“Atividades Lúdicas para Celebrar o Dia do Soldado na Educação Infantil”
Este planejamento é voltado para o Dia do Soldado, uma data que homenageia aqueles que dedicam suas vidas à proteção e à segurança da sociedade. A proposta busca trabalhar a importância do respeito, da empatia e do trabalho em equipe desde cedo nas crianças pequenas, utilizando metodologias ativas que favorecem o aprendizado significativo. Aqui, utilizaremos atividades lúdicas e interativas que envolvem o corpo, a imaginação e a expressão, alinhadas com as diretrizes da Base Nacional Comum Curricular (BNCC).
Esta aula tem como objetivo apresentar às crianças, de forma lúdica e educativa, o papel do soldado e a relevância de suas funções. Ao longo de uma semana, iremos explorar o tema através de histórias, brincadeiras e atividades artísticas, garantindo que as crianças se sintam engajadas e interessadas pelo conteúdo.
Tema: Dia do Soldado
Duração: 50 minutos
Etapa: Educação Infantil
Sub-etapa: Crianças pequenas
Faixa Etária: 5 anos
Objetivo Geral:
Promover o entendimento sobre a função do soldado, sua importância para a sociedade, cultivando valores de respeito, empatia e cooperação entre as crianças pequenas.
Objetivos Específicos:
– Compreender o papel do soldado na sociedade.
– Promover a empatia e o respeito pelas diferentes profissões.
– Estimular a expressão artística e corporal das crianças.
– Desenvolver atividades colecionativas que incentivem o trabalho em grupo.
Habilidades BNCC:
CAMPO DE EXPERIÊNCIAS “O EU, O OUTRO E O NÓS”:
– (EI03EO01) Demonstrar empatia pelos outros, percebendo que as pessoas têm diferentes sentimentos, necessidades e maneiras de pensar e agir.
– (EI03EO03) Ampliar as relações interpessoais, desenvolvendo atitudes de participação e cooperação.
CAMPO DE EXPERIÊNCIAS “CORPO, GESTOS E MOVIMENTOS”:
– (EI03CG01) Criar com o corpo formas diversificadas de expressão de sentimentos, sensações e emoções, tanto nas situações do cotidiano quanto em brincadeiras, dança, teatro, música.
– (EI03CG03) Criar movimentos, gestos, olhares e mímicas em brincadeiras, jogos e atividades artísticas como dança, teatro e música.
CAMPO DE EXPERIÊNCIAS “TRAÇOS, SONS, CORES E FORMAS”:
– (EI03TS02) Expressar-se livremente por meio de desenho, pintura, colagem, dobradura e escultura, criando produções bidimensionais e tridimensionais.
Materiais Necessários:
– Livros infantis sobre o tema soldado
– Materiais de arte (papel, tintas, pincéis, tesoura, cola)
– Fantasias ou elementos que representem a figura do soldado (chapéus, coletes, etc.)
– Instrumentos sonoros de fácil acesso (tambor, chocalhos)
– Cartolinas e canetinhas
Situações Problema:
– Como podemos ajudar e respeitar as pessoas que trabalham para nos proteger?
– Você sabe o que faz um soldado?
Contextualização:
Iniciaremos a aula contando uma breve história sobre a vida dos soldados, destacando suas funções e a importância de proteger a comunidade. O objetivo é gerar curiosidade e promover um bate-papo sobre o que cada um entende sobre a profissão. Serão introduzidos personagens amigáveis relacionados ao tema, atraindo a atenção das crianças.
Desenvolvimento:
A aula será composta por momentos dinâmicos onde as crianças poderão expressar-se através de diferentes linguagens. Primeiro, estimular a escuta ativa durante a história, seguida de atividades que promovem a expressão corporal imitando os movimentos de um soldado e a criação de desenhos e pinturas sobre o tema. As interações serão fundamentais, criando um espaço de diálogo e reflexão sobre a empatia e o respeito por diferentes funções na sociedade.
Atividades sugeridas:
Atividade 1: Contação de História
Objetivo: Introduzir a figura do soldado.
Descrição: Utilizando um livro infantil, contar a história de um soldado. Solicitar que as crianças compartilhem o que aprenderam.
Instruções: Sentar as crianças em um círculo, ler a história com entonação e gestos. Perguntar como eles se sentiriam se fossem soldados.
Materiais: Livro sobre o tema.
Atividade 2: “Movimento do Soldado”
Objetivo: Explorar a expressão corporal.
Descrição: As crianças devem imitar os movimentos que um soldado faz.
Instruções: Pidir que se levantem e façam posturas, marchando e fazendo gestos como se fossem soldados.
Materiais: Espaço amplo para movimentação.
Atividade 3: Arte do Soldado
Objetivo: Expressar-se através da arte.
Descrição: Criar desenhos de um soldado ou de um cenário onde ele atua.
Instruções: Distribuir papel e material de pintura. As crianças deverão desenhar o que aprenderam sobre os soldados.
Materiais: Papéis, tintas e pincéis.
Atividade 4: Música do Soldado
Objetivo: Relacionar som e movimento.
Descrição: Criar uma “música do soldado” usando instrumentos simples.
Instruções: Propor que cada criança escolha um instrumento e juntos criem uma música que represente um pelotão de soldados.
Materiais: Instrumentos musicais.
Atividade 5: Teatrinho do Soldado
Objetivo: Trabalhar a imaginação e o trabalho em grupo.
Descrição: Criar uma pequena encenação sobre a vida de um soldado.
Instruções: Dividir a turma em grupos. Cada grupo deve apresentar uma parte da história que aprenderam.
Materiais: Elementos de fantasia (chapéus, coletes).
Discussão em Grupo:
No final das atividades, promover um momento de reflexão. Perguntar:
– O que vocês aprenderam sobre os soldados?
– Como se sentiriam se fossem soldados?
– O que é importante em uma equipe de soldados?
Perguntas:
– Por que é importante respeitar os soldados?
– Quais são as emoções que podemos sentir ao pensar na profissão deles?
– O que cada um pode fazer para ajudar os outros?
Avaliação:
A avaliação será contínua, observando a participação dos alunos nas atividades, a interação em grupo e a expressão durante as apresentações artísticas. É importante considerar a criatividade e a capacidade de trabalhar em equipe como critérios de sucesso.
Encerramento:
Finalizar com uma roda de conversa, onde cada criança pode compartilhar o que mais gostou de fazer e aprender durante a semana. É fundamental estimular a valorização do sentimento de pertencimento a uma comunidade, respeitando as diferentes profissões, incluindo a do soldado.
Dicas:
– Use sempre uma abordagem lúdica e experimental.
– Esteja atento às reações das crianças e adapte as atividades conforme necessário.
– Promova um ambiente de respeito e inclusão, onde todos se sintam parte da aula.
Texto sobre o tema:
O Dia do Soldado é uma oportunidade rica de refletir sobre a importância das pessoas que dedicam suas vidas à proteção da sociedade. Ao falarmos sobre os soldados, é crucial entendermos que eles desempenham um papel fundamental em situações de emergência e em momentos de paz, garantindo a segurança de todos. Ensinar às crianças sobre essa profissão deve também ser uma forma de abordá-las a valores como bravura, respeito e solidariedade. Os soldados não apenas enfrentam desafios, mas também atuam em equipe, onde a colaboração e a empatia são indispensáveis.
Através de atividades lúdicas, como encenações e expressões artísticas, podemos tornar essa discussão mais acessível e interessante para os pequenos. A arte e o movimento serão nossos aliados nesse processo. Criando um cenário onde os alunos possam vivenciar, ainda que de forma simbólica, o cotidiano dos soldados, vamos introduzir conceitos importantes de cidadania e responsabilidade social.
Lembrar que o que podemos aprender com uma profissão vai além de suas funções práticas. Devemos também interiorizar as lições morais que dela advêm. O respeito, a empatia e a compreensão das diferentes culturas e modos de vida são valiosos no desenvolvimento de uma sociedade mais solidária e plural. Por meio do Dia do Soldado, queremos mostrar às crianças que cada um, em sua individualidade, pode contribuir para um mundo melhor, honrando aqueles que se dedicam à segurança dos outros.
Desdobramentos do plano:
As atividades propostas para o Dia do Soldado podem ter desdobramentos em outras áreas de conhecimento e experiências. Por exemplo, pode-se trabalhar a temática em projetos de leitura e escrita, onde as crianças criam suas próprias histórias sobre soldados, ampliando tanto a criatividade como a habilidade de escrita. O reconhecimento do papel simbólico do soldado pode também gerar discussões sobre solidariedade e ajuda ao próximo, tendo em vista a formação de uma nova geração mais consciente. É fundamental que as lições sobre empatia e respeito às diferenças permaneçam à vanguarda das nossas interações sociais.
Além disso, uma extensão temporária dessa temática pode ser realizada, promovendo um evento na escola onde a família também é convidada a participar. Esse tipo de envolvimento gera mais interação e pode promover debates enriquecedores sobre a importância do respeito ao trabalho dos outros. Oferecer um espaço para as crianças se expressarem e mostrarem o que aprenderam é uma maneira poderosa de reforçar os conhecimentos adquiridos. Isso também reforça a ideia de que todo cidadão, independentemente da profissão, tem seu valor e merece reconhecimento.
Por fim, é importante destacar que as capacidades de atuação e reflexão que trabalhamos nas aulas terão repercussão em outras áreas. Ao aprender sobre o soldado, as crianças também estarão desenvolvendo habilidades sociais e emocionais capazes de impactar suas relações interpessoais no decorrer de suas vidas. Isso pode incluir aprender a lidar com conflitos, desenvolver a empatia e a colaboração em grupo, aspectos essenciais para a construção de um ambiente mais humano e pacífico.
Orientações finais sobre o plano:
Em suma, o plano de aula sobre o Dia do Soldado deve ser flexível e aberto a adaptações conforme o desenvolvimento dos alunos. O mais importante é que a abordagem lúdica e interativa seja mantida para que o aprendizado se torne significativo. O professor deve estar preparado para criar um ambiente acolhedor, estimulando a participação das crianças e garantindo que cada uma se sinta ouvida e valorizada. As conversas sobre sentimentos, experiências e o respeito à diversidade são essenciais nessa fase de formação das crianças.
Outro ponto a ser destacado é a interação com a comunidade escolar e familiares. Incluir atividades que promovam essa conexão pode enriquecer a aprendizagem e solidificar os conhecimentos de maneira mais abrangente. Além disso, essas interações podem gerar um espaço de respeito e colaboração, o que é fundamental para o desenvolvimento da empatia e da convivência harmoniosa.
Por fim, a avaliação deverá ser formada por observações contínuas sobre a participação e desenvolvimento das crianças, sendo necessário registrar não apenas o desempenho, mas também a evolução nas habilidades sociais, emocionais e de expressão. O foco deve ser sempre no coletivo, construindo uma sólida base para o aprendizado futuro sobre cidadania e respeito ao próximo.
5 Sugestões lúdicas sobre este tema:
1. Fantasias de Soldados: Propor que as crianças venham vestidas como soldados no dia da atividade. Durante a roda de conversa, elas poderão explicar suas fantasias e o que aprenderam sobre a profissão. Isso promoverá a empatia e o respeito em relação à função do soldado.
2. Caça ao Tesouro dos Soldados: Organizar uma caça ao tesouro no pátio da escola, onde as crianças devem encontrar “itens” que representam o trabalho do soldado, como lanterna, mapa ou bússola. Essa atividade combina movimento e exploração, além de trabalho em equipe.
3. Momento da Música: Criar uma dança ou coreografia que represente os soldados. Pode-se usar canções que falem sobre a coragem e o trabalho em equipe, levando as crianças a se expressarem corporalmente. Isso promove a criatividade e a compreensão da musicalidade.
4. Construindo uma Base Militar: Utilizar blocos ou caixas para construir uma “base militar”. Essa atividade, além de estimular a coordenação motora, a criatividade e a imaginação, pode ser ponto de partida para discussões sobre o trabalho em conjunto e a importância do espaço de trabalho seguro.
5. Cartões de Agradecimento: Criar cartões de agradecimento que as crianças poderão entregar a membros da comunidade, como bombeiros ou policiais. Isso reforça a valorização das profissionais que atuam na proteção da sociedade e desenvolve habilidades de comunicação e empatia.
Com essas atividades, será possível trabalhar a temática do Dia do Soldado de maneira apaixonante e significativa para as crianças, promovendo o aprendizado através da interação, da expressão e do respeito a todas as profissões que contribuem para a sociedade.
