Avaliação de Ciências: Materiais Artificiais e Naturais para 2º Ano
Tema: OS MATERIAIS ARTIFICIAIS E NATURAIS
Etapa/Série: 2º ano
Disciplina: Ciências
Questões: 20
Avaliação de Ciências – 2º Ano
Tema: Os Materiais Artificiais e Naturais
Instruções: Leia atentamente cada questão e responda com cuidado. Utilize caneta azul ou preta para suas respostas.
—
Questões de Múltipla Escolha
1. O que caracteriza um material natural?
– a) É feito pelo homem.
– b) É encontrado na natureza.
– c) É utilizado apenas para construir casas.
– d) É um tipo de tecido.
2. Qual dos seguintes exemplos é um material artificial?
– a) Pedra.
– b) Madeira.
– c) Plástico.
– d) Água.
3. Os materiais naturais podem ser transformados. Qual é um exemplo de transformação?
– a) Transformar solo em tijolos.
– b) Encontrar frutas na árvore.
– c) Pescar no rio.
– d) Coletar água da chuva.
—
Questões de Verdadeiro ou Falso
4. ( ) O vidro é um material natural.
5. ( ) O algodão é um exemplo de material natural.
6. ( ) Todos os materiais que usamos são originados da natureza.
—
Questões de Completar Frases
7. O _________ é um material natural que usamos para fazer móveis e papel.
8. O _________ é um material artificial que pode ser moldado em diversas formas.
—
Questões Dissertativas
9. Descreva com suas palavras qual é a diferença entre materiais naturais e materiais artificiais.
10. Cite 3 materiais naturais e 3 materiais artificiais que você encontra em sua casa ou na escola. Explique brevemente como cada um deles é utilizado.
—
Questões Contextualizadas
11. Imagine que você está ajudando a construir um brinquedo. Quais materiais você escolheria usar e por quê?
12. Por que é importante saber a diferença entre materiais naturais e artificiais ao reciclar?
—
Questões de Identificação – V ou F
13. ( ) O papel reciclado é feito de materiais naturais.
14. ( ) A borracha pode ser tanto um material natural quanto artificial.
15. ( ) O aço é um material totalmente natural.
—
Atividade Prática
16. Cole na sua folha imagens (recortadas de revistas) de 3 materiais naturais e 3 materiais artificiais. Após colar, escreva uma frase sobre cada um deles.
—
Questão de Análise Crítica
17. Pesquise um material artificial que você usa no dia a dia. Como você acha que ele impacta o meio ambiente?
18. Se todos os materiais usados fossem apenas artificiais, qual seria a consequência para a natureza, na sua opinião?
—
Questões de Observação
19. Quando você observa seus brinquedos, quais deles são feitos de materiais naturais e quais são feitos de materiais artificiais? Explique suas observações.
20. Se pudesse inventar um novo material que ajudasse a proteger a natureza, que características ele teria? Descreva.
—
Gabarito
1. b – Material natural é encontrado na natureza.
2. c – Plástico é um exemplo de material artificial.
3. a – A transformação de solo em tijolos é um exemplo de como materiais naturais podem mudar.
4. F – O vidro é um material artificial, embora possa ter origem em materiais naturais (areia).
5. V – O algodão é um exemplo de material natural, vindo da planta de algodão.
6. F – Existem muitos materiais artificiais que não vêm da natureza, como plástico e metal.
7. madeira – Material natural usado para móveis e papel.
8. plástico – Material artificial moldado em diversas formas.
9. Materiais naturais são aqueles que vêm da natureza, enquanto materiais artificiais são fabricados e criados pelo homem.
10. Resposta pessoal; espera-se que mencionem exemplos como: “madeira (móveis), papel (escrevemos), água (bebemos)” e “plástico (brinquedos), vidro (embalagens), metal (ferramentas)”.
11. Resposta pessoal; os alunos podem escolher materiais como madeira e plástico e justificar de acordo com suas propriedades.
12. As respostas podem incluir a importância de separar materiais para reciclagem, ajudando a reduzir o lixo e preservar o meio ambiente.
13. V – O papel reciclado é feito de fibras vegetais, portanto material natural.
14. V – A borracha pode vir de árvores (natural) ou ser feita sinteticamente (artificial).
15. F – O aço é um material produzido a partir de minério de ferro, não sendo natural na sua forma final.
16. Atividade prática; respostas esperadas sobre a escolha de materiais e suas utilidades.
17. Resposta pessoal; espera-se que o aluno avalie impacto ambiental do material escolhido.
18. Resposta pessoal; os alunos devem refletir sobre consequências da produção e descarte.
19. Resposta pessoal; observem e categorizem itens em casa e escrevam suas observações.
20. Resposta pessoal; deve incluir características que ao mesmo tempo preservem a natureza e atendam necessidades humanas.
—
Dicas Pedagógicas:
Essa prova combina diferentes tipos de questões para avaliar a compreensão dos alunos sobre o tema, estimulando o pensamento crítico e a observação prática. É fundamental discutir a importância de compreender os materiais que nos cercam e suas implicações para o meio ambiente e a sociedade.
