Categoria: Plano de Aula

Plano de Aula: (EF69LP47B) Identificar o enredo e o foco narrativo e percebendo como se estrutura a narrativa nos diferentes gêneros e os efeitos de sentido decorrentes do foco narrativo típico de cada gênero, da caracterização dos espaços físico e psicológico e dos tempos cronológico e psicológico, das diferentes vozes no texto (do narrador, de personagens em discurso direto e indireto), do uso de pontuação expressiva, palavras e expressões conotativas e processos figurativos e do uso de recursos linguístico-gramaticais próprios a cada gênero narrativo. (Ensino Fundamental 2) – 9º Ano

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A proposta deste plano de aula é abordar o tema da narrativa e seus diversos componentes, explorando as nuances do

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Plano de Aula: (EF08LI18) Construir repertório cultural por meio do contato com manifestações artístico-culturais vinculadas à língua inglesa (artes plásticas e visuais, literatura, música, cinema, dança, festividades, entre outros), valorizando a diversidade entre culturas. (Ensino Fundamental 2) – 8º Ano

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A construção de repertório cultural é fundamental para o desenvolvimento de uma educação que respeite e valorize as diferenças. Este

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Plano de Aula: (EF69LP47B) Identificar o enredo e o foco narrativo e percebendo como se estrutura a narrativa nos diferentes gêneros e os efeitos de sentido decorrentes do foco narrativo típico de cada gênero, da caracterização dos espaços físico e psicológico e dos tempos cronológico e psicológico, das diferentes vozes no texto (do narrador, de personagens em discurso direto e indireto), do uso de pontuação expressiva, palavras e expressões conotativas e processos figurativos e do uso de recursos linguístico-gramaticais próprios a cada gênero narrativo. (Ensino Fundamental 2) – 9º Ano

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Essa aula é elaborada com o intuito de desenvolver a habilidade de identificação de enredos e focos narrativos, além de

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