Desempenho e Desenvolvimento de Marilene Sofia na Educação Infantil

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Este parecer descritivo tem como objetivo apresentar um panorama detalhado do desempenho e desenvolvimento de Marilene Sofia durante o período avaliativo, considerando suas habilidades e desafios enfrentados ao longo do ano letivo.

Marilene Sofia se destacou em diversas áreas do conhecimento, especialmente nos campos de experiência avaliados. Em “O eu, o outro e o nós”, ela demonstrou uma interação harmoniosa com seus colegas e educadores, participando ativamente de atividades em grupo e respeitando as opiniões dos outros. Sua capacidade de se relacionar com os pares é um aspecto positivo que contribui para um ambiente escolar saudável e colaborativo.

No campo “Corpo, gestos e movimentos”, Marilene Sofia apresentou um desenvolvimento avançado na coordenação motora. Ela participou de atividades que exigiram movimento, como danças e jogos, mostrando-se ágil e envolvida. Essa habilidade é fundamental para seu desenvolvimento global e para a construção de uma imagem positiva de seu corpo.

Quanto ao campo “Traços, sons, cores e formas”, Marilene demonstrou um ótimo reconhecimento de cores, formas, vogais e números. Suas produções artísticas e atividades de manipulação de materiais foram ricas em criatividade e expressão, evidenciando seu envolvimento e interesse. Isso mostra que ela está não apenas absorvendo conteúdos, mas também os aplicando de forma significativa.

No âmbito da “Escuta, fala, pensamento e imaginação”, Marilene Sofia se mostrou atenta e participativa nas dinâmicas de grupo, apresentando suas ideias de maneira clara e com confiança. Sua imaginação é rica, o que a ajuda a desenvolver narrativas criativas durante as atividades de contação de histórias e dramatizações.

Entretanto, observou-se que Marilene chora com facilidade, o que pode indicar uma sensibilidade emocional que precisa ser acompanhada. É importante que continuemos a proporcionar um ambiente seguro e acolhedor, onde ela possa expressar suas emoções de maneira saudável. Sugiro que sejam implementadas atividades que promovam a regulação emocional, como exercícios de respiração e momentos de acolhimento, para que Marilene possa aprender a lidar com suas emoções de forma mais tranquila.

Em conclusão, Marilene Sofia é uma aluna que apresenta um desenvolvimento avançado em várias áreas e interage de forma muito positiva com seus colegas e educadores. A sua participação ativa em atividades mostra seu interesse e engajamento, o que é extremamente encorajador para seu aprendizado. Para o futuro, será fundamental continuar a oferecer apoio emocional e estratégias para ajudá-la a lidar com sua sensibilidade, ao mesmo tempo em que promovemos seu desenvolvimento acadêmico e social. Com o suporte adequado, Marilene tem um grande potencial para se tornar uma aprendiz ainda mais confiante e resiliente.