Desempenho da Aluna Heloisa: Parecer do 2º Trimestre

Parecer Descritivo – 2º trimestre

Aluno(a): HELOISA SERVES SANTOS

Nível de Ensino: Fundamental anos iniciais

Data: 23/08/2025

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

Parecer Descritivo da Aluna Heloisa Serves Santos

É com grande satisfação que apresento o parecer descritivo da aluna Heloisa Serves Santos referente ao 2º trimestre do ano letivo. Ao longo deste período, Heloisa tem demonstrado um desenvolvimento significativo, evidenciado pela sua participação ativa nas atividades propostas e pela sua curiosidade em aprender.

Na disciplina de Língua Portuguesa, Heloisa tem se destacado na leitura e escrita, conseguindo formar e interpretar frases com clareza. Ela demonstra um gosto especial por rimas e já é capaz de interpretar textos de maneira satisfatória, embora ainda apresente algumas dificuldades na formação de palavras. Para apoiar esse desenvolvimento, sugerimos a prática de jogos de palavras e atividades de escrita criativa que estimulem ainda mais sua expressão verbal e escrita.

Em Matemática, Heloisa está em um bom caminho, compreendendo a formação e escrita dos numerais até 70. Ela tem mostrado habilidade nas operações de adição e na identificação de maior, menor e igual, além de reconhecer unidades e dezenas, assim como figuras geométricas. Para fortalecer ainda mais essas habilidades, sugerimos que ela participe de atividades lúdicas que envolvam contagem e jogos de tabuleiro que estimulem o raciocínio lógico.

Na área de Ciências, Heloisa demonstra um interesse genuíno pelo meio ambiente, participando ativamente das discussões sobre caixas seletivas de lixo e a importância da água na natureza. Sua curiosidade é uma ferramenta poderosa que pode ser ampliada com projetos práticos e visitas a locais que promovam o aprendizado ambiental.

No que tange à Geografia, Heloisa tem se mostrado atenta ao aprender sobre a localização direita e esquerda, as estações do ano e o clima. Sua capacidade de relacionar esses conceitos com o dia a dia é admirável. Recomenda-se incentivar Heloisa a explorar mapas e globos, conectando o conhecimento teórico à prática.

Na disciplina de História, Heloisa tem explorado temas como identidade, família e datas comemorativas. É notável como ela se interessa por sua própria história e a história do seu nome, o que é fundamental para o seu desenvolvimento pessoal e social. Este é um campo riquíssimo para ser explorado em família, trazendo histórias de gerações passadas que podem enriquecer ainda mais sua compreensão histórica.

Por fim, na disciplina de Arte, Heloisa tem se mostrado bastante criativa ao trabalhar com cores primárias e secundárias e ao contar histórias através de desenhos. Essa habilidade artística é uma excelente forma de expressão e deve ser incentivada com atividades que permitam a exploração de diferentes técnicas e materiais.

Em termos de aspectos comportamentais e socioemocionais, Heloisa se relaciona muito bem com seus colegas e demonstra um prazer em conversar durante as aulas. Essa interação social é essencial para o seu desenvolvimento integral. É importante que ela continue a ser encorajada a expressar seus pensamentos e sentimentos, contribuindo para um ambiente de aprendizado positivo.

Conclusão: Considerando todo o progresso de Heloisa até aqui, é possível perceber que ela está em um processo de aprendizagem muito positivo. Com o apoio contínuo e as estratégias sugeridas, acreditamos que Heloisa irá superar as dificuldades observadas e continuará a avançar em seu desenvolvimento. Estamos ansiosos para vê-la explorar novas habilidades e conhecimentos nos próximos trimestres!

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