Desafie seu Conhecimento: Prova de Língua Portuguesa – Jogo da Memória
Tema: Jogo da memória
Etapa/Série: 2º ano
Disciplina: Língua Portuguesa
Questões: 10
Prova de Língua Portuguesa – 2º Ano
Tema: Jogo da Memória
Nesta prova, você irá responder a 10 questões do tipo Verdadeiro ou Falso. As questões estão relacionadas ao tema “Jogo da Memória” e foram elaboradas para estimular seu raciocínio crítico sobre o assunto. Vamos começar!
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Questões
1. O Jogo da Memória consiste apenas em juntar dois cartões iguais.
( ) Verdadeiro
( ) Falso
2. Jogar o Jogo da Memória pode ajudar a melhorar a atenção e a concentração.
( ) Verdadeiro
( ) Falso
3. Para jogar o Jogo da Memória, é necessário ter pelo menos cinco pares de cartões.
( ) Verdadeiro
( ) Falso
4. No Jogo da Memória, os cartões podem ter desenhos ou palavras.
( ) Verdadeiro
( ) Falso
5. O Jogo da Memória é uma atividade que pode ser feita sozinho, mas é mais divertido em grupo.
( ) Verdadeiro
( ) Falso
6. Brincar de Jogo da Memória não ajuda no aprendizado de palavras novas.
( ) Verdadeiro
( ) Falso
7. Criar um Jogo da Memória utilizando habilidades da BNCC pode ser uma forma de aprender brincando.
( ) Verdadeiro
( ) Falso
8. Em um Jogo da Memória, os alunos devem procurar cartas que tenham a mesma cor, e não o mesmo desenho ou palavra.
( ) Verdadeiro
( ) Falso
9. O Jogo da Memória pode ser adaptado para ensinar conteúdos em diferentes disciplinas, como Língua Portuguesa e Matemática.
( ) Verdadeiro
( ) Falso
10. Para se divertir jogando Jogo da Memória, é importante que todos os cartões sejam iguais.
( ) Verdadeiro
( ) Falso
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Gabarito
1. Falso – O Jogo da Memória não se resume apenas a reunir pares iguais; ele envolve memorização e estratégia.
2. Verdadeiro – Uma das principais vantagens do Jogo da Memória é o desenvolvimento da atenção e concentração.
3. Falso – Embora ter cinco pares possa ser divertido, o número de pares pode variar, e é possível jogar com menos ou mais pares.
4. Verdadeiro – Os cartões podem representar tanto desenhos como palavras, o que pode tornar o jogo mais interessante e educativo.
5. Verdadeiro – Embora possa ser jogado sozinho, em grupo o jogo normalmente é mais envolvente e divertido.
6. Falso – O Jogo da Memória, especialmente com a inclusão de palavras, pode ajudar os alunos a aprender novas palavras e melhorar o vocabulário.
7. Verdadeiro – Criar um Jogo da Memória com habilidades da BNCC permite que os alunos aprendam de forma lúdica e interativa.
8. Falso – No Jogo da Memória, o foco é em buscar cartas que sejam iguais, seja pelo desenho ou pela palavra.
9. Verdadeiro – O Jogo da Memória é flexível e pode ser adaptado para diversos conteúdos e disciplinas.
10. Falso – Para o Jogo da Memória, os cartões devem ter imagens ou palavras que correspondam, mas não precisam ser idênticos, podemos ter pares que mostrem habilidades diferentes que se complementam.
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Considerações Finais
As questões foram elaboradas para explorar diferentes capacidades dos alunos em relação ao Jogo da Memória, promovendo não só a memorização, mas também o aprendizado ativo e a interdisciplinaridade, conforme orientações da BNCC. Boa sorte!
