Desempenho Acadêmico de Márcia Eliene no 4º Bimestre
Parecer Descritivo – 4ºBIMESTRE
Aluno(a): MARCIA ELIENE
Nível de Ensino: Fundamental anos iniciais
Data: 13/10/2025
Parecer Descritivo da Aluna Márcia Eliene
Durante o 4º bimestre, a aluna Márcia Eliene apresentou um desenvolvimento significativo em seu processo de aprendizagem, especialmente nas disciplinas de Língua Portuguesa e Matemática. É importante destacar que Márcia está em um momento de aprendizagem onde o progresso é notável, mesmo que ainda se encontre em processo de consolidação de algumas habilidades. Sua escrita, embora lenta, demonstra um avanço gradual que merece ser valorizado. Com a prática constante, Márcia tem conseguido melhorar sua caligrafia e, aos poucos, se familiariza com a leitura de palavras simples, mostrando-se disposta a aprender.
No que diz respeito à Matemática, Márcia está conseguindo resolver contas simples, o que indica que ela está compreendendo os conceitos básicos. Essa evolução é um reflexo de seu esforço e dedicação, e é fundamental que continuemos a incentivá-la a praticar mais, utilizando jogos e atividades lúdicas que tornem o aprendizado mais prazeroso. Sugiro que os exercícios em casa sejam realizados com a ajuda de um adulto, para que Márcia possa receber o apoio necessário e se sinta mais confiante ao enfrentar novos desafios matemáticos.
Observamos que uma das dificuldades de Márcia está relacionada à sua distração durante as aulas. Ela demonstra um grande interesse por brincadeiras, o que, por um lado, é positivo, pois revela seu espírito lúdico e sociável. Entretanto, é importante que possamos criar estratégias que a ajudem a se concentrar mais nas atividades escolares. Uma proposta seria a utilização de cronômetros para estabelecer períodos curtos de foco seguidos de breves intervalos para brincadeiras, ajudando-a a canalizar sua energia de maneira produtiva.
Em termos de aspectos comportamentais e socioemocionais, Márcia interage muito bem com seus colegas, o que é um aspecto muito positivo em seu desenvolvimento social. Seu jeito amistoso e alegre favorece a construção de vínculos com os demais alunos e contribui para um ambiente escolar harmonioso. Essa habilidade social deve ser incentivada, pois ela é fundamental para o aprendizado coletivo e para a formação de um cidadão consciente e solidário.
Concluindo, o presente bimestre foi de grande importância para o desenvolvimento de Márcia Eliene. O seu progresso, embora em processo, é encorajador e mostra que, com o suporte adequado, ela pode continuar a avançar em sua trajetória educativa. Reforço a importância da continuidade do apoio em casa e o incentivo à leitura e às atividades matemáticas de forma lúdica. Estou confiante de que, com a persistência e a motivação necessárias, Márcia alcançará novos patamares em seu aprendizado nos próximos bimestres.

