“Comércio entre Campo e Cidade: Prova de História para 3º Ano”
Tema: o comercio entre o campo e a cidade
Etapa/Série: 3º ano
Disciplina: História
Questões: 5
Prova de História – 3º Ano
Tema: O Comércio entre o Campo e a Cidade
Instruções: Leia atentamente cada frase e complete com as palavras ou conceitos que fazem sentido no contexto do comércio entre o campo e a cidade.
Questão 1: O comércio entre o campo e a cidade é importante porque permite que as pessoas tenham acesso a ___________________ que são produzidos nas áreas rurais.
Questão 2: Na cidade, os produtos que mais vêm do campo são ___________________, como frutas, verduras e grãos, que são essenciais para a alimentação das pessoas.
Questão 3: As pessoas que vivem no campo vendem seus produtos nas ___________________ que ocorrem nas cidades, trazendo assim, uma variedade de alimentos para a população urbana.
Questão 4: O transporte dos produtos entre o campo e a cidade é feito por ___________________ que ajudam a levar mercadorias de um lugar para outro, como caminhões e bicicletas.
Questão 5: O intercâmbio de ideias e culturas entre quem vive no campo e na cidade é conhecido como ___________________, e isso enriquece a vida de ambos os grupos.
Gabarito
Questão 1: alimentos
Justificativa: O comércio entre o campo e a cidade é essencial para que os habitantes urbanos tenham acesso a alimentos frescos e variados que vêm das áreas rurais.
Questão 2: produtos agrícolas
Justificativa: Os produtos agrícolas são a base da alimentação e, portanto, representativos das trocas comerciais do campo com a cidade.
Questão 3: feiras
Justificativa: As feiras são um espaço comum onde os agricultores vendem seus produtos diretamente aos consumidores, criando um link direto entre o campo e a cidade.
Questão 4: veículos de transporte
Justificativa: Veículos de transporte, como caminhões e bicicletas, são fundamentais para mover os produtos do campo para os centros urbanos.
Questão 5: intercâmbio
Justificativa: O intercâmbio refere-se ao compartilhamento de culturas e experiências, o que é vital para a convivência e aprendizagem entre os habitantes do campo e da cidade.
Esta prova busca avaliar a compreensão dos alunos sobre a interdependência econômica entre zonas rurais e urbanas, conforme as diretrizes da BNCC, que promovem o entendimento das práticas sociais e relações econômicas.
