Avaliação Diagnóstica de Sociologia para 1ª Série: BNCC

✨ AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA BNCC

1ª série – Sociologia

📅 1º Bimestre
🤖 Gerado com Inteligência Artificial | 📚 Alinhado à BNCC

Avaliação Diagnóstica de Sociologia – 1ª Série

CABEÇALHO DA AVALIAÇÃO

    1. Nome da escola: _________________________
    2. Professor(a): _________________________
    3. Aluno(a): _________________________
    4. Turma: _________ Data: ____/____/____
    5. Disciplina: Sociologia
    6. Bimestre: 1º Bimestre
    7. ORIENTAÇÕES AO ALUNO

    8. Leia atentamente cada questão.
    9. Responda com calma, utilizando os conhecimentos que você possui.
    10. Para as questões de múltipla escolha, marque a alternativa correta.
    11. Nas questões dissertativas, escreva suas respostas de forma clara e organizada.
    12. Revise suas respostas antes de entregar a avaliação.
    13. Dicas:

    14. Fique atento(a) às palavras-chave nas questões.
    15. Use exemplos do seu cotidiano para as questões dissertativas.
    16. Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

      QUESTÕES OBJETIVAS

      1. (Fácil)

      Questão: O que é um grupo social?
      A) Um lugar onde as pessoas se encontram.
      B) Um conjunto de pessoas que compartilham características em comum.
      C) Uma competição entre amigos.
      D) Um tipo de comida.
      Habilidade BNCC: EM13CHS101

      2. (Fácil)

      Questão: Marque V para as afirmações verdadeiras e F para as falsas:

    17. ( ) A cultura é formada apenas por tradições.
    18. ( ) As pessoas podem ter culturas diferentes.
    19. ( ) A cultura nunca muda.
    20. ( ) A linguagem é parte da cultura.
    21. Habilidade BNCC: EM13CHS104

      3. (Média)

      Questão: Qual das opções abaixo é um exemplo de etnocentrismo?
      A) Respeitar as tradições de outros países.
      B) Considerar a sua cultura como a melhor.
      C) Aprender sobre culturas diferentes.
      D) Conversar com pessoas de outros lugares.
      Habilidade BNCC: EM13CHS102

      4. (Média)

      Questão: Associe os tipos de cultura com suas definições:

    22. A) Cultura material
    23. B) Cultura imaterial
    24. 1) Costumes e tradições
    25. 2) Objetos e artefatos
    26. A B

      Habilidade BNCC: EM13CHS104

      5. (Média)

      Questão: Numa cidade, as pessoas podem se organizar em diferentes grupos. Qual é a importância de ter grupos diferentes?
      A) Para criar conflitos.
      B) Para compartilhar ideias e aprender.
      C) Para evitar a convivência.
      D) Para competir entre si.
      Habilidade BNCC: EM13CHS501

      6. (Difícil)

      Questão: O conceito de “cultura” pode incluir várias práticas. Qual das alternativas abaixo não é um exemplo de cultura?
      A) Danças tradicionais.
      B) Costumes de alimentação.
      C) O clima de uma região.
      D) Festivais locais.
      Habilidade BNCC: EM13CHS104

      7. (Difícil)

      Questão: Marque V para as afirmações verdadeiras e F para as falsas:

    27. ( ) A diversidade cultural é importante para o aprendizado entre os povos.
    28. ( ) A cultura é a mesma em todos os lugares do mundo.
    29. ( ) Os jovens podem ter papéis importantes na preservação cultural.
    30. ( ) A cultura não influencia a forma como pensamos.
    31. Habilidade BNCC: EM13CHS102

      8. (Difícil)

      Questão: Qual é a relação entre cultura e identidade?
      A) A cultura não influencia a identidade.
      B) A identidade é formada apenas pela aparência.
      C) A cultura ajuda a formar a nossa identidade.
      D) A identidade é sempre igual em todas as culturas.
      Habilidade BNCC: EM13CHS501

      QUESTÕES DISSERTATIVAS

      1.

      Questão: Explique com suas palavras o que é cultura e por que ela é importante para a sociedade.
      Habilidade BNCC: EM13CHS104
      Espaço para resposta:

      2.

      Questão: Como você percebe a diversidade cultural na sua escola ou comunidade? Dê exemplos de diferentes culturas que você conhece.
      Habilidade BNCC: EM13CHS102
      Espaço para resposta:

      3.

      Questão: De que maneira os jovens podem ajudar a preservar a cultura de seu país?
      Habilidade BNCC: EM13CHS501
      Espaço para resposta:

      GABARITO COMPLETO

      Respostas das Questões Objetivas

    32. B
    33. V, V, F, V
    34. B
    35. A-2, B-1
    36. B
    37. C
    38. V, F, V, F
    39. C
    40. Critérios de Avaliação para Questões Dissertativas

    41. Clareza e organização da resposta (0 a 2 pontos)
    42. Compreensão do tema abordado (0 a 3 pontos)
    43. Uso de exemplos pertinentes (0 a 2 pontos)
    44. Total: 0 a 7 pontos

Sugestões de Resposta Esperada

  • Cultura é o conjunto de hábitos, tradições e conhecimentos de um grupo. Ela é importante porque ajuda a formar a identidade das pessoas e promove a convivência.
  • A diversidade cultural pode ser vista através das festas que celebramos, das comidas que comemos e das músicas que ouvimos. Exemplo: Festa junina, Carnaval, entre outros.
  • Os jovens podem ajudar participando de eventos culturais, aprendendo sobre a história do seu povo e respeitando as tradições.
  • TABELA DE HABILIDADES AVALIADAS

    Código da Habilidade BNCC Descrição Resumida Questões que Avaliam essa Habilidade
    EM13CHS101 Identificar e analisar diferentes fontes e narrativas. 1
    EM13CHS102 Analisar circunstâncias históricas e culturais. 3, 7
    EM13CHS104 Analisar objetos e vestígios culturais. 2, 6
    EM13CHS501 Analisar ética e valores em diferentes culturas. 5, 8, 3

    Observações Finais: Esta avaliação deve ser aplicada de forma a estimular não apenas o conhecimento, mas também a reflexão crítica dos alunos sobre suas realidades sociais e culturais.

    Feito com ❤️ por SKOOLY

    Avaliação gerada com Inteligência Artificial – Revisar e adequar conforme necessidades específicas


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