Desempenho de Taylane no 1° Trimestre de 2025 em Matemática

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PARECER DESCRITIVO – TAYLANE DA SILVA BONFIM

Este parecer tem como objetivo apresentar uma análise do desempenho da aluna Taylane da Silva Bonfim no 1° trimestre de 2025, no contexto da disciplina de Matemática. Taylane está em processo de desenvolvimento, e é importante ressaltar os avanços que ela já conquistou até o momento.

No que diz respeito às habilidades desenvolvidas, Taylane demonstrou um bom entendimento nos cálculos simples de adição e subtração. Sua capacidade de realizar essas operações a mostra que está construindo uma base sólida para o aprendizado matemático. Esse progresso é digno de reconhecimento e deve ser valorizado, pois é um passo importante na sua trajetória de aprendizado.

Entretanto, durante as atividades, observamos que Taylane apresentou algumas dificuldades em diferenciar o valor relativo e o valor absoluto dos números, além de encontrar desafios na multiplicação. Essas dificuldades se estendem também à resolução de problemas lógico-matemáticos contextualizados. É natural que, neste nível de ensino, os alunos enfrentem obstáculos, e Taylane não está sozinha nesse processo. É crucial que continuemos a apoiá-la no desenvolvimento dessas habilidades.

Para auxiliar Taylane a superar essas dificuldades, sugiro algumas estratégias de apoio. Uma opção é o uso de materiais concretos, como blocos ou desenhos, que podem ajudar a visualizar e compreender melhor a relação entre os números. Além disso, atividades lúdicas que envolvam jogos matemáticos podem tornar o aprendizado mais divertido e engajador, favorecendo a assimilação dos conceitos. O reforço positivo e a prática constante em casa, aliadas ao acompanhamento próximo dos professores, também são fundamentais para seu progresso.

Em relação aos aspectos comportamentais e socioemocionais, Taylane se destaca por sua excelente relação com colegas. Sua habilidade em se integrar nas atividades em grupo é notável e contribui para um ambiente de aprendizagem colaborativo e positivo. Essa interação é um ponto forte e deve ser incentivada, pois a convivência social é um fator importante no desenvolvimento integral da aluna.

Adicionalmente, é importante ressaltar que Taylane tem se mostrado comprometida, resolvendo as atividades de classe e de casa com frequência. Essa regularidade demonstra sua motivação e interesse pelo aprendizado, o que é um indicativo positivo para sua continuidade e evolução nas disciplinas.

Em conclusão, Taylane da Silva Bonfim está em um momento de desenvolvimento importante na sua vida escolar. Embora enfrente alguns desafios, os avanços que já conquistou são significativos e merecem ser celebrados. Com o suporte adequado e estratégias direcionadas, tenho plena confiança de que ela conseguirá superar suas dificuldades e progredir ainda mais nas habilidades matemáticas. Estou ansioso para acompanhar o seu crescimento nos próximos trimestres e estou à disposição para colaborar no que for necessário para o seu sucesso.

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