Desempenho de Enzo no 4º Bimestre: Habilidades e Desafios

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PARECER DESCRITIVO – ENZO GABRYELL ESCOBAR DO SANTOS JORGE

Este parecer descritivo tem como objetivo apresentar uma análise do desempenho e desenvolvimento de Enzo Gabryell Escobar do Santos Jorge durante o 4º bimestre do ensino fundamental, considerando suas habilidades, dificuldades e aspectos socioemocionais.

No que diz respeito às habilidades desenvolvidas, Enzo tem mostrado um progresso notável em diversas áreas. Em Matemática, ele realiza cálculos de adição e subtração sem reserva de maneira eficaz, além de reconhecer números e sequências numéricas até 30. Sua identificação de figuras sólidas geométricas é outro ponto positivo, demonstrando sua curiosidade e capacidade de observação.

Na disciplina de Língua Portuguesa, Enzo apresenta um desempenho satisfatório na leitura de palavras com sílabas simples, conseguindo realizar leituras com fluência e apresentando boa ortografia. É importante destacar que ele já consegue identificar palavras que rimam a partir de poemas e músicas, o que indica uma boa percepção fonológica.

Em Ciências, Enzo compreendeu bem as atividades relacionadas a temas como alimentação saudável e a classificação dos alimentos, além de mostrar interesse por questões culturais, como a influência da cultura africana e a independência do Brasil. Ele também participou ativamente de discussões sobre a história e a geografia local, como o aniversário da cidade e as partes de uma planta.

Entretanto, dificuldades observadas indicam que Enzo ainda está em processo de alfabetização. Atualmente, ele se encontra em uma fase silábica, utilizando o valor sonoro das letras. Para apoiar Enzo nesse aspecto, sugerimos atividades lúdicas que incentivem a associação entre sons e letras, além de leituras compartilhadas que possam enriquecer seu vocabulário e compreensão textual.

Nos aspectos comportamentais e socioemocionais, Enzo se relaciona bem com colegas e professores, demonstrando um comportamento tranquilo e respeitoso. Sua participação nas aulas é positiva, embora haja momentos em que ele se distrai facilmente. Para maximizar seu potencial, seria interessante implementar estratégias que mantenham sua atenção, como atividades dinâmicas e interativas que estimulem sua curiosidade.

Em conclusão, Enzo Gabryell tem mostrado avanços significativos em seu processo de aprendizagem, e é fundamental que continuemos a incentivá-lo em suas habilidades e a oferecer o suporte necessário para superar suas dificuldades. Com o tempo e as práticas adequadas, ele certamente alcançará a alfabetização plena e se tornará um aprendiz ainda mais autônomo e confiante. Estamos otimistas com o futuro de Enzo e acreditamos que, ao continuarmos a trabalhar juntos, ele atingirá seus objetivos acadêmicos com sucesso.

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