“Colorindo Papai Noel: Atividade Lúdica para Bebês”
A proposta deste plano de aula é promover a interação e a exploração sensorial dos bebês por meio da atividade lúdica de colorir Papai Noel. Nessa faixa etária, a aprendizagem se dá por meio da experiência direta, onde as crianças são incentivadas a explorar cores, formas e movimentos. Esta atividade simples permite que os bebês desenvolvam suas habilidades motoras e suas percepções visuais, enquanto se divertem. Além disso, essa proposta fomenta o desenvolvimento de vínculos afetivos e sociais entre as crianças e os adultos que as acompanham.
Utilizando tintas e materiais variados, esta atividade de colorir proporcionará uma experiência rica em estímulos sensoriais, promovendо a percepção das cores e a expressão artística dos pequenos. Com a orientação e o acompanhamento dos educadores e familiares, será possível incentivar a comunicação e o compartilhamento de emoções. A proposta está alinhada com as diretrizes da BNCC, assegurando que as atividades tenham embasamento teórico e prática pedagógica eficaz.
Tema: Colorindo Papai Noel
Duração: 20 minutos
Etapa: Educação Infantil
Sub-etapa: Bebês
Faixa Etária: 1 a 2 anos
Objetivo Geral:
Proporcionar uma atividade lúdica que estimule a percepção das cores e o desenvolvimento motor, promovendo a interação social e a comunicação entre as crianças e os adultos.
Objetivos Específicos:
– Estimular a exploração de diferentes cores e texturas.
– Incentivar a comunicação de emoções e sensações durante a atividade.
– Promover o desenvolvimento das habilidades motoras finas por meio do manuseio de materiais.
– Fomentar a interação entre os bebês e um adulto acompanhante, reforçando vínculos afetivos.
Habilidades BNCC:
– (EI01EO01) Perceber que suas ações têm efeitos nas outras crianças e nos adultos.
– (EI01EO03) Interagir com crianças da mesma faixa etária e adultos ao explorar espaços, materiais, objetos, brinquedos.
– (EI01CG05) Utilizar os movimentos de preensão, encaixe e lançamento, ampliando suas possibilidades de manuseio de diferentes materiais e objetos.
– (EI01TS02) Traçar marcas gráficas, em diferentes suportes, usando instrumentos riscantes e tintas.
– (EI01EF06) Comunicar-se com outras pessoas usando movimentos, gestos, balbucios, fala e outras formas de expressão.
Materiais Necessários:
– Desenho de Papai Noel impresso em papel (tamanhos variados)
– Tintas atóxicas, apropriadas para crianças
– Pincéis e esponjas
– Papel toalha para limpeza
– Aventais ou camisetas velhas para proteger as roupas
– Música de Natal para criar um ambiente festivo
Situações Problema:
Como as crianças reagem ao tocar e ver as diferentes cores das tintas? Como podem expressar suas emoções ao pintar o Papai Noel? Quais conexões conseguem fazer entre a atividade de colorir e o Natal?
Contextualização:
Nesta atividade, os bebês poderão perceber as cores e as formas de maneira prática e divertida. O Papai Noel é um personagem que está presente nas festividades natalinas e que possui significados afetivos e familiares, promovendo um ambiente de aprendizado rico em emoções e cooperação. Durante a atividade, será interessante dialogar sobre como o Natal é comemorado, explorando as cores típicas da festa e criando um ambiente acolhedor para a experiência.
Desenvolvimento:
1. Preparação do ambiente: Organize mesas com papel para colorir e tintas, certificando-se de que tudo esteja seguro e acessível para os bebês.
2. Apresentação do personagem: Mostre aos bebês o desenho do Papai Noel e converse sobre o que ele representa.
3. Início da atividade: Distribua os materiais e incentive os bebês a usarem as tintas para colorir o desenho. Demonstre como usar o pincel ou a esponja.
4. Interação e diálogo: Enquanto as crianças pintam, converse com elas sobre as cores que estão usando e faça perguntas sobre o que elas sentem ou pensam sobre o Papai Noel.
5. Estimulação sensorial: Permita que sintam a textura da tinta e explorem criar marcas diferentes no papel.
6. Fechamento: Após a atividade, colete os materiais e converse sobre a experiência, lembrando as cores e as emoções sentidas.
Atividades sugeridas:
Atividade 1: Explorando as cores
Objetivo: Reconhecer e nomear cores.
Descrição: Use peças de tecido colorido em diferentes texturas e incentive os bebês a tocar e nomear as cores.
Instruções: Espalhe os tecidos no chão, incentive as crianças a se locomoverem até eles e a interagirem.
Atividade 2: Dança do Papai Noel
Objetivo: Incentivar movimento e expressão corporal.
Descrição: Enquanto toca músicas natalinas, coloque as crianças para dançar imitando o Papai Noel.
Instruções: Com a ajuda de um adulto, movimente os bebês fazendo gestos que representem o personagem.
Atividade 3: Pintura na mão
Objetivo: Explorar a pintura com as mãos.
Descrição: Use tintas para que as crianças façam marcas gráficas com as mãos.
Instruções: Coloque tinta em uma bandeja rasa e incentive as crianças a fazerem impressões na folha.
Atividade 4: Momento de histórias
Objetivo: Estimular a escuta e a imaginação.
Descrição: Lire uma história de Natal, mostrando ilustrações e estimulando a participação das crianças.
Instruções: Escolha um livro ilustrado com temas natalinos e faça interação, pedindo para apontarem personagens ou cores.
Atividade 5: Jogo dos Sons Natalinos
Objetivo: Explorar diferentes sons.
Descrição: Apresente instrumentos musicais e explore sonoridades associadas ao Natal.
Instruções: Deixe os bebês tocarem os instrumentos e peça para imitarem os sons que ouviram de você.
Discussão em Grupo:
Reúna os adultos e converse sobre como os bebês interagiram com a atividade, quais cores eles preferiram e como se sentiram ao colorir. Avaliem o desenvolvimento social e motor da criança.
Perguntas:
– Quais cores você mais gostou de usar para o Papai Noel?
– Como você se sentiu enquanto pintava?
– O que você faria com o Papai Noel se o encontrasse?
Avaliação:
Avaliação contínua durante a atividade, observando como os bebês interagem, comunicam-se e exploram os materiais. A resposta das crianças às perguntas e a forma como se movimentam também serão indicadores de aprendizado.
Encerramento:
Finalize a atividade com uma conversa sobre o que os bebês aprenderam e sintam-se à vontade para plantar a ideia de que a arte pode ser uma forma de expressar sentimentos.
Dicas:
– Mantenha sempre a supervisão dos adultos ao lado durante a atividade para garantir segurança.
– Utilize tintas não tóxicas e de fácil limpeza para evitar riscos.
– Ofereça opções diversificadas de materiais, como esponjas, pincéis e até mesmo os dedos para explorar diferentes texturas.
Texto sobre o tema:
A atividade de colorir o Papai Noel constitui uma abordagem pedagógica significativa para o desenvolvimento integral dos bebês. Através da pintura, as crianças não apenas se divertem, mas também se engajam em um processo de aprendizagem onde as cores se tornam instrumentos de comunicação e expressão. Ao mexer com tintas e diferentes superfícies, os bebês experimentam sensações que estimulam tanto a criatividade quanto a percepção sensorial.
O Natal é um tema riquíssimo para trabalhar a afetividade e as interações sociais. A figura do Papai Noel está carregada de simbolismo cultural e emocional, o que a torna perfeita para incentivar diálogos, contar histórias e fomentar a conexão entre crianças e adultos. Este protagonismo não é apenas do bebê em relação à atividade, mas também uma oportunidade para os adultos observarem, interagirem e se divertirem junto.
No decorrer dessa atividade, os educadores e responsáveis têm a chance de, literalmente, tocar o desenvolvimento dos pequenos. As habilidades motoras são estimuladas, promovendo a coordenação motora fina e a preensão, essenciais para a alfabetização futura. Portanto, a atividade de colorir Papai Noel é um ponto de partida fabuloso para integrar aprendizado e festividade, criando um contexto educacional rico e significativo.
Desdobramentos do plano:
A atividade proposta pode ser expandida para integrações com outros momentos do dia a dia da escola. Por exemplo, após a atividade de colorir, uma boa prática seria estimular os bebês a manterem a estética do ambiente, como a montagem de um painel com as pinturas expostas. Este desdobramento não só valoriza o trabalho dos pequenos, mas também ensina sobre apreciação estética e a importância do trabalho coletivo.
Além disso, é possível considerar a incorporação de contação de histórias que envolvam o Papai Noel em diferentes narrativas, promovendo o interesse pela literatura. Os bebês podem ouvir contos sobre viagens do Papai Noel, suas interações com crianças ao redor do mundo e as tradições de Natal em diversas culturas. Isso colabora com o enriquecimento cultural e a ampliação do vocabulário no ambiente escolar.
Por fim, os educadores podem utilizar esse tema como base para desenvolver uma celebração natalina dentro da escola, envolvendo as famílias. Isso proporcionaria um espaço para que os adultos possam ver as obras dos bebês e também participar de momento lúdico, onde eles podem criar novas memórias familiares que ficarão guardadas para sempre. O Natal, portanto, se transforma em um momento mágico de aprendizado e partilha.
Orientações finais sobre o plano:
É fundamental que ao planejar e executar atividades envolvendo bebês, os educadores e responsáveis mantenham a sensibilidade em relação às necessidades e ritmos de cada criança. O que pode ser uma experiência inesquecível para uma criança, pode ser um desafio para outra. Portanto, as abordagens devem ser suficientemente flexíveis para permitir que todos participem e se sintam confortáveis.
Outro ponto importante é o olhar atento aos detalhes que compõem a experiência do aprendizado. Preparar o ambiente, ter todos os materiais à mão e garantir que as crianças se sintam seguras e acolhidas é essencial para o sucesso da atividade. Tornar o espaço aprazível e convidativo, ao mesmo tempo que seguro, estimula a exploração e a curiosidade, fatores fundamentais na educação infantil.
Por fim, incentivar a comunicação e a expressão é vital nesse processo de desenvolvimento. Use palavras carinhosas, escute as crianças, e encoraje-as a se expressarem de várias maneiras durante a atividade. A capacitação dos educadores em áreas como inteligência emocional e nuanças da comunicação não-verbal é uma ferramenta poderosa. Dessa forma, todos os envolvidos podem desfrutar de um momento de aprendizado compartilhado, enriquecendo a experiência de ensino e tirando o máximo proveito das interações.
5 Sugestões lúdicas sobre este tema:
1. Pintura com pétalas
Objetivo: Explorar a textura e a cor na pintura.
Materiais: Pétalas de flores diversas, papel e tinta.
Instruções: Utilize as pétalas como pincéis naturais, deixando que as crianças façam impressões no papel.
2. Caça ao Tesouro de Cores
Objetivo: Identificar e nomear cores no ambiente.
Materiais: Fichas coloridas (de papel ou tecido).
Instruções: Espalhe as fichas pela sala e peça que as crianças procurem e tragam as que encontram.
3. Ateliê de Música e Movimento
Objetivo: Incentivar o movimento e a musicalidade.
Materiais: Instrumentos musicais simples e CDs com canções natalinas.
Instruções: Proporcione um espaço onde os bebês possam tocar os instrumentos enquanto dançam ao som da música.
4. Contação de História com Fantoches
Objetivo: Estimular a escuta e a imaginação.
Materiais: Fantoches que representem personagens natalinos.
Instruções: Utilizar os fantoches para contar histórias interativas e permitir que as crianças participem e interajam.
5. Oficina de Cartões de Natal
Objetivo: Desenvolver habilidades motoras e criatividade.
Materiais: Cartões em branco, tintas e adesivos.
Instruções: Permitir que as crianças decorem os cartões à vontade, criando lembranças personalizadas para suas famílias.
