“Atividades Lúdicas para o Dia de São João na Educação Infantil”
Neste plano de aula, vamos trabalhar o tema “Dia de São João”, uma festividade repleta de elementos culturais e sociais que podem ser explorados com crianças na faixa etária de 4 a 5 anos. A ideia deste plano é proporcionar uma experiência rica e diversificada que envolva as crianças através de atividades interativas, permitindo que elas aprendam sobre as tradições e celebrações de forma lúdica. Durante as aulas, abordaremos não apenas os aspectos festivos do São João, mas também a importância da cultura, do respeito às diferenças e da convivência em grupo.
Estaremos fazendo uso de diferentes campos de experiências conforme previstos na Base Nacional Comum Curricular (BNCC). A intenção é que as crianças interajam, expressando-se através de artes, músicas e histórias, enquanto desenvolvem suas habilidades motoras e socioculturais. As atividades propostas visam não apenas a aprendizagem cognitiva, mas também o desenvolvimento da empatia e da cooperação entre os pequenos.
Tema: Dia de São João
Duração: 5 AULAS
Etapa: Educação Infantil
Sub-etapa: Crianças pequenas
Faixa Etária: 4 e 5 anos
Objetivo Geral:
Proporcionar às crianças uma experiência lúdica e educativa sobre o Dia de São João, desenvolvendo o respeito à cultura e ao convívio social, além de habilidades artísticas e motoras.
Objetivos Específicos:
– Compreender a importância do Dia de São João na cultura brasileira.
– Desenvolver a habilidade de expressão através de artes e danças.
– Promover a interação e a cooperação entre as crianças.
– Valorizar as tradições e os costumes da festa junina.
Habilidades BNCC:
– (EI03EO01) Demonstrar empatia pelos outros, percebendo que as pessoas têm diferentes sentimentos, necessidades e maneiras de pensar e agir.
– (EI03CG01) Criar com o corpo formas diversificadas de expressão de sentimentos, sensações e emoções, tanto nas situações do cotidiano quanto em brincadeiras, dança, teatro, música.
– (EI03TS02) Expressar-se livremente por meio de desenho, pintura, colagem, dobradura e escultura, criando produções bidimensionais e tridimensionais.
– (EI03EF01) Expressar ideias, desejos e sentimentos sobre suas vivências, por meio da linguagem oral e escrita de fotos, desenhos e outras formas de expressão.
– (EI03ET05) Classificar objetos e figuras de acordo com suas semelhanças e diferenças.
Materiais Necessários:
– Materiais de desenho (papel, lápis de cor, giz de cera).
– Instrumentos musicais (pandeiros, chocalhos).
– Fantasias e acessórios típicos de festa junina (chapéus de palha, lenços).
– Alimentos típicos da festa (banco de informações para uso em conversas, mas não para consumo).
– Música de festa junina.
Situações Problema:
– Como os costumes do Dia de São João mudam de uma região do Brasil para outra?
– O que é preciso para que tenhamos uma boa festa junina?
Contextualização:
O Dia de São João é uma celebração que acontece em várias regiões do Brasil e está repleta de tradições que incluem danças, músicas, comidas típicas e interações sociais. É uma excelente oportunidade para as crianças aprenderem sobre a diversidade cultural, participando ativamente de atividades que resgatem essas tradições. Por meio da ludicidade, as crianças poderão explorar a alegria do convívio e da troca cultural.
Desenvolvimento:
A programação será dividida em cinco aulas com foco em temáticas específicas relacionadas ao Dia de São João.
Aula 1: Introdução ao Dia de São João
Objetivo: Apresentar a festividade e suas tradições.
1. Inicie a aula contando a história do Dia de São João através de uma narrativa que envolva as crianças.
2. Mostre imagens de diferentes festas juninas e discuta elementos visuais como bandeirinhas, fogueiras e comidas.
3. Proponha que as crianças desenhem algo que elas viram nas imagens.
Aula 2: Música e Dança
Objetivo: Integrar expressão corporal com música junina.
1. Apresente algumas músicas típicas de festa junina e ensine passos simples de danças, como a quadrilha.
2. Faça um momento de roda de dança onde todas as crianças participem.
3. Crie uma nova coreografia em grupo, estimulando a interação e colaboração.
Aula 3: Artesanato Típico
Objetivo: Estimular a criatividade através de atividades manuais.
1. Ensine as crianças a fazerem bandeirinhas de papel para decorar a sala.
2. Utilize papéis coloridos e outros materiais reciclados.
3. Cada criança pode desenhar enfeites ou figuras que remetam à festa junina para colar em suas bandeirinhas.
Aula 4: Contação de Histórias e Lendas
Objetivo: Trabalhar a imaginação e a linguagem oral.
1. Conte histórias ou lendas populares associadas ao Dia de São João.
2. Peça aos alunos que recontam ou adaptem suas versões.
3. Incentive o uso de materiais como fantoches ou desenhos para representarem suas narrativas.
Aula 5: A Festa Junina
Objetivo: Culminância das atividades com uma festa junina.
1. Organize uma pequena festa na sala ou pátio da escola.
2. Cada criança pode vestir uma roupa típica e trazer algum objeto que simbolize as tradições da festa.
3. Exiba as artes feitas nas aulas e aproveite para dançar e cantar juntos, finalizando com um momento de confraternização.
Atividades sugeridas:
1. Desenho da Festa: Cada criança desenha a sua parte favorita do Dia de São João, podendo ser uma dança, uma comida, etc.
2. Culinária de Faz de Conta: Usar materiais de brinquedo para simular a preparação de comidas típicas.
3. Jogo de Rimas: Criar pequenas rimas sobre a festa junina em grupos, incentivando a criatividade.
4. Corrida das Cestinhas: Uma brincadeira com cestas de frutas fictícias, trabalhando coordenação motora e agilidade.
5. Teatro de Fantoches: Criar pequenos fantoches e encenar uma história de festa junina.
Discussão em Grupo:
Promova conversas sobre as experiências que as crianças têm em relação ao Dia de São João. Questione como elas celebram em suas casas e o que mais gostam na festividade. Incentive as crianças a compartilharem suas histórias.
Perguntas:
– O que você mais gosta no Dia de São João?
– Quais comidas são típicas dessa festa?
– Você já viu uma fogueira? O que você achou?
Avaliação:
A avaliação será feita de forma contínua, observando-se a participação das crianças nas atividades propostas, sua interação com os colegas, a expressividade nas danças e artes, bem como sua capacidade de contar e recontar histórias.
Encerramento:
Finalizaremos o ciclo de aulas com a festa junina, celebrando as aprendizagens adquiridas por meio da arte, da dança e do convívio social, reforçando a importância das tradições culturais.
Dicas:
– Procurar sempre envolver as crianças na elaboração dos materiais, promovendo um sentido de pertencimento ao processo.
– Fazer pausas durante as atividades mais intensas para evitar a sobrecarga emocional e permitir que as crianças se sintam confortáveis.
– Adaptar as atividades conforme o perfil e as necessidades de cada grupo de alunos para que todos sintam-se incluídos e respeitados.
Texto sobre o tema:
O Dia de São João é uma festividade que permeia a cultura brasileira, muito celebrada principalmente nas regiões Nordeste e Centro-Oeste do país. Caracteriza-se por festas repletas de cores, danças, músicas tradicionais e comidas típicas que encantam pessoas de todas as idades. Esta celebração tem suas raízes na época das colheitas e é marcada pela forte influência da cultura agrícola, trazendo um sentimento de comunidade e familiaridade.
As festas costumam incluir danças como a quadrilha, que simbolizam o cultivo de relações sociais entre as pessoas. O caráter colaborativo da dança e das comidas compartilhadas na fogueira refletem práticas de solidariedade e partilha, fundamentais para a passagem deste patrimônio cultural. Dessa forma, o Dia de São João não é apenas uma data marcada por celebrações externas, mas um momento rico em trocas afetivas e valorização das tradições populares.
Com a diversidade cultural presente no Brasil, o Dia de São João é celebrado de diferentes modos, integrando elementos locais que se somam aos costumes tradicionais. Essa interculturalidade é essencial para o ensino nas salas de aula, pois promove o respeito e a aceitação às diversas formas de ser e viver, permitindo que as crianças compreendam a importância de respeitar e aprender com as diferenças. Através da construção de saberes e práticas coletivas, o Dia de São João torna-se uma oportunidade não apenas de lazer, mas de aprendizado significativo sobre cidadania e pertencimento social.
Desdobramentos do plano:
É fundamental que as atividades desenvolvidas nas aulas possam ser desdobradas em outros projetos pedagógicos, ampliando o conhecimento e a reflexão sobre a cultura popular brasileira. Após a culminância, a experiência pode ser levada para as famílias, promovendo um encontro familiar em que os alunos compartilhem suas aprendizagens e mostrem a importância do Dia de São João. A realização de um evento festivo na comunidade pode ser uma ótima forma de envolver não só as crianças, mas também os familiares e o entorno escolar, contribuindo para que os saberes adquiridos na escola possam ressoar em outros espaços.
Com a proposta de criar um espaço onde todos possam se sentir à vontade para compartilhar suas vivências e tradições, o plano pode integrar novas narrativas, por meio de contações de histórias populares que agreguem ao repertório cultural da turma. Os professores podem também desenvolver a idea de uma “feira cultural”, onde cada aluno tenha a oportunidade de trazer e contar um pouco sobre uma tradição de sua família, contribuindo para o respeito às diversidades culturais presentes na escola.
Ademais, esses desdobramentos podem incluir ações de solidariedade, promovendo a arrecadação de alimentos típicos da festa para entidades que atendam crianças em situação de vulnerabilidade, assim, proporcionando uma vivência cultural que vai além de uma simples celebração, transformando-a num momento de reflexão e cidadania ativa entre os pequenos contribuindo assim na formação de cidadãos mais ética e solidários.
Orientações finais sobre o plano:
Ao final do plano, é essencial reforçar a importância de uma abordagem integrativa e interdisciplinar, onde o Dia de São João é utilizado como um tema que se conecta com outras áreas do conhecimento. Através da música, da arte e da convivência, o envolvimento das crianças se torna mais efetivo, e elas se sentem representadas nesse processo. As aulas são uma oportunidade de ensinar através de práticas coletivas que instiguem as crianças a se expressarem e interagirem com o mundo à sua volta.
Além disso, a prática de respeitar e valorizar as tradições e a cultura é um aspecto a ser cultivado ao longo de todo o ano e não apenas no período das festas juninas. Incentivar as crianças a explorarem suas próprias raízes culturais e a estarem atentas à diversidade do local em que vivem contribui decisivamente para o desenvolvimento de suas identidades e para o fortalecimento da cidadania ativa.
Finalmente, o papel do educador em proporcionar um ambiente saudável, inclusivo e de respeito mutuo é vital. A atuação do professor deve ser mediadora, permitindo que as crianças se sintam à vontade para explorar, perguntar, e principalmente, aprender de forma prazerosa e significativa. O foco deve ser sempre a construção de um espaço de aprendizado onde todos podem se sentir seguros e motivados a participar ativamente das experiências pedagógicas.
5 Sugestões lúdicas sobre este tema:
1. Pintura de Bandeirinhas: Propor que as crianças pintem ou desenhem suas bandeirinhas, utilizando tinta ou giz de cera. Essa atividade pode ser adaptada com diferentes materiais, como papel e cartolina, para oferecer variedade à experiência artística.
2. Festa Junina no Centro de Atividades: Organizar uma manhã de brincadeiras juninas com estações que promovam, por exemplo, a pescaria, o jogo de argolas e o correio para seleção de músicas. Essa dinâmica é ideal para uma aprendizagem cooperativa, onde as crianças troquem entre si as experiências vivenciadas.
3. Dança Circular: Ensinar uma dança circular com passos simples para que todos possam participar em conjunto. A atividade pode incluir aplausos e músicas de festa junina, estimulando o trabalho em equipe entre as crianças.
4. Música e Rimas: Incentivar as crianças a criarem pequenas canções e rimas que remetam ao São João, proporcionando um momento em que os pequenos possam expressar criatividade e diversão.
5. Contação de Histórias e Bastidores da Festa: Criar um espaço ao ar livre onde cada criança possa contar ou dramatizar uma história relacionada ao Dia de São João, usando adereços e figurinos que ajudem a enriquecer a apresentação. Essa atividade estimulará a comunicação e a imaginação.
Este plano completo abrange todos os aspectos fundamentais do Dia de São João, promovendo uma ampla gama de aprendizagens para as crianças, sempre em sintonia com as diretrizes da BNCC e respeitando a diversidade cultural que essa festividade nos oferece.
