“Consciência Negra: Avaliação da História Afro-Brasileira”
Tema: consciência negra e a história afro-brasileira
Etapa/Série: 7º ano
Disciplina: História
Questões: 10
Avaliação: Consciência Negra e a História Afro-Brasileira
Instruções:
Leia atentamente cada questão e escolha a alternativa que considera correta. As questões variam em complexidade, desde compreensão básica até análise crítica.
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Questões:
1. O que foi a escravidão no Brasil, e quando começou?
a) O sistema de trabalho forçado que começou no século XIX
b) O sistema que trouxe africanos como escravizados ao Brasil, que começou no século XVI
c) O processo de imigração de africanos livres para o Brasil no século XVII
d) Um acordo de troca cultural entre o Brasil e a África ocorrido no século XVIII
2. Qual o significado do Dia da Consciência Negra, celebrado em 20 de novembro?
a) Comemoração do fim da escravidão no Brasil
b) Lembrança dos líderes afro-brasileiros e da resistência negra
c) Celebração da cultura africana na sociedade brasileira
d) Dia de refletir sobre a imigração europeia no Brasil
3. Qual das alternativas a seguir é uma consequência da escravidão no Brasil?
a) O aumento da diversidade cultural e étnica
b) O fim da relação comercial com a África
c) O desaparecimento das línguas indígenas
d) O fortalecimento da economia agrícola de países europeus
4. Frei Vicente do Salvador, um dos primeiros historiadores do Brasil, destacou quais aspectos sobre os afro-brasileiros?
a) Que eles eram incapazes de contribuir para a sociedade
b) Que suas tradições e religião não tinham valor
c) Que apresentavam forte resistência cultural e religiosa
d) Que eram apenas mão de obra para o trabalho agrícola
5. Na história afro-brasileira, quem foi Zumbi dos Palmares?
a) Um importante artista afro-brasileiro
b) Um líder quilombola e símbolo da resistência negra
c) Um político que aboliu a escravidão no Brasil
d) Um escritor que documentou a escravidão
6. Como a música influenciou a cultura afro-brasileira?
a) A música não teve impacto significativo na cultura
b) Contribuiu para o surgimento de gêneros musicais que refletem a resistência
c) A música africana foi completamente rejeitada no Brasil
d) As músicas africanas influenciaram apenas a dança
7. O que caracterizava os quilombos no Brasil?
a) Eram vilarejos ocupados apenas por europeus
b) Eram comunidades formadas por escravizados fugitivos que buscavam liberdade
c) Eram áreas urbanas de encontro para brancos livres
d) Eram centros religiosos sem relação com a escravidão
8. Qual foi um dos principais legados deixados pela cultura afro-brasileira na atual sociedade?
a) O completo desaparecimento de tradições africanas
b) A apropriação da cultura africana apenas como curiosidade
c) A valorização e a inclusão de elementos africanos na culinária, religião e artes
d) O fortalecimento da homogeneidade cultural brasileira
9. O que significa a expressão “identidade negra” na sociedade brasileira?
a) Um conceito que não é relevante para a cultura brasileira
b) A luta por reconhecimento e valorização da história e cultura afro-brasileira
c) A ideia de que todos os brasileiros são iguais, independentemente da cor da pele
d) O reconhecimento apenas de figuras históricas brancas no Brasil
10. Ao estudar a história afro-brasileira, por que é importante conhecer a trajetória dos povos africanos?
a) Para reforçar os estereótipos negativos sobre a população negra
b) Para entender a diversidade cultural e a contribuição dos afro-brasileiros no Brasil
c) Para ocultar a história da escravidão
d) Para ignorar a influência africana na sociedade moderna
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Gabarito:
1. b – A escravidão no Brasil começou no século XVI, com a chegada dos africanos trazidos como escravizados.
2. b – O Dia da Consciência Negra homenageia Zumbi dos Palmares e promove a reflexão sobre a resistência negra.
3. a – A escravidão resultou no aumento da diversidade cultural e étnica no Brasil.
4. c – Frei Vicente do Salvador destacou a resistência cultural e religiosa dos afro-brasileiros.
5. b – Zumbi dos Palmares foi um líder quilombola e representa a luta pela liberdade e resistência negra.
6. b – A música influenciou a cultura brasileira, criando gêneros que expressam a resistência e a cultura afro-brasileira.
7. b – Os quilombos eram comunidades formadas por escravizados fugitivos que buscavam liberdade.
8. c – O legado da cultura afro-brasileira inclui a valorização de todos os elementos africanos nas artes, religião e culinária.
9. b – A identidade negra implica na luta por reconhecimento e valorização da cultura e história afro-brasileira.
10. b – Conhecer a trajetória dos povos africanos é crucial para entender a diversidade cultural e as contribuições afro-brasileiras.
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Esta prova visa não apenas avaliar conhecimentos, mas também fomentar a reflexão crítica sobre a importância da história e identidade afro-brasileira na formação da sociedade contemporânea.
