Desempenho de Anna Laura no 4º Bimestre da Educação Infantil
Parecer Descritivo – 4º BIMESTRE
Aluno(a): ANNA LAURA
Nível de Ensino: Educacao infantil
Data: 14/12/2025
Parecer Descritivo de Anna Laura – 4º Bimestre
É com grande satisfação que apresento o parecer descritivo da aluna Anna Laura referente ao 4º bimestre. Anna Laura tem demonstrado um desenvolvimento avançado em diversas áreas, e sua trajetória de aprendizagem é repleta de conquistas significativas que merecem ser destacadas.
No campo de experiência “O eu, o outro e o nós”, Anna Laura mostra-se bastante interativa e socializa com os colegas de forma harmoniosa. Sua habilidade em se relacionar com os outros é notável, e ela tem se envolvido em brincadeiras em grupo com entusiasmo. Essa interação não apenas fortalece suas relações sociais, mas também contribui para o desenvolvimento de habilidades emocionais importantes.
Quando exploramos o campo “Corpo, gestos e movimentos”, Anna Laura participa ativamente das atividades físicas e demonstra um bom entendimento dos próprios movimentos corporais. Ela se sente confortável em expressar-se por meio do movimento, o que é fundamental para o desenvolvimento motor e para a sua autoestima.
Na área de “Traços, sons, cores e formas”, Anna Laura tem mostrado grande interesse em atividades artísticas. Ela se destaca ao utilizar diferentes materiais e técnicas, trazendo criatividade e originalidade em suas produções. Sua apreciação pelas cores e formas é evidente, e isso a ajuda a desenvolver um olhar sensível para o mundo ao seu redor.
Em relação a “Escuta, fala, pensamento e imaginação”, Anna Laura tem avançado na sua capacidade de leitura. Ela aprendeu a ler palavras de até três sílabas e demonstra um amor pelas histórias, sempre interessada em ouvir e contar narrativas. É importante ressaltar que sua dicção está em desenvolvimento em algumas palavras, e podemos trabalhar juntos para aprimorar essa habilidade. Sugiro que, em casa, a leitura em voz alta e a contação de histórias sejam atividades constantes, pois isso pode contribuir para o seu progresso.
Por fim, no campo “Espaços, tempos, quantidades, relações e transformações”, Anna Laura já conhece os numerais até 15 e demonstra facilidade em realizar atividades que envolvem contagem e classificação. Sua curiosidade em explorar relações numéricas é um indicativo de seu interesse por matemática, e isso deve ser incentivado com jogos e brincadeiras que envolvam números.
Embora tenha apresentado uma certa timidez em algumas situações, é importante destacar que isso não tem sido um obstáculo para o seu aprendizado. Anna Laura possui um comportamento excelente, sempre respeitosa e atenta às orientações dos educadores, o que é um aspecto positivo para o seu desenvolvimento socioemocional.
Em conclusão, Anna Laura está em uma trajetória de aprendizagem muito positiva e promissora. Ao continuarmos a oferecer um ambiente acolhedor e estimulante, com atividades que favoreçam sua expressão e socialização, acredito que ela se tornará cada vez mais confiante. As perspectivas para o próximo bimestre são animadoras, e estou certa de que Anna Laura continuará a brilhar em seu processo educativo.

