Desafios Matemáticos para o 4º Ano: Centenas e Frações

Tema: problemas matematicos com centenas, duzia e terça parte,quarta parte
Etapa/Série: 4º ano
Disciplina: Matemática
Questões: 10

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Prova de Matemática – 4º Ano

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Tema: Problemas Matemáticos com Centenas, Dúzia, Terça Parte e Quarta Parte

Instruções: Responda às questões a seguir de forma clara e objetiva. Leia cada enunciado com atenção e utilize cálculos e raciocínios que julgar necessários. Boa sorte!

Questões Dissertativas

1. Problema 1: Ana tem 240 adesivos. Se ela decide dar um terço dos adesivos para seus amigos, quantos adesivos Ana ainda terá após essa doação? Explique seu raciocínio.
2. Problema 2: Um fazendeiro tem 480 maçãs, e ele quer colocar essas maçãs em caixas que comportam dúzias. Quantas caixas ele precisará para armazenar todas as maçãs? Descreva a sua solução.
3. Problema 3: Carla comprou 300 balas para dar a seus amigos. Se ela dividir essas balas em quartos iguais, quantas balas cada amigo receberá se ela distribuir as balas para 4 amigos? Justifique sua resposta.
4. Problema 4: Em uma competição de matemática, 120 alunos participaram. Se um quinto dos alunos eram do quarto ano, quantos alunos do quarto ano participaram? Explique como você chegou à sua resposta.
5. Problema 5: Uma padaria vende 720 pães por dia. Se 250 pães são vendidos pela manhã e um quarto do total é vendido à tarde, quantos pães restam para a venda da noite? Relate seu método de cálculo.
6. Problema 6: Se uma caixa contém 144 chocolates e você deseja agrupá-los em caixas com dúzias de chocolates, quantas caixas você terá? Explique o cálculo realizado.
7. Problema 7: Em uma praça, há 500 árvores. Se um décimo delas precisa ser cortado para uma obra, quantas árvores permanecerão na praça? Detalhe a sua solução.
8. Problema 8: O professor tem 360 canetas e resolve ofertar um quinto delas aos alunos. Quantas canetas sobraram após a doação? Faça as contas e explique seu raciocínio.
9. Problema 9: Um vendedor tem 384 produtos. Se ele vendeu um terço desse total em um dia, quantos produtos restaram com ele? Justifique sua resposta.
10. Problema 10: Em um lote de 250 peças de roupa, se um quarto das peças são blusas e as demais são calças. Quantas calças estão nesse lote? Elabore seu raciocínio para a solução.

Gabarito e Justificativas

1. Resposta: Ana dará 240 ÷ 3 = 80 adesivos para seus amigos. Portanto, ela terá 240 – 80 = 160 adesivos.

   Justificativa: O problema pede um terço dos adesivos, que é obtido ao dividir 240 por 3.

2. Resposta: 480 maçãs ÷ 12 = 40 caixas.

   Justificativa: Uma dúzia contém 12 maçãs, e ao dividir o total por 12, temos a quantidade de caixas.

3. Resposta: 300 ÷ 4 = 75 balas por amigo.

   Justificativa: A divisão das balas em quartos resulta em 75 balas para cada um dos 4 amigos.

4. Resposta: 120 ÷ 5 = 24 alunos do quarto ano.

   Justificativa: Um quinto de 120 é obtido pela divisão.

5. Resposta: 720 – 250 – 180 = 290 pães restantes.

   Justificativa: 720 ÷ 4 = 180 são vendidos à tarde, e subtraímos do total.

6. Resposta: 144 ÷ 12 = 12 caixas.

   Justificativa: Uma dúzia tem 12 chocolates; assim, a divisão resulta na quantidade de caixas.

7. Resposta: 500 ÷ 10 = 50 árvores cortadas, sobrando 450 árvores.

   Justificativa: Um décimo das árvores cortadas leva a essa conta.

8. Resposta: 360 ÷ 5 = 72 canetas doadas, sobrando 288.

   Justificativa: Um quinto do total resulta na quantidade doada.

9. Resposta: 384 ÷ 3 = 128 vendidos. Restam 256 produtos.

   Justificativa: O cálculo nos indica quantos produtos foram vendidos.

10. Resposta: 250 ÷ 4 = 62,5. Como não podemos ter meia peça, serão 62 blusas e 188 calças.

    Justificativa: A multiplicação do quarto nos dá o total de blusas, deduzindo assim o total de calças.

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Essa estrutura de prova prioriza a clareza e a objetividade esperadas para o nível do 4º ano, ao mesmo tempo em que estimula a aplicação prática de conceitos matemáticos. Cada questão foi projetada para envolver os estudantes em diferentes níveis de raciocínio, incentivando a lógica e a solução de problemas.