este avanço é um reflexo do fortalecimento de sua coordenação motora fina, que se torna cada vez mais evidente em suas produções. No campo da escrita, Artur tem demonstrado curiosidade e interesse em reconhecer algumas letras de seu nome, como A, R e T. Embora tenha enfrentado dificuldades e momentos de hesitação em relação à construção do próprio nome, seu empenho e a busca por novos desafios são louváveis. É importante continuar a oferecer estímulos e encorajamento, para que Artur possa seguir se aproximando da escrita de forma gradativa e significativa.

Artur se destaca em suas interações nas rotinas diárias, mergulhando de forma intensa nas brincadeiras que idealiza, sempre inspiradas por suas experiências e referências do cotidiano. Embora tenha uma tendência a brincar sozinho, sua capacidade de transitar pelo coletivo e aceitar diálogos tem se ampliado. Ele tem demonstrado um amadurecimento notável na autorregulação, ouvindo e reorganizando suas ações quando necessário. A autonomia de Artur se manifesta na escolha de materiais e na persistência em suas construções, além da liberdade com que explora suas ideias. Essa autonomia é um aspecto fundamental de seu desenvolvimento e deve ser fortalecida nas próximas atividades.

Quanto às rotinas de alimentação e respeito às normas da sala, Artur tem mostrado segurança e uma atitude positiva ao experimentar novos alimentos, o que reflete uma abertura para novas experiências. Sua participação nas propostas do dia a dia é realizada com tranquilidade, o que é um sinal positivo de seu desenvolvimento socioemocional.

Concluindo, Artur está trilhando um caminho de desafios e aprendizagens que o levarão a um crescimento contínuo. Sua sensibilidade, criatividade e autenticidade são características que o diferenciam e que, com o suporte adequado, contribuirão para um desenvolvimento ainda mais pleno. Para os próximos semestres, sugerimos que continuemos a oferecer atividades que estimulem sua escrita e que favoreçam a interação social, para que Artur possa se sentir cada vez mais seguro em suas relações e em suas produções. Acompanharemos suas conquistas com atenção e carinho, sempre valorizando suas particularidades e seu jeito único de compreender o mundo.


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