Desafios e Ética nos Esportes: Doping, Corrupção e Violência
Tema: Tema: PRATICAR ESPORTES DE MARCA, PRECISÃO, INVASÃO, REDE, PAREDE, CAMPO E TACO, SOLUCIONAR DESAFIOS PARA ESTES ESPORTES, DOPING, CORRUPÇÃO E VIOLENCIA NOS ESPORTESEtapa/Série: 9º anoDisciplina: Educação FísicaQuestões: 12Prova de Educação Física – 9º AnoTema: Praticar Esportes de Marca, Precisão, Invasão, Rede, Parede, Campo e Taco: Solucionar Desafios para Estes Esportes, Doping, Corrupção e Violência nos Esportes*Instruções: Responda as questões de forma clara e objetiva. Utilize exemplos sempre que necessário para fundamentar suas respostas. Cada questão vale 1,5 pontos.*—Questões Dissertativas1. (GO-EF09EF02) Discorra sobre as características dos esportes de marca e explique como a precisão é fundamental para a obtenção de bons resultados. Dê exemplos de dois esportes que se encaixam nessa categoria.2. (GO-EF09EF03) Identifique um esporte de invasão e descreva suas principais regras e fundamentos. Em sua opinião, quais são os principais desafios enfrentados pelos atletas durante uma partida?3. Explique a importância dos esportes de rede, como o vôlei ou o tênis, na promoção da saúde e do trabalho em equipe. Como as habilidades específicas desses esportes podem beneficiar o desenvolvimento pessoal dos atletas?4. Considere os esportes de parede, como o squash ou o handebol. Quais são as especificidades que diferenciam esses esportes e como elas afetam a dinâmica do jogo?5. Discuta como os aspectos culturais e sociais influenciam a prática de esportes em diferentes regiões do Brasil. Utilize exemplos para ilustrar sua argumentação.6. O doping é um problema recorrente no esporte profissional. Analise as consequências do uso de substâncias proibidas, tanto para os atletas quanto para a imagem do esporte em geral.7. A corrupção em eventos esportivos é um tema que tem ganhado destaque. Quais são os principais impactos da corrupção na credibilidade de competições e eventos esportivos, especialmente nas Olimpíadas e Copas do Mundo?8. A violência nos esportes pode se manifestar de diversas maneiras, como nas arquibancadas ou entre os atletas. Quais abordagens você sugeriria para minimizar essa violência e promover um ambiente esportivo mais saudável?9. Analise a relação entre competições esportivas e a pressão exercida sobre os atletas, abordando os aspectos psicológicos que podem levar à busca de resultados a qualquer custo, incluindo o uso de práticas ilícitas.10. Em sua opinião, qual é o papel das instituições esportivas na promoção da ética e da integridade no esporte? Quais iniciativas podem ser implementadas para desencorajar o doping e a corrupção?11. Considere a importância de trabalhar a resolução de desafios durante a prática esportiva. Como isso se aplica aos esportes de campo e taco? Examine como os atletas podem desenvolver habilidades para superar adversidades.12. Disserte sobre como a prática de esportes pode contribuir para o desenvolvimento de habilidades sociais, como o respeito às regras e ao próximo. Quais são as lições aprendidas dentro e fora das competições?—Gabarito Detalhado1. Resposta: Os esportes de marca, como o atletismo e o tiro com arco, são caracterizados pela busca de resultados em termos de distância ou tempo. A precisão é crucial, pois pequenos erros podem resultar em grandes diferenças de desempenho. Exemplo: Um atleta de arremesso precisa lançar a bola com precisão para atingir a distância máxima.2. Resposta: O futebol é um esporte de invasão, onde duas equipes tentam marcar gols no lado adversário. As regras incluem o uso dos pés para tocar a bola e a proibição de tocar a bola com as mãos, exceto pelo goleiro. Desafios incluem a coordenação entre os jogadores e a adaptação às táticas do time adversário.3. Resposta: Os esportes de rede exigem trabalho em equipe e comunicação, beneficiando a saúde física e mental dos jogadores, promovendo habilidades como a cooperação e a estratégia. Exemplo: O vôlei melhora a coordenação e aumenta a resistência cardiovascular.4. Resposta: Nos esportes de parede, como o squash, o espaço confinado limita a movimentação, tornando o jogo mais rápido e exigindo reflexos rápidos. No handebol, a interação entre jogadores em um campo aberto permite mais táticas coletivas e discussões estratégicas.5. Resposta: A cultura local influencia a escolha e a popularidade dos esportes. Exemplo: No Nordeste, o futebol é predominante, enquanto nas regiões sul e sudeste, há uma cultura de esportes de inverno, como o surf.6. Resposta: O uso de doping pode levar a desqualificações, danos à saúde e desconfiança nos resultados. A imagem do esporte se deteriora, refletindo a falta de integridade dos atletas.7. Resposta: A corrupção desacredita as competições, reduzindo a confiança do público e do patrocinador. Exemplos incluem manipulação em jogos e fraudes em processos de seleção.8. Resposta: Para minimizar a violência, é necessário implementar programas de conscientização e promover a inclusão. Iniciativas como a criação de zonas seguras em eventos e campanhas educativas podem ser eficazes.9. Resposta: A pressão por resultados pode levar atletas a utilizar substâncias ilícitas. A saúde mental deve ser priorizada, promovendo um ambiente que valorize o desempenho ético e saudável.10. Resposta: As instituições devem estabelecer códigos de ética e punições rigorosas para doping e corrupção. Programas educativos sobre práticas saudáveis e debates sobre ética são fundamentais.11. Resposta: Nos esportes de campo e taco, como o basquete, os atletas enfrentam adversidades que ensejam a resolução de desafios. Essa vivência é vital para o desenvolvimento da resiliência e do pensamento crítico.12. Resposta: A prática esportiva ensina respeito e disciplina. Lições sobre trabalho em equipe e responsabilidade pessoal são fundamentais, promovendo um comportamento respeitoso dentro e fora das competições.
Etapa/Série: 9º ano
Disciplina: Educação Física
Questões: 10
Prova de Educação Física – 9º Ano
Tema: Praticar Esportes de Marca, Precisão, Invasão, Rede, Parede, Campo e Taco: Solucionar Desafios para Estes Esportes, Doping, Corrupção e Violência nos Esportes
Instruções: Responda as questões de forma clara e objetiva. Utilize exemplos sempre que necessário para fundamentar suas respostas. Cada questão vale 1,5 pontos.
Questões de Múltipla Escolha
- Os esportes de marca se caracterizam principalmente por:
- A) Ser praticados em equipe
- B) A busca por resultados em termos de distância ou tempo
- C) Envolver redes e paredes
- D) Exigir habilidades de invasão
- Qual dos seguintes esportes é considerado um esporte de invasão?
- A) Natação
- B) Tênis
- C) Futebol
- D) Tiro com arco
- Um exemplo de esporte de rede é:
- A) Handebol
- B) Basquete
- C) Tênis
- D) Voleibol de praia
- Nos esportes de parede, como o squash, uma característica marcante é:
- A) A necessidade de estratégia coletiva
- B) O espaço confinado que limita a movimentação
- C) A utilização de equipamentos leves
- D) A habilidade de saltar para rebater a bola
- O doping no esporte é definido como:
- A) O uso de suplementos naturais para aumentar o desempenho
- B) A prática de usar substâncias proibidas para melhorar o desempenho atlético
- C) A utilização de técnicas de treinamento intensivo
- D) O consumo de energia antes da competição
- Uma das consequências da corrupção nos eventos esportivos é:
- A) A melhoria das condições de treinamento
- B) O aumento do patrocínio e do público
- C) A perda de credibilidade e confiança do público
- D) O crescimento das organizações esportivas
- Qual é uma forma de combater a violência nas arquibancadas durante eventos esportivos?
- A) Ignorar os comportamentos agressivos
- B) Proibir a entrada de torcedores
- C) Implementar programas de educação e conscientização
- D) Reduzir a capacidade do estádio
- Qual dessas práticas pode ser considerada uma resposta à pressão que atletas enfrentam nas competições?
- A) O aumento da prática de doping
- B) A busca por apoio psicológico
- C) A desistência de competições importantes
- D) O aumento do treinamento físico
- As instituições esportivas podem promover ética e integridade de que forma?
- A) Estabelecendo regras e punições rígidas para doping e manipulação de resultados
- B) Incentivando o uso de substâncias para melhorar o desempenho
- C) Mantendo sigilo sobre fraudes
- D) Proporcionando mais incentivos financeiros aos atletas
- Uma abordagem positiva para resolver desafios em esportes de campo e taco é:
- A) Ignorar o trabalho em equipe
- B) Desenvolver habilidades de resiliência e colaboração entre os jogadores
- C) Enfatizar a competição individual
- D) Focar apenas na técnica individual
Gabarito Detalhado
- Resposta: B – A busca por resultados em termos de distância ou tempo.
Justificativa: Os esportes de marca, como atletismo e natação, são focados em medir o desempenho em distâncias ou tempos.
- Resposta: C – Futebol.
Justificativa: Futebol é um clássico esporte de invasão onde equipes se enfrentam pelo controle da bola e objetivo de marcar gols.
- Resposta: C – Tênis.
Justificativa: O tênis é um esporte de rede que enfatiza a habilidade de colocar a bola sobre a rede e marcar pontos.
- Resposta: B – O espaço confinado que limita a movimentação.
Justificativa: Esportes de parede como squash utilizam paredes para refletir a bola, tornando a dinâmica do jogo única.
- Resposta: B – A prática de usar substâncias proibidas para melhorar o desempenho atlético.
Justificativa: O doping envolve o uso de substâncias que não são permitidas pelas entidades esportivas.
- Resposta: C – A perda de credibilidade e confiança do público.
Justificativa: A corrupção gera desconfiança, afetando diretamente a imagem de eventos esportivos.
- Resposta: C – Implementar programas de educação e conscientização.
Justificativa: A educação pode minimizar comportamentos agressivos, promovendo um ambiente de respeito.
- Resposta: A – O aumento da prática de doping.
Justificativa: A pressão intensa para vencer pode levar atletas a recorrerem a práticas ilícitas, como o doping.
- Resposta: A – Estabelecendo regras e punições rígidas para doping e manipulação de resultados.
Justificativa: Medidas rigorosas ajudam a manter a integridade do esporte, desestimulando práticas antiéticas.
- Resposta: B – Desenvolver habilidades de resiliência e colaboração entre os jogadores.
Justificativa: Resolver desafios em esportes de campo e taco é vital para a formação de habilidades sociais e coletivas.
