Atividades Lúdicas para o Ensino Fundamental: Aprendizado Criativo

Atividades Lúdicas para o Ensino Fundamental 1

Atividades Lúdicas para o Ensino Fundamental 1

O objetivo geral da proposta é fomentar a compreensão dos alunos do Ensino Fundamental 1 sobre a função social dos textos que circulam em diversos meios da vida cotidiana. A ênfase está na exploração crítica de como esses textos, que vão desde anúncios publicitários até contos infantis e mídias digitais, influenciam e refletem as interações sociais, estimulando a expressão e a leitura crítica. A atividade busca promover o diálogo entre o aluno e o conteúdo, permitindo que ele reconheça a importância dos textos em sua formação como cidadão.

Através de atividades lúdicas, os alunos não apenas desenvolvem a leitura e a escrita, mas também discutem e criam suas próprias produções textuais, fortalecendo seu entendimento sobre a comunicação e as diferentes mídias. Assim, a proposta se alinha à Base Nacional Comum Curricular (BNCC), possibilitando uma aprendizagem significativa e contextualizada, onde as crianças se tornam protagonistas no processo de ensino-aprendizagem.

Atividade 1: Criando nosso jornal escolar

Objetivo (BNCC)

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

Trabalhar a função social do texto jornalístico, entendendo sua estrutura e impacto na comunicação social.

Descrição

Os alunos irão criar um pequeno jornal escolar a ser distribuído entre os colegas, incluindo notícias sobre a escola, entrevistas e eventos importantes do dia a dia.

Materiais Necessários

  • Papel sulfite ou cartolinas
  • Canetas, lápis de cor e tesoura
  • Acesso a computadores ou tablets (opcional)
  • Coleção de recortes de jornais antigos (opcional)

Passo a Passo

  1. Apresentar exemplos de jornais e discutir as seções que existem (notícias, entrevistas, etc.).
  2. Dividir os alunos em grupos e pedir que escolham um tema para suas notícias.
  3. Cada grupo deve elaborar o conteúdo das seções do jornal que irá criar.
  4. Organizar o conteúdo em folhas de papel e adicionar ilustrações.
  5. Imprimir ou copiar as informações finais e entregar aos colegas.

Dicas de Adaptação

  • Permitir que as crianças desenhem ou utilizem recortes para ilustrar suas matérias.
  • Fazer uso da tecnologia permitindo que gravem vídeos ou podcasts como parte do jornal.

Atividade 2: A leitura de anúncios publicitários

Objetivo (BNCC)

Desenvolver a capacidade crítica dos alunos por meio da análise de textos publicitários e sua função persuasiva.

Descrição

Nesta atividade, os alunos irão coletar anúncios de revistas e jornais, analisá-los em grupos e criar seus próprios anúncios, considerando o que chamaria a atenção dos consumidores.

Materiais Necessários

  • Revistas e jornais antigos para recorte
  • Papel e canetas
  • Fichas ou cartolina para apresentação dos anúncios

Passo a Passo

  1. Dividir os alunos em grupos e entregar revistas para que escolham anúncios.
  2. Discutir em sala quais aspectos dos anúncios chamam mais atenção.
  3. Cada grupo deve criar um anúncio original, decidindo o que vender e como apresentá-lo.
  4. Apresentar os anúncios para a turma, explicando as escolhas feitas.
  5. Avaliar em conjunto qual anúncio foi mais eficaz e por quê.

Dicas de Adaptação

  • Permitir que utilizem recursos como colagens e desenhos para a criação dos anúncios.
  • Se possível, criar uma exposição com os anúncios produzidos para a escola.
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