“Descubra as Danças Circulares no Brasil: Prova para 6º Ano”

Tema: Danças circulares no Brasil
Etapa/Série: 6º ano
Disciplina: Arte
Questões: 10

Prova de Arte – Danças Circulares no Brasil

Alunos do 6º ano, preparem-se para responder às questões a seguir sobre Danças Circulares no Brasil. Cada questão apresenta múltiplas opções de resposta. Escolha a alternativa que julgar correta e marque a letra correspondente.

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Questões

1. 1. As danças circulares são caracterizadas por:

   A) Mestre de cerimônia e variações de sons.

   B) Realização em forma de círculos, muitas vezes com integração de todos os participantes.

   C) Uso exclusivo de instrumentos de corda.

   D) Apresentação em ambientes fechados apenas.

2. 2. Qual das alternativas abaixo representa um elemento fundamental que deve estar presente em uma dança circular?

   A) Roupas formais.

   B) Preenchimento de espaços em linha.

   C) O envolvimento de todos os participantes na movimentação.

   D) Movimento apenas de braços.

3. 3. A ‘ciranda’ é uma dança circular típica de qual região do Brasil?

   A) Norte.

   B) Sul.

   C) Nordeste.

   D) Centro-Oeste.

4. 4. Ao se falar na relação da dança circular com a cultura popular, podemos afirmar que:

   A) Essas danças são apenas uma forma de entretenimento sem significados sociais.

   B) As danças circulares muitas vezes estão ligadas a festividades e celebrações da comunidade.

   C) São danças exclusivamente praticadas por jovens.

   D) Não têm relação com tradições locais ou histórias.

5. 5. A figura do “cabo de guerra” em danças circulares serve para:

   A) Dividir os participantes em grupos opostos.

   B) Criar um vínculo e fortalecer o coletivo durante a dança.

   C) Introduzir variações complexas de coreografia.

   D) Impedir que as pessoas se movam rapidamente.

6. 6. A quadrilha é uma dança circular que:

   A) Tem origem nas danças folclóricas da Europa, adaptadas para o Brasil.

   B) É praticada exclusivamente em festas juninas.

   C) Não envolve a interação entre os pares que dançam.

   D) Utiliza apenas ritmo de música clássica.

7. 7. Além das danças circulares, qual dos itens abaixo também é uma representação da cultura nas festividades brasileiras?

   A) Apenas danças de salão.

   B) Apenas a música clássica.

   C) Danças folclóricas diversas e celebrações como o carnaval.

   D) Jogos de tabuleiro na escola.

8. 8. Durante a execução de uma dança circular, é importante considerar:

   A) O número de participantes emparelhados.

   B) A batida da música em relação ao movimento do corpo.

   C) A preferência por dançar sozinho.

   D) A competição entre os participantes para ver quem dança melhor.

9. 9. As danças circulares muitas vezes têm uma função simbólica muito forte. Uma de suas funções é:

   A) Garantir que tudo ocorra de forma competitiva.

   B) Promover o sentimento de comunidade e união entre os participantes.

   C) Enfatizar a individualidade de cada dançarino.

   D) Desencorajar a participação de crianças.

10. 10. Para a realização de uma dança circular, é mais relevante:

    A) A presença de um coreógrafo renomado.

    B) O treinamento intenso dos dançarinos.

    C) A espontaneidade e a harmonia entre os participantes.

    D) A exclusividade de dançar em palcos grandes.

Gabarito

1. B – As danças circulares são sempre realizadas em formato circular, promovendo a integração de todos os participantes, que é a essência dessas danças.
2. C – O envolvimento de todos os participantes é fundamental, pois o movimento em círculos necessita de interação e colaboração mútua.
3. C – A ciranda tem suas origens principalmente na cultura nordestina, sendo uma representação da identidadade cultural dessa região.
4. B – As danças circulares estão, de fato, ligadas a celebrações e festas, refletindo as tradições e a cultura popular local.
5. B – O “cabo de guerra” simboliza a união e a força do coletivo, um dos princípios das danças circulares.
6. A – A quadrilha é uma adaptação de danças europeias, e está fortemente ligada ao contexto das festas juninas, promovendo a cultura popular.
7. C – A cultura brasileira é rica em danças folclóricas e celebrações, como o carnaval, que expressam diversas heranças culturais do país.
8. B – A batida da música é crucial para a sincronização dos movimentos, uma vez que as danças circulares dependem do ritmo coletivo.
9. B – A função simbólica das danças circulares é essencialmente promover a união e o sentimento de pertencimento à comunidade.
10. C – A espontaneidade e a harmonia entre os participantes são chave para a vivência das danças circulares, reforçando o aspecto comunitário.

Considerações Finais

Aproveitem para refletir sobre a importância das danças circulares como expressões culturais que promovem a interação social. Estão convidadas a compartilhar suas experiências sobre danças em grupo, seja na escola ou em festividades!