“Contação de História: Joca, o Jacaré e Sua Dor de Dente”

Neste plano de aula, vamos explorar a contação de história com o personagem Joca, o jacaré que enfrenta uma aventura divertida e educativa ao lidar com uma dor de dente. A introdução da história buscará abordar questões de cuidado e saúde, promovendo uma reflexão interessante para as crianças bem pequenas. Além de estimular a imaginação e a criatividade, essa atividade propõe um espaço para que os alunos se expressam e compartilhem suas emoções e experiências, tudo isso em um ambiente prazeroso e acolhedor.

O uso de elementos lúdicos na contação irá facilitar a compreensão do tema e, ao mesmo tempo, proporcionará uma oportunidade para as crianças interagirem entre si. Adicionalmente, essa atividade será uma experiência única que ajudará a trabalhar as habilidades necessárias para o desenvolvimento integral das crianças, de acordo com a Base Nacional Comum Curricular (BNCC).

Tema: Contação de história – Joca o Jacaré com dor de dente
Duração: 30 minutos
Etapa: Educação Infantil
Sub-etapa: Crianças Bem Pequenas
Faixa Etária: 1 a 2 anos

Objetivo Geral:

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Proporcionar uma experiência lúdica e educativa através da contação de histórias, estimulando o desenvolvimento emocional, social e cognitivo das crianças.

Objetivos Específicos:

– Fomentar a escuta ativa e a atenção durante a narração da história.
– Estimular a criatividade e a imaginação por meio de interações e brincadeiras relacionadas à contação da história.
– Promover o diálogo entre as crianças, encorajando-as a compartilhar suas experiências e sentimentos.

Habilidades BNCC:

– (EI02EO01) Demonstrar atitudes de cuidado e solidariedade na interação com crianças e adultos.
– (EI02EF03) Demonstrar interesse e atenção ao ouvir a leitura de histórias e outros textos, diferenciando escrita de ilustrações, e acompanhando, com orientação do adulto-leitor, a direção da leitura.
– (EI02EF06) Criar e contar histórias oralmente, com base em imagens ou temas sugeridos.

Materiais Necessários:

– Livro ilustrado sobre a história de Joca, o jacaré.
– Figuras e fantoches do Joca e de outros personagens da história.
– Materiais para arte (papel, lápis de cor, giz de cera).
– Equipamento de áudio para tocar músicas ou sons de natureza.

Situações Problema:

– Joca sente dor de dente e não sabe o que fazer. Como ele pode pedir ajuda?
– Os amigos do Joca podem ajudá-lo de alguma maneira? Como as crianças podem demonstrar solidariedade?

Contextualização:

A história de Joca o Jacaré é uma narrativa leve e educativa que fala sobre a importância do cuidado com os dentes. Por meio desta história, as crianças poderão refletir sobre cuidados pessoais e como é importante se comunicar quando estão se sentindo mal. Além disso, a contação será uma oportunidade de interagir e demostrar empatia, características fundamentais para a convivência social.

Desenvolvimento:

1. Introdução: Apresentar o personagem Joca, o jacaré, e descrever visualmente o livro. Mostrar as ilustrações e instigar a curiosidade das crianças com perguntas como “O que será que aconteceu com o Joca?”.

2. Contação da História: Ler a história de forma dinâmica e envolvente, utilizando os fantoches para criar mais interação. Encorajar as crianças a imitarem os sons e comportamentos dos personagens, facilitando assim a participação ativa.

3. Discussão: Ao final da história, perguntar às crianças se elas já sentiram alguma dor e como se sentiram. Estimular o diálogo e a comunicação saudável entre os colegas.

Atividades sugeridas:

Atividade 1: Criando Joca
– Objetivo: Estimular a criatividade e o desenvolvimento motor.
– Descrição: As crianças irão colorir um desenho do Joca, o jacaré.
– Instruções: O professor deve distribuir desenhos e lápis de cor, incentivando as crianças a escolherem as cores que desejam usar. Os adultos podem ajudar a guiar a atividade, explorando aspectos como o que cada cor representa.
– Materiais: Papel, lápis de cor.
– Adaptação: Para alunos que não conseguem usar lápis, pode-se utilizar tinta ou mãos para criar o desenho em uma folha grande.

Atividade 2: Som de Natureza
– Objetivo: Desenvolver a percepção auditiva.
– Descrição: Criar sons que o Joca pode ouvir na floresta.
– Instruções: O professor deve tocar sons de natureza (água correndo, pássaros cantando) e pedir que as crianças imitem ou desenhem momentos da história em que Joca ouve esses sons.
– Materiais: Equipamento de áudio.
– Adaptação: Alunos podem fazer sons com objetos disponíveis (tambores ou chocalhos), criando assim uma orquestra para Joca.

Atividade 3: Mímica do Joca
– Objetivo: Promover a expressão corporal.
– Descrição: As crianças farão mímicas de ações do Joca.
– Instruções: O professor pedirá para que as crianças imitem diversas ações do jacaré, como nadar, comer frutas, e expressões de dor.
– Materiais: Nenhum – apenas criatividade.
– Adaptação: Orientar crianças que têm mais dificuldade a observar primeiro e somente depois tentar imitar.

Discussão em Grupo:

Após a contação, promover uma roda de conversa para falar sobre como se sentiriam se fossem o Joca e como poderiam ajudar um amigo que está com dor. Este esforço de dialogar sobre sentimentos e ajudar uns aos outros ajudará a desenvolver uma comunicação mais clara e efetiva entre as crianças.

Perguntas:

– Como o Joca se sentiu quando estava com dor de dente?
– O que você faria para ajudar um amigo que está sentindo dor?
– Quais cuidados podemos ter para evitar dores de dente?

Avaliação:

A avaliação será feita de forma contínua, observando a participação das crianças nas atividades, como elas se expressam e reagem aos momentos de contação e socialização. Incentivar a interação e observar o desenvolvimento das habilidades de comunicação entre os alunos.

Encerramento:

Finalizar a atividade agradecendo a participação e contando que todos aprendemos sobre os cuidados com os dentes através da história do Joca. Reforçar que sempre que sentirem dor, devem conversar com um adulto para que possam ser ajudados.

Dicas:

– Utilize músicas relacionadas à natureza para criar um ambiente tranquilo.
– Reserve um momento para que as crianças possam brincar livremente com os fantoches, permitindo que elas inventem suas próprias histórias.
– Promova momentos de reflexão sobre a importância do cuidado com a higiene bucal em forma de jogo.

Texto sobre o tema:

A importância da saúde bucal é um assunto que deve ser introduzido desde os primeiros anos de vida. Ensinar cuidado dental é fundamental para que as crianças desenvolvam hábitos saudáveis que perdurem na vida adulta. O personagem Joca, o jacaré, é uma maneira lúdica de tratar de um tema que pode ser considerado sério de forma envolvente e divertida. Brincar com a dor de dente do Joca cria um espaço seguro para que as crianças compartilhem suas experiências, entendendo que é normal sentir dor e que sempre existe alguém disposto a ajudar.

Através da contação de histórias, é possível construir um mundo imaginário onde as crianças se sentem pertencentes e acolhidas. Cada interação torna-se uma oportunidade de aprendizado e de desenvolvimento de habilidades sociais, como a empatia e a capacidade de dialogar com os outros sobre sentimentos. A história de Joca não é só uma narrativa de aventura; é uma porta aberta para que os pequenos entendam um pouco mais sobre o cuidado com o próprio corpo e a interação positiva com os outros.

Por fim, as histórias quando contadas com encanto e emoção têm o poder de cativar a atenção dos mais novos e, quando aliadas a uma prática de cuidado como falar sobre as dores de dente, tornam-se lições valiosas para o desenvolvimento integral das crianças. Neste sentido, o papel do educador é crucial para guiar essa experiência, que pode ser tanto narrativa quanto educativa, e para proporcionar espaço para quadros interativos onde as crianças possam expressar suas próprias histórias de forma criativa.

Desdobramentos do plano:

As experiências de contação de histórias podem ser ampliadas e integradas em outras áreas do aprendizado. Após a atividade, o professor pode propor a criação de um livro coletivo onde cada criança adiciona uma página com algo que aprendeu. Isso além de fortalecer a narrativa da história do Joca poderá ajudar no desenvolvimento motor e na escrita inicial, que são competências relevantes nesta faixa etária.

As atividades também podem ser ampliadas integrando outras histórias que abordem saúde e cuidados, como “O Menino que Aprendeu a Ver”, e outros contos que necessitem de processamento social. Essa continuidade ajudará a formar um elo entre os conhecimentos prévios das crianças e as novas informações, permitindo uma aprendizagem mais significativa e conectada à realidade delas.

É importante também notar que incentivar a solidariedade e o cuidado do outro faz parte da formação da identidade social da criança. Ao abordarem a dor do Joca de forma sensível, as crianças serão mais propensas a reconhecer e respeitar as dificuldades dos outros, criando um ambiente mais harmonioso e cooperativo dentro da sala de aula.

Orientações finais sobre o plano:

Esse plano de aula, voltado para a contação de história de Joca, deve ser visto como um momento para o compartilhamento e a construção de laços de amizade e aprendizado coletivo. A flexibilidade é chave neste processo; o professor Pode adaptar as dinâmicas conforme o comportamento e o interesse dos pequenos. Para maximizar a eficácia da atividade, é interessante que o educador esteja sempre atento às necessidades individuais e coletivas das crianças.

Lembrando que através de histórias como a do Joca, podemos ensinar lições essenciais sobre a importância da saúde e o cuidado com o corpo. Assim, cada vez que as crianças ouvirem esta história, elas não estarão apenas desfrutando de um momento lúdico, mas também aprendendo e absorvendo conteúdos que serão relevantes para sua vida futura. A contação de histórias oferece uma rica oportunidade para a construção do conhecimento a partir da socialização e da construção de narrativas compartilhadas.

Para finalizar, o que mais se espera é que as histórias não sejam apenas contadas, mas que também inspirem o desenvolvimento de habilidades essenciais ao convívio social e ao aproveitamento pleno da infância. E, assim, a história do Joca, o jacaré, se transforma em um instrumento de ensino e aprendizado contínuo onde cada criança traz consigo suas emoções, sua curiosidade e suas próprias histórias.

5 Sugestões lúdicas sobre este tema:

Sugestão 1: Joca e seus amigos
Objetivo: Trabalhar a empatia através de uma experiência dramática.
Descrição: As crianças poderão usar fantoches de outros animais que ajudam Joca a resolver seu problema dental. O professor pode guiar a atividade e incluir canções sobre a amizade.
Materiais: Fantoches, música.
Como conduzir: Dizer à turma que eles são os amigos de Joca e que precisam ajudá-lo, e então cada um deve usar um fantoche para representar seu amigo.

Sugestão 2: Vamos escovar os dentes do Joca
Objetivo: Ensinar a importância da higiene bucal.
Descrição: Após a contação, o professor pode criar um momento de brincar de escovar os dentes do Joca.
Materiais: Escova de dente de brinquedo e boneco do Joca.
Como conduzir: Mostrar para as crianças como escovar os dentes corretamente, valorizando a técnica divertida de escovar até o último dente do jacaré.

Sugestão 3: Música do Joca
Objetivo: Desenvolver musicalidade e coordenação;
Descrição: Criar uma música sobre Joca e suas aventuras na selva.
Materiais: Instrumentos musicais como tambor, triângulo, pandeiro.
Como conduzir: Ensinar aos alunos a letra de uma música que fala sobre a dor de dente e a importância da escovação, usando a melodia de uma canção infantil conhecida.

Sugestão 4: Histórias de Outros Jacarés
Objetivo: Trabalhar a diversidade de histórias e experiências.
Descrição: Contar outras histórias de jacarés e diferentes problemas de saúde que eles enfrentaram, mostrando a resolução de problemas.
Materiais: Livros ilustrados de outras histórias.
Como conduzir: Após a história do Joca, criar um momento de rodinha e perguntar se alguém já ouviu outras histórias sobre jacarés e como eles enfrentaram desafios.

Sugestão 5: Desenho da Selva do Joca
Objetivo: Incentivar a criatividade e expressão artística.
Descrição: As crianças farão um mural coletando todos os desenhos do que imaginam acerca da floresta e viste de Joca.
Materiais: Papel grande, lápis de cor, adesivos de animais.
Como conduzir: Convidar as crianças a desenharem o habitat do Joca e seus amigos, e depois encorajar que cada criança explique seu desenho para o grupo.

Este plano promove um espaço rico em aprendizado, emoção e socialização, permitindo que os pequenos explorem a contação de histórias em um ambiente seguro e encorajador.