“Atividades Lúdicas para Celebrar o Dia do Soldado na Educação Infantil”
Introdução
Este plano de aula é voltado para a educação infantil e tem como tema o Dia do Soldado, celebrado no Brasil em 25 de agosto. A proposta é trabalhar a importância da figura do soldado de forma lúdica e interativa, adequada para crianças de 4 a 5 anos. Vamos utilizar atividades que estimulem a expressão corporal, o jogo simbólico e a exploração sensorial para que as crianças compreendam o significado dessa data de maneira divertida e significativa.
O plano foi desenvolvido de acordo com as diretrizes da Base Nacional Comum Curricular (BNCC), garantindo que as atividades estejam alinhadas às competências esperadas para a faixa etária proposta. A ideia é que as crianças conheçam mais sobre os soldados, suas funções e o valor do trabalho em equipe, utilizando a brincadeira como ferramenta essencial para o aprendizado.
Tema: Dia do Soldado
Duração: 30 minutos
Etapa: Educação Infantil
Faixa Etária: 4 e 5 anos
Objetivo Geral:
Promover o reconhecimento e a importância dos soldados na sociedade, utilizando atividades lúdicas que estimulem a interação social, a expressão corporal e a exploração sensorial.
Objetivos Específicos:
– Promover a integração entre os alunos por meio de atividades de grupo.
– Estimular o reconhecimento do próprio corpo e das interações com o ambiente.
– Incentivar a comunicação de emoções e sentimentos de forma lúdica.
Habilidades BNCC:
– CAMPO DE EXPERIÊNCIAS “O EU, O OUTRO E O NÓS”
(EI01EO01) Perceber que suas ações têm efeitos nas outras crianças e nos adultos.
(EI01EO03) Interagir com crianças da mesma faixa etária e adultos ao explorar espaços, materiais, objetos, brinquedos.
(EI01EO04) Comunicar necessidades, desejos e emoções, utilizando gestos, balbucios, palavras.
– CAMPO DE EXPERIÊNCIAS “CORPO, GESTOS E MOVIMENTOS”
(EI01CG01) Movimentar as partes do corpo para exprimir corporalmente emoções, necessidades e desejos.
(EI01CG03) Imitar gestos e movimentos de outras crianças, adultos e animais.
– CAMPO DE EXPERIÊNCIAS “TRAÇOS, SONS, CORES E FORMAS”
(EI01TS01) Explorar sons produzidos com o próprio corpo e com objetos do ambiente.
Materiais Necessários:
– Fantasias de soldado (chapéus, coletes) ou elementos simples que representem a temática.
– Objetos que façam sons (tambor, chocalhos).
– Confeitos ou papéis coloridos para a atividade de artes.
– Música temática (como marchas militares ou canções de influência bélica lúdica).
Situações Problema:
Como podemos brincar de soldados e conhecer mais sobre o que eles fazem na nossa sociedade? De que maneira podemos representar os soldados durante nossa aula?
Contextualização:
O Dia do Soldado é uma data significativa que homenageia os soldados brasileiros. É importante que as crianças entendam o papel dos soldados na proteção e na segurança de todos. A atividade proporcionará um ambiente seguro onde os alunos poderão se expressar e entender a importância da colaboração e do trabalho em equipe.
Desenvolvimento:
Vamos iniciar com uma ciranda onde as crianças devem imitar os movimentos de soldados em marcha. Em seguida, faremos uma história interativa na qual as crianças representarão os soldados em suas funções, realizando movimentos e sons que eles acreditam que os soldados poderiam fazer. Após as atividades de movimento, realizaremos uma atividade de <strongarte, onde os alunos poderão criar seus próprios soldados com materiais recicláveis ou papéis coloridos.
Atividades sugeridas:
1. Brincadeira da Marcha dos Soldados
– Objetivo: Estimular a movimentação corporal e a imitação de ações.
– Descrição: Formar um círculo e tocar uma música militar. As crianças devem marchar enquanto fazem sons de soldados (como “Tum-tum”).
– Instruções: Explique que elas devem seguir os movimentos e sons que você fizer.
– Materiais: Música de marcha militar e espaço amplo.
2. Contação de História de Soldados
– Objetivo: Promover a escuta atenta e a expressão corporal.
– Descrição: Ler uma história adequada sobre soldados e suas ações, incorporando sons e gestos.
– Instruções: Realce as partes da história onde exercem funções, e convide as crianças a imitarem os gestos.
– Materiais: Livro ilustrado sobre o tema.
3. Criação dos Soldados com Materiais
– Objetivo: Estimular a criatividade e coordenação motora.
– Descrição: As crianças criarão seus próprios soldados utilizando materiais como papéis coloridos e adesivos.
– Instruções: Encoraje-as a personalizar seus soldados.
– Materiais: Papéis, canetinhas, tesoura com ponta arredondada, cola.
Discussão em Grupo:
Converse com as crianças sobre a experiência de ser um soldado. Pergunte como elas se sentiram e o que aprenderam sobre fazer parte de um grupo.
Perguntas:
– O que vocês acham que é mais importante em um soldado?
– Como é trabalhar em equipe?
– Quais sons vocês conseguem fazer para imitar soldados?
Avaliação:
A avaliação será feita observando a participação ativa das crianças, suas interações durante as atividades e a forma como expressam emoções e sentimentos relacionados ao tema.
Encerramento:
Finalize a aula com um momento de reflexão sobre o que aprenderam e a importância dos soldados. Ofereça um tempinho para que cada um conte o que mais gostou da atividade.
Dicas:
– Utilize músicas que estimulem o engajamento e a memorização.
– Mantenha os materiais sempre acessíveis e em locais adequados para a faixa etária.
– Foque nas interações dos alunos para promover o aprendizado coletivo.
Texto sobre o tema:
O Dia do Soldado é uma data que remete à valorização de uma profissão essencial em nossa sociedade. Os soldados desempenham papéis cruciais, não apenas na proteção, mas também na promoção da paz e da segurança nacional. No Brasil, esta data é celebrada em 25 de agosto, em homenagem à criação do Exército Brasileiro. Para crianças, compreender o conceito de soldado pode ser traduzido na ideia de trabalho em equipe, disciplina e responsabilidade. A vivência do tema em sala de aula pode contribuir significativamente para a formação da cidadania, ensinando às crianças o respeito ao próximo e a importância da colaboração em grupos.
Brincar de soldado não é apenas uma atividade lúdica; é uma maneira de as crianças desenvolverem sua autoexpressão e habilidades sociais. Por meio de jogos e brincadeiras que imitam essas funções, os alunos têm a oportunidade de explorar os valores que cercam a figura do soldado, como honra, coragem e compaixão. Assim, a interação durante essas atividades proporciona um ambiente de aprendizado onde a curiosidade e a imaginação das crianças são incentivadas.
Além disso, trabalhar com o tema no dia do soldado possibilita que as crianças conheçam um pouco mais sobre a história do Brasil, suas lutas e conquistas. Essa contextualização é essencial para que elas formem uma identidade nacional e aprendam sobre a importância dos valores cívicos. Através dessa abordagem lúdica e envolvente, é possível cultivar uma geração de crianças que compreendam a importância de cada papel que desempenhamos em sociedade, trazendo uma nova perspectiva sobre os profissionais que dedicam suas vidas para proteger os demais.
Desdobramentos do plano:
– Esta proposta pode ser ampliada para incluir uma visita de um soldado à escola, onde as crianças podem fazer perguntas e ter um contato mais direto. Isso reforça os laços entre a teoria e a prática, ajudando os alunos a verem a figura do soldado com mais clareza.
– Além disso, a inclusão de projetos artísticos, como a confecção de um mural sobre o dia do soldado, pode estimular a coesão entre a turma e resgatar a memória e história do Exército Brasileiro, desenvolvendo o senso de comunidade.
– Não menos importante, essa abordagem pode ser combinada com o desenvolvimento de valores éticos e morais, abordando temas como respeito, solidariedade e ajuda ao próximo, fundamentais na formação do cidadão.
Orientações finais sobre o plano:
– Mantenha sempre o ambiente seguro e acolhedor para que todas as crianças se sintam à vontade para participar. A interação positiva entre os alunos é crucial para o sucesso da aula.
– Esteja preparado para adaptar as atividades de acordo com o ritmo e as necessidades da turma, respeitando as limitações e potencialidades de cada criança. Essa flexibilidade é fundamental na Educação Infantil e pode favorecer uma experiência significativa de aprendizado.
– Por fim, sempre procure inovar as práticas utilizadas, incorporando novas músicas, histórias e jogos que mantenham as atividades frescas e engajadoras, garantido que o aprendizado seja contínuo e prazeroso.
5 Sugestões lúdicas sobre este tema:
1. Teatro de fantoches: Criar uma pequena peça onde os fantoches representem soldados em situações do dia a dia. O objetivo é estimular a criatividade e a interação.
2. Brincadeira de Adivinhação: Utilizar objetos que remetam à vida dos soldados (como botões que imitam medalhas ou tecidos que imitam uniformes) e brincar de descrever e adivinhar o que são.
3. Música e Movimento: Criar uma música onde cada criança possa contribuir com sons ou gestos de soldados, promovendo a inclusão de todos.
4. Caça ao Tesouro: Criar uma caça ao tesouro com pistas que levem às “missões dos soldados”, promovendo a exploração e a interação.
5. Desenho em grupo: Realizar um grande desenho coletivo em papel craft, onde cada criança possa contribuir da maneira que preferir, incentivando a expressão artística e a colaboração.
Essas sugestões são adaptáveis para diferentes idades e garantem que a temática do Dia do Soldado seja abordada de forma divertida e educativa, envolvendo não apenas o conteúdo, mas também o desenvolvimento social e emocional das crianças.
