Atividades Lúdicas para Crianças na Festa Junina: Aprenda Brincando!
Este plano de aula é focado na realização de atividades lúdicas em torno do tema da festa junina, criando um ambiente acolhedor e festivo para as crianças pequenas. O objetivo principal é estimular a interação social, a expressão cultural e a criatividade dos alunos por meio de atividades que promovam o aprendizado de forma divertida e significativa, aproveitando um dos eventos mais tradicionais da nossa cultura brasileira.
As atividades estão estruturadas para serem simples e acessíveis, respeitando o desenvolvimento das crianças na faixa etária de 3 a 6 anos. A festa junina é uma excelente oportunidade para os educadores trabalhar a diversidade cultural, por meio de danças, músicas e comidas típicas, criando momentos de aprendizado e integração que valorizam a cultura e as tradições brasileiras.
Tema: Festa Junina
Duração: 60 minutos
Etapa: Educação Infantil
Sub-etapa: Crianças Pequenas
Faixa Etária: 3 a 6 anos
Objetivo Geral:
Promover o conhecimento sobre a cultura da festa junina, estimulando a interação social e a expressão artística através de brincadeiras, músicas e danças típicas.
Objetivos Específicos:
1. Desenvolver a empatia entre as crianças por meio da interação em grupo.
2. Estimular a expressão corporal e a coordenação motora.
3. Fomentar a criatividade na produção artística com materiais diversos.
4. Introduzir elementos típicos da festa junina, como a música e as danças.
5. Promover a valorização da cultura popular brasileira.
Habilidades BNCC:
– CAMPO DE EXPERIÊNCIAS “O EU, O OUTRO E O NÓS”:
(EI03EO01) Demonstrar empatia pelos outros, percebendo que as pessoas têm diferentes sentimentos, necessidades e maneiras de pensar e agir.
(EI03EO04) Comunicar suas ideias e sentimentos a pessoas e grupos diversos.
(EI03EO06) Manifestar interesse e respeito por diferentes culturas e modos de vida.
– CAMPO DE EXPERIÊNCIAS “CORPO, GESTOS E MOVIMENTOS”:
(EI03CG01) Criar com o corpo formas diversificadas de expressão de sentimentos, sensações e emoções.
(EI03CG02) Demonstrar controle e adequação do uso de seu corpo em brincadeiras e jogos.
– CAMPO DE EXPERIÊNCIAS “TRAÇOS, SONS, CORES E FORMAS”:
(EI03TS01) Utilizar sons produzidos por materiais, objetos e instrumentos musicais durante brincadeiras de faz de conta.
(EI03TS02) Expressar-se livremente por meio de desenho, pintura e colagem.
Materiais Necessários:
– Papel colorido
– Tesoura
– Cola
– Instrumentos musicais simples (como pandeiros e chocalhos)
– Fitas e balões coloridos
– Roupas típicas (opcional)
– Imagens de comidas típicas das festas juninas
Situações Problema:
Como podemos fazer uma decoração bem bonita para a nossa festa junina? Quais músicas e danças podemos aprender juntos? O que você gosta de comer nas festas juninas?
Contextualização:
A festa junina é uma celebração que ocorre anualmente em várias regiões do Brasil, sendo um momento de festa, comida e dança. Essa festividade remete às tradições rurais, a prática de danças como a quadrilha, e a apreciação de pratos típicos como o bolo de milho e a canjica. É importante que as crianças conheçam e valorizem seus costumes e a diversidade cultural do seu país.
Desenvolvimento:
1. Acolhida (10 minutos): Comece a aula conversando com as crianças sobre a festa junina, questionando sobre o que já sabem e o que mais gostariam de aprender. Apresente um pouco sobre a história da festa e as tradições que a envolvem, utilizando imagens e objetos típicos.
2. Atividade Prática: Criação de Bandeirinhas (20 minutos): As crianças irão fazer bandeirinhas de papel colorido para decorar a sala. Explique como podem recortar e colar as bandeirinhas em um cordão. Essa atividade estimula a coordenação motora e o trabalho em equipe.
3. Momentos Musicais (10 minutos): Utilizando os instrumentos musicais, peça que as crianças experimentem diferentes sons e batidas no ritmo das músicas típicas das festas juninas, como “Olha Pro Céu” e “Asa Branca”. Essa atividade promove a expressão corporal e a interação social.
4. Danças Juninas (15 minutos): Ensine uma dança simples como a quadrilha, permitindo que as crianças se movimentem livremente. Nesse momento, estimule a criatividade fazendo variações na dança e incorporando elementos que as crianças sugiram.
5. Finalização (5 minutos): Reúna todos para um momento de conversa, onde cada um pode falar sobre o que mais gostou na atividade. Reforce a importância do respeito às diferentes culturas e o prazer de estarem juntos.
Atividades sugeridas:
– Atividade 1: Colorindo as Bandeirinhas
Objetivo: Desenvolver a coordenação motora.
Descrição: As crianças colorirão bandeirinhas com temas da festa junina.
Instruções: Forneça papel colorido, lápis de cor e canetinhas. Cada criança deve decorar sua bandeirinha como quiser.
Materiais: Papéis coloridos, canetinhas e lápis de cor.
– Atividade 2: Contação de Histórias
Objetivo: Promover a imaginação e a escuta.
Descrição: Escolher um livro sobre a festa junina e lê-lo em grupo.
Instruções: Faça uma leitura expressiva, intercalando perguntas.
Materiais: Livro infantil sobre festa junina.
– Atividade 3: Jogo da Memória Junina
Objetivo: Trabalhar a concentração e a memória.
Descrição: Criar cartões com imagens de comidas e elementos típicos.
Instruções: O professor espalha os cartões virados e as crianças devem encontrar os pares.
Materiais: Cartões ilustrativos.
– Atividade 4: Músicas e Danças
Objetivo: Estimular a expressão corporal.
Descrição: Ensinar a dança da quadrilha.
Instruções: Demonstrar os passos e permitir que as crianças imitem e experimentem.
Materiais: Música da quadrilha e espaço amplo.
– Atividade 5: Comidinhas Juninas
Objetivo: Aprender sobre alimentos típicos.
Descrição: Preparar uma pequena degustação de comidas juninas.
Instruções: Falar sobre cada alimento e sua importância, permitindo que experimentem.
Materiais: Bolo de milho, canjica, e pipoca.
Discussão em Grupo:
Promova uma discussão em grupo onde as crianças serão incentivadas a compartilhar suas experiências e sentimentos sobre as atividades realizadas. Pergunte quais atividades elas mais gostaram e por quê, permitindo que todos participem.
Perguntas:
1. O que você mais gosta na festa junina?
2. Que comidas típicas você conhece?
3. Qual foi a parte mais divertida da nossa aula?
4. Como as danças e músicas nos fazem sentir?
Avaliação:
A avaliação será contínua e baseada na observação da participação e interação das crianças durante as atividades. O educador deve registrar como cada criança expressa suas ideias e sentimentos e seu envolvimento nas atividades propostas.
Encerramento:
Finalize a aula reunindo as crianças e reforçando o que aprenderam na atividade. Agradeça pela participação e estimule-as a compartilhar com seus familiares o que vivenciaram. Sugira que levem as bandeirinhas para casa, para que possam enfeitar a casa e lembrar da festa junina.
Dicas:
1. Sempre que possível, envolva os pais nas atividades e festas da escola, promovendo uma maior integração familiar.
2. Adaptar as atividades de acordo com as necessidades e o ritmo das crianças, respeitando seu desenvolvimento.
3. Utilize muitos elementos visuais e sonoros para prender a atenção das crianças, além de garantir uma rotina com variedade de atividades.
Texto sobre o tema:
A festa junina é uma das celebrações mais queridas no Brasil, especialmente nas áreas rurais. Seu nome remete ao mês de junho, onde ocorrem as festividades em homenagem a santos como Santo Antônio, São João e São Pedro. As festas são repletas de tradições, com danças, músicas, comidas típicas e decoração vibrante. Durante esses festejos, as pessoas se reúnem para vivenciar momentos de alegria e confraternização, fazendo parte de uma rica cultura popular.
As danças típicas, como a quadrilha, são um dos principais atrativos. Elas representam não apenas um momento de diversão, mas também a expressão de um modo de vida que valoriza o contato humano e a tradição. Com as crianças, é fundamental resgatar essas práticas, promovendo o aprendizado de valores como a empatia, a colaboração e o respeito à diversidade cultural que caracteriza o Brasil.
Além disso, a cozinha também ocupa um papel crucial durante estas festividades. Comidas como pamonha, canjica e bolo de milho trazem à tona memórias afetivas e a importância da partilha das vivências familiares. Fazer parte desse universo proporciona uma experiência enriquecedora, pois as crianças aprendem não apenas sobre a cultura, mas também sobre a importância da convivência e da celebração da vida. Por isso, criar momentos que integrem essas vivências no ambiente escolar é essencial para o desenvolvimento socioemocional das crianças.
Desdobramentos do plano:
Este plano de aula pode ser expandido para incluir uma semana cultural, onde cada dia do foco no aprendizado de uma nova tradição da festa junina. Incluir atividades relacionadas à culinária, a arte de fazer roupas típicas com a ajuda dos familiares, ou mesmo uma apresentação de dança no final da semana seriam oportunidades valiosas. Isso enriqueceria o projeto e permitiria um envolvimento maior da comunidade escolar.
Por fim, a realização de uma verdadeira festa junina ao final da semana pode proporcionar uma experiência mágica para os alunos. Este evento poderia incluir barracas com doces típicos, brincadeiras e danças, criando um ambiente de celebração semelhante ao que eles vivenciam fora da escola. Essa vivência prática seria fundamental para solidificar o aprendizado e as relações interpessoais.
Além disso, os educadores podem implementar reflexões sobre o respeito às diferenças culturais e a importância da diversidade. Esse diálogo profundo, enraizado nas vivências da festa junina, vai além da simples celebração, transformando-se em um meio de ensino sobre a convivência harmoniosa entre as pessoas.
Orientações finais sobre o plano:
É vital que os educadores mantenham um ambiente aberto e acolhedor, onde as crianças se sintam à vontade para se expressar e compartilhar experiências. Seja na realização das atividades ou nas discussões em grupo, o professor deve prestar atenção às dinâmicas de grupo e às necessidades individuais dos alunos, sabendo como adaptar as propostas conforme necessário. O envolvimento ativo das crianças nas atividades irá desenvolver sua autonomia e confiança.
Lembre-se que a festa junina é um momento valioso para ensinar não apenas conteúdos acadêmicos, mas também valores humanos e sociais. Criar instâncias que engajem as crianças e as incentivem a compartilhar suas experiências familiares com a festa é fundamental. O reconhecimento da importância da cultura popular e das tradições evolui o processo educativo, respeitando a diversidade e celebrando a pluralidade cultural presente em nosso país.
Por último, é sempre enriquecedor avaliar a participação das crianças e promover feedback. Isso não apenas ajuda no desenvolvimento do tema em questões futuras, mas também possibilita um processo reflexivo que estimula o crescimento pessoal e social dos alunos. Reforços positivos sobre a participação e o envolvimento nas atividades trarão resultados ainda mais eficazes na formação de cidadãos críticos e respeitosos.
5 Sugestões lúdicas sobre este tema:
1. Dança das Cadeiras Junina: Objetivo de desenvolver a coordenação motora e ritmo. As crianças dançam em círculos em volta de cadeiras e, ao parar a música, devem encontrar uma cadeira para se sentar. Descreva o movimento da dança e como aplicar as regras do jogo.
2. Fazendo o Pipoqueiro: Uma atividade com materiais recicláveis onde as crianças podem construir um pipoqueiro e aprender sobre a culinária junina. Apresente a história de como a pipoca é feita e ensine as crianças a brincarem de ‘vender’ pipoca em sua ‘barraca’.
3. Teatro de Fantoches Juninos: Proponha a confecção de fantoches com temas juninos para que as crianças possam criar suas próprias histórias e encenações sobre a festa.
4. Caça ao Tesouro Junino: Organize um jogo onde as crianças tenham que encontrar objetos típicos da festa escondidos no parque ou sala de aula, promovendo a exploração do espaço e a união em grupo.
5. Desenho Coletivo: Proporcione um grande papel na sala e incentive as crianças a desenharem tudo o que lembram sobre a festa junina, criando um mural coletivo. Isso reforça a memória e a troca de ideias entre elas.
