“Descubra o Valor do Lobo Guará: Aula Lúdica para Crianças”
A presente proposta de plano de aula tem como objetivo explorar o tema “Lobo Guará na Cédula e na Natureza: Quanto Ele Vale?”, através de atividades lúdicas e reflexivas para crianças pequenas, com idade de 4 a 5 anos. A utilização de uma cédula de 200 reais com a representação do Lobo Guará e sua relação com a natureza será o ponto de partida para promover discussões sobre valores e preservação da natureza. As crianças vão vivenciar diferentes expressões e estimular a criatividade a partir do tema proposto.
O plano de aula se desdobrará em 120 minutos de atividades que incluem a exibição de um vídeo educativo, reflexões em grupo, além da confecção de uma árvore através de cédulas queimadas como uma crítica social ao desperdício e à importância da conservação. As atividades almejam fomentar o interesse das crianças por questões ambientais, desenvolvendo a empatia e o respeito à fauna, em especial ao lobo guará, um animal muito simbólico da biodiversidade brasileira.
Tema: Lobo Guará na Cédula e na Natureza: Quanto Ele Vale?
Duração: 120 min
Etapa: Educação Infantil
Sub-etapa: Crianças Pequenas
Faixa Etária: 4 a 5 anos
Objetivo Geral:
Promover a conscientização sobre a importância do Lobo Guará e a preservação do meio ambiente, integrando noções de valor material e social, através de atividades lúdicas e reflexivas.
Objetivos Específicos:
– Discutir a importância do Lobo Guará e como ele é retratado na cédula de 200 reais.
– Estimular a criatividade em atividades artísticas relacionadas ao tema.
– Refletir sobre o valor da conservação da natureza e os impactos do desperdício.
– Desenvolver a empatia e o respeito aos seres vivos e ao meio ambiente.
Habilidades BNCC:
– (EI03EO01) Demonstrar empatia pelos outros, percebendo que as pessoas têm diferentes sentimentos, necessidades e maneiras de pensar e agir.
– (EI03EO04) Comunicar suas ideias e sentimentos a pessoas e grupos diversos.
– (EI03TS02) Expressar-se livremente por meio de desenho, pintura, colagem, dobradura e escultura.
– (EI03EF01) Expressar ideias, desejos e sentimentos sobre suas vivências, por meio da linguagem oral e escrita.
Materiais Necessários:
– Cédula de 200 reais (imagem impressa)
– Vídeo sobre o Lobo Guará (https://youtu.be/KwDUqL8B9cY)
– Papel e cartolina colorida
– Tintas, pincéis, canetinhas e lápis de cor
– Tesoura e cola
– Materiais recicláveis (caixas, garrafas, etc.) para a confecção da árvore
Situações Problema:
– O que representa o Lobo Guará para o meio ambiente?
– Como podemos cuidar da natureza e dos animais que dela dependem?
– O que acontece quando queimamos ou descartamos cédulas de forma inadequada?
Contextualização:
Iniciaremos o plano com a exibição do vídeo que apresenta informações sobre o Lobo Guará, seu habitat, e sua condição como espécie ameaçada. Essa introdução visual servirá como base para as discussões que se seguirão, permitindo que as crianças reconheçam a importância do animal e rebatem sobre a simbologia presente na cédula.
Desenvolvimento:
1. Apresentação do vídeo: Assistir e interagir durante a exibição, perguntando sobre o que as crianças acharam do Lobo Guará, suas características e onde ele vive.
2. Discussão em grupo: Após o vídeo, propor perguntas sobre o que as crianças entenderam e o que aprenderam. Estimular a expressão de ideias e sentimentos sobre o assunto.
3. Atividade Artística – “Árvore da Crítica Social”:
– São fornecidos os materiais para que as crianças criem uma árvore utilizando cédulas queimadas, reforçando a crítica à desvalorização do que é natural e precioso.
– Com a ajuda do professor, as crianças vão recortar e colar as cédulas em uma base de papel, formando uma árvore.
– Enquanto criam, discutir como podem cuidar do meio ambiente e os impactos de suas ações.
Atividades sugeridas:
1. Dia 1: Apresentação sobre o Lobo Guará
– Objetivo: Conhecer e entender a importância do Lobo Guará.
– Descrição: Conversar sobre o vídeo assistido, identificando o Lobo Guará e seu habitat.
– Sugestões de Materiais: Imagens do lobo em risografias para a construção de mural ilustrativo.
– Instruções: Fazer uma roda de conversa, estimulando as crianças a falarem sobre o que aprenderam.
2. Dia 2: Desenhando o Lobo
– Objetivo: Promover a expressão artística.
– Descrição: As crianças desenham o Lobo Guará a partir da observação de imagens.
– Materiais: Papel, lápis de cor, canetinhas.
– Instruções: Apresentar diferentes estilos de como o Lobo se parece e dar liberdade para as crianças expressarem isso em seus desenhos.
3. Dia 3: Reflexão sobre Dinheiro e Natureza
– Objetivo: Conectar a noção de valor material ao valor da natureza.
– Descrição: Mostrar a cédula de 200 reais e discutir o que ela representa.
– Materiais: Cédula de 200 impressa, flip chart para anotações.
– Instruções: Propor uma discussão, onde as crianças podem relacionar dinheiro e natureza, o que é mais valioso?
4. Dia 4: Construção da Árvore
– Objetivo: Criar um projeto em grupo que destaca a crítica social à queimada de cédulas.
– Descrição: Usar cédulas queimadas para criar uma árvore.
– Materiais: Cédulas queimadas, papel, cola.
– Instruções: Agrupar as crianças e fazer com que elaborem uma grande árvore em conjunto e discutam os significados.
5. Dia 5: Apresentação da Árvores e Conclusão
– Objetivo: Refletir sobre as atividades desenvolvidas durante a semana.
– Descrição: As crianças apresentam suas árvores e falam sobre suas experiências.
– Materiais: Árvores construídas, câmera para documentar.
– Instruções: Incentivar cada criança a explicar o que pensou ao fazer a árvore e o que aprenderam sobre o Lobo Guará e o meio ambiente.
Discussão em Grupo:
– O que aprenderam sobre o Lobo Guará?
– Por que é importante cuidar da natureza?
– O que acharam de usar cédulas queimadas para criar a árvore?
Perguntas:
– Como o Lobo Guará pode nos ensinar sobre a preservação?
– O que você faria para ajudar a natureza?
– O que uma cédula de dinheiro realmente representa para você?
Avaliação:
A avaliação será contínua e ocorrerá por meio da observação das discussões em grupo, da participação nas atividades e das produções artísticas realizadas. A valorização da expressão das crianças será fundamental. O professor poderá fazer anotações sobre as contribuições de cada criança durante as atividades, focando no desenvolvimento de habilidades sociais e artísticas.
Encerramento:
No encerramento, as crianças poderão compartilhar suas reflexões finais, expressando o que aprenderam e como se sentem em relação ao Lobo Guará e à proteção da natureza. O professor reforçará a ideia de que cada um pode contribuir de alguma forma para a conservação e que o valor de um animal como o Lobo Guará vai além do dinheiro, sendo parte importante do nosso ecossistema.
Dicas:
– Mantenha a conversa leve e divertida, usando músicas e jogos que estimulem a participação das crianças.
– Use linguagem simples e acessível, adaptando as explicações conforme as interações das crianças.
– Incentive a curiosidade das crianças durante as atividades, permitindo que façam perguntas livremente.
Texto sobre o tema:
O Lobo Guará é uma espécie única que habita o Brasil e representa não apenas a riqueza de nossa fauna, mas também os desafios que enfrentamos na conservação ambiental. Ao falar sobre ele, precisamos entender seu papel crucial no ecossistema, atuando como um predador que ajuda a regular a população de outras espécies. Infelizmente, essa espécie se tornou ameaçada devido à perda de habitat e caça.
A cédula de 200 reais, que traz a imagem do Lobo Guará, é uma das formas de valorizar esta criatura emblemática em nossa cultura. Contudo, é importante que as crianças compreendam que o valor do Lobo Guará vai além do seu símbolo monetário. Este animal é uma parte vital de nosso ambiente e nos ensina sobre a necessidade de cuidar da biodiversidade que nos cerca. Abordar essa questão em sala é fundamental para formar cidadãos conscientes e comprometidos com a preservação ambiental.
Por meio da combinação de aspectos ludicos e reflexivos, é possível envolver crianças pequenas em um discurso que une a preservação da fauna e a crítica ao consumo excessivo. Ao final das atividades, a expectativa é que cada criança saia com um forte entendimento sobre como podemos agir em prol da preservação e a valorização do que realmente importa em nossas vidas.
Desdobramentos do plano:
Esta proposta de aula sobre o Lobo Guará pode gerar uma série de desdobramentos significativos. Por exemplo, uma continuação pode incluir uma saída a campo em uma área de preservação, onde as crianças possam observar o meio ambiente em sua forma mais pura. Essas atividades ao ar livre podem contribuir para que os alunos percebam a importância da conservação de cada ser vivo que existe em seu habitat natural, e como isso afeta a eles diretamente.
Outro desdobramento será a elaboração de um mural colaborativo onde as crianças poderão colar os desenhos e as artes que produziram sobre o Lobo Guará e outros animais que aprenderem ao longo do mês. Este mural pode ser um convite à comunidade escolar para que todos participem do debate sobre a conservação ambiental. Isso reforça a ideia de que o aprendizado se estende para fora da sala de aula e impacta a comunidade.
Por último, um projeto de cooperação com instituições que trabalham com a proteção da fauna poderá ser desenvolvido. Isso permitirá que as crianças conheçam na prática o que cada um pode fazer. Ao trazer esta realidade para a sala de aula, estamos contribuindo para que as crianças se tornem adultos mais conscientes e preocupados em preservar o nosso planeta e suas riquezas naturais.
Orientações finais sobre o plano:
Instruções aos professores são de suma importância para garantir que as atividades transcorrem de forma eficaz. É essencial que os educadores estejam preparados para guiar as crianças e facilitar discussões que possam surgir durante as atividades. Adaptar as dinâmicas de acordo com a participação dos alunos será crucial. Cada grupo de crianças pode ter seu ritmo e é fundamental estar sensível a isso.
Os educadores devem assegurar que as discussões permaneçam inclusivas e que todos tenham a oportunidade de expressar suas opiniões. A prática de escuta ativa deve ser incentivada, promovendo um ambiente acolhedor em que todos possam se sentir à vontade para compartilhar suas ideias. Isso não só enriquece o aprendizado, mas também promove o respeito mútuo entre as crianças.
Por fim, os professores são encorajados a documentar o processo, registrando as interações e as criações das crianças. Esses registros podem ser valiosos para futuras atividades e podem também ser utilizados como um meio de avaliação, permitindo que os educadores reflitam sobre a eficácia de suas abordagens e as melhorias que podem ser feitas em atividades futuras.
5 Sugestões lúdicas sobre este tema:
1. Jogo de Memória do Lobo Guará
– Objetivo: Desenvolver a memória e familiarizar as crianças com a imagem do Lobo Guará.
– Materiais: Cartões com imagens do Lobo Guará e outros animais do cerrado.
– Como Conduzir: Os cartões são embaralhados e colocados virados para baixo. Os alunos vão virando os cartões buscando pares iguais.
2. Teatro de Sombras
– Objetivo: Estimular a criatividade e linguagem.
– Materiais: Lanternas, papel preto e sticks.
– Como Conduzir: As crianças podem criar figuras do Lobo Guará e outros personagens que habitam seu habitat natural, e encenar pequenas histórias sobre o meio ambiente.
3. Música e Movimento
– Objetivo: Expressar-se através da música e dança.
– Materiais: Música temática sobre a preservação da natureza.
– Como Conduzir: As crianças dançam e imitam movimentos dos animais, discutindo como cada um deles se comporta.
4. Atividade de Jardinagem
– Objetivo: Conectar-se com o meio ambiente.
– Materiais: Sementes, terra, vasos pequenos.
– Como Conduzir: As crianças plantam sementes, aprendendo sobre o ciclo de vida das plantas e como cuidar do meio ambiente.
5. Criação da Feira Cultural
– Objetivo: Compartilhar o aprendizado com a comunidade.
– Materiais: Painéis, desenhos e criações das crianças.
– Como Conduzir: Organizar uma feira na escola, onde cada criança apresenta o que aprendeu sobre o Lobo Guará e sua importância para o meio ambiente.
Com estas atividades lúdicas e interativas, espera-se que as crianças desenvolvam uma compreensão mais profunda sobre a preservação da natureza e o papel fundamental do Lobo Guará, contribuindo para o desenvolvimento de cidadãos mais conscientes e respeitosos.
