“Atividades Lúdicas para Celebrar o Dia das Mães no 1º Ano”

Introdução: O plano de aula a seguir tem como foco o Dia das Mães, uma data especial que permite aos alunos do 1º ano do Ensino Fundamental reconhecerem e valorizarem a importância do afeto, do cuidado e da dedicação das mães na sua criação. A proposta é desenvolver atividades que promovam a interação e a reflexão sobre os sentimentos que envolvem essa relação tão significativa, aliando a abordagem de português com diversas interações sociais, artísticas e de saúde.

Neste contexto, será realizada uma programação que inclui contação de histórias, exibições de vídeos e visitas de profissionais de saúde e assistência social, visando ampliar o compreensão das crianças sobre o papel das mães e de outros cuidadores. Serão explorados temas de afeto, cuidado, higiene e importância da comunidade, através de atividades lúdicas e práticas que garantam o aprendizado significativo dos alunos.

Tema: Dia das Mães
Duração: 4 horas
Etapa: Ensino Fundamental 1
Sub-etapa: 1º Ano
Faixa Etária: 3, 4, 5, 6 anos

Objetivo Geral:

×

Possibilitar que os alunos reconheçam e retribuam o afeto, o cuidado e a dedicação presentes na relação entre mães e filhos, contextualizando esses sentimentos com o Dia das Mães através de diferentes atividades pedagógicas.

Objetivos Específicos:

– Promover atividade de contação de histórias e discussões ao redor das datas comemorativas.
– Introduzir práticas de higiene através de orientações do dentista.
– Proporcionar uma reflexão sobre a importância do papel da mãe e do cuidador na sociedade.
– Estimular a produção de textos e desenhos que representem os sentimentos em relação às mães.
– Integrar conhecimentos de saúde e assistência social com a temática das mães.

Habilidades BNCC:

– (EF01LP01) Reconhecer que textos são lidos e escritos da esquerda para a direita e de cima para baixo da página.
– (EF01LP02) Escrever, espontaneamente ou por ditado, palavras e frases de forma alfabética – usando letras/grafemas que representem fonemas.
– (EF01LP25) Produzir, tendo o professor como escriba, recontagens de histórias lidas pelo professor, histórias imaginadas ou baseadas em livros de imagens, observando a forma de composição de textos narrativos.
– (EF01CI03) Discutir as razões pelas quais os hábitos de higiene do corpo (lavar as mãos antes de comer, escovar os dentes, limpar os olhos, o nariz e as orelhas) são necessários para a manutenção da saúde.
– (EF01HI08) Reconhecer o significado das comemorações e festas escolares, diferenciando-as das datas festivas comemoradas no âmbito familiar ou da comunidade.

Materiais Necessários:

– Livros de histórias sobre o Dia das Mães
– Materiais para desenho (papel, lápis de cor, canetinhas)
– Projeção de vídeo sobre o Dia das Mães
– Material de higiene dental (escovas de dente e creme dental)
– Cartazes informativos sobre cuidados e saúde bucal

Situações Problema:

– Como podemos mostrar nosso amor e carinho para as nossas mães?
– Por que é importante cuidar da nossa saúde e como isso se relaciona com o Dia das Mães?

Contextualização:

O Dia das Mães é uma data especial que simboliza o amor, carinho e dedicação das mães. Através das atividades planejadas, os alunos promoverão a reflexão sobre o significado da maternidade e a importância das mães em suas vidas, promovendo a expressão dos sentimentos e a valorização das relações familiares.

Desenvolvimento:

Em um total de 4 horas, a aula será dividida em duas partes principais, contando com a participação de assistentes sociais e profissionais de saúde.

Hora 1 – Contação de Histórias e Discussão:
– Iniciar a aula com uma roda de conversa, convidando os alunos a compartilhar suas vivências e sentimentos em relação às mães.
– Realizar a contação de uma história que evidencie a relação amorosa entre mães e filhos, estimulando a participação dos alunos com perguntas ao longo da narrativa.
– Discutir a importância do Dia das Mães e como essa data é celebrada.

Hora 2 – Atividade de Artes e Saúde:
– Projeção de um vídeo sobre o Dia das Mães, ilustrando diferentes formas de amor e cuidado.
– Atividade prática onde os alunos desenharão ou escreverão algo especial para suas mães, destacando características que admiram nelas.
– Apresentação de uma atividade com a dentista, que introduzirá a escovação dental e a importância da higiene oral, conectando o cuidado pessoal ao amor familiar.

Horas 3 e 4 – Intervenção Social e Integração:
– Receber a visita de um assistente social que falará sobre o papel dos cuidadores na sociedade.
– Concluir com uma reflexão em grupo, onde os alunos representarão através de pequenas dramatizações o que aprenderam sobre o amor e o cuidado.

Atividades sugeridas:

1. Contação de Histórias:
Objetivo: Desenvolver a habilidade de escuta e empatia.
Descrição: O professor contará histórias que abordem o tema do Dia das Mães, utilizando um tom envolvente e interagindo com os alunos.
Materiais: Livros ilustrados sobre o Dia das Mães.
Instruções: Convide os alunos a se sentarem em roda, estimulando que levantem questões sobre a história contada.

2. Desenho do Coração:
Objetivo: Expressar sentimentos através de desenhos.
Descrição: Após a contação, os alunos desenharão algo que represente suas mães ou um momento especial que passaram juntos.
Materiais: Papel, lápis de cor e canetinhas.
Instruções: Incentive cada aluno a compartilhar seu desenho após concluir.

3. Vídeo Educativo:
Objetivo: Conectar a temática do Dia das Mães com a saúde.
Descrição: Exibir um vídeo que mostre diferentes tipos de mães e a importância do cuidado que elas oferecem, junto com uma mensagem sobre a saúde bucal.
Materiais: Projetor, vídeo preparado.
Instruções: Após o vídeo, discutir as lições aprendidas.

4. Escovação Dental:
Objetivo: Promover hábitos de higiene.
Descrição: Com a presença do dentista, realizar uma prática de escovação dental e ensiná-los sobre a saúde bucal.
Materiais: Escovas e cremes dentais fornecidos pelo posto de saúde.
Instruções: Mostrar a técnica correta de escovação e engajar os alunos em um “bicho de dente” fictício que precisa de cuidados.

5. Cápsula do Tempo – Mães:
Objetivo: Criar algo simbólico para as mães.
Descrição: Os alunos irão escrever cartas para suas mães que serão guardadas em uma cápsula do tempo e entregues no próximo Dia das Mães.
Materiais: Papel, envelopes, canetas.
Instruções: Explicar a ideia da cápsula do tempo e convidar os alunos a escreverem algo especial em cartas.

Discussão em Grupo:

Após as atividades, reúna os alunos e discuta tópicos como:
– O que mais gostaram de fazer?
– Como se sentiram ao fazer algo especial para suas mães?
– Qual a importância do cuidado e da saúde?

Perguntas:

– O que você mais ama na sua mãe?
– Como podemos cuidar melhor de nossa saúde?

Avaliação:

A avaliação pode ser feita através da observação da participação dos alunos nas atividades e na discussão, bem como pela análise dos desenhos e cartas que produzirem.

Encerramento:

Finalizar a aula reforçando a importância do amor e do cuidado e fazendo com que cada aluno compartilhe uma frase ou desenho que represente sua mãe.

Dicas:

– Mantenha um ambiente seguro e acolhedor, onde as crianças se sintam à vontade para compartilhar.
– Proporcione materiais de arte diversificados que estimulem a criatividade.
– Esteja atento às necessidades individuais dos alunos e ofereça suporte adicional quando necessário.

Texto sobre o tema:

O Dia das Mães é uma data especial que celebra uma das relações mais significativas da vida de uma criança. Essa comemoração é uma oportunidade não apenas para dar presentes, mas também para expressar amor e gratidão por todas as atitudes que as mães realizam diariamente. As mães desempenham diversos papéis, seja na função de cuidadoras, educadoras ou simplesmente como amigas, sempre com amor incondicional. É fundamental que as crianças aprendam a valorizar e reconhecer essas figuras essenciais, sendo espaços como a escola aliados nesse processo. Além disso, ao celebrar o Dia das Mães, é importante também refletir sobre a figura do cuidador em geral, que pode incluir avós, tios ou outras pessoas significativas na vida da criança.

O vínculo emocional gerado entre crianças e seus cuidadores não apenas impacta a formação da personalidade desde a infância como também traz reflexões sobre como construir relações saudáveis e respeitosas. Comparando as rotinas familiares com as vivências na escola, através de contações de histórias, as crianças podem se conectar com emoções e percepções valiosas, enriquecendo sua formação social.

Por fim, a saúde pode e deve ser integrada a essa valorização do cuidar; abordando a importância do autocuidado desde a infância, por meio de práticas de higiene que envolvem todos os membros da família. Promover hábitos saudáveis e educar para o cuidado diário do corpo deve ser visto como uma extensão da dedicação das mães – que não só educam em sentimentos, mas também em saúde.

Desdobramentos do plano:

Após a realização deste plano de aula, é possível implementar desdobramentos que enriquecem ainda mais a temática do Dia das Mães nas semanas seguintes. Um deles pode ser a realização de um “Dia da Família”, onde alunos e seus familiares possam se reunir, compartilhando histórias, jogos e danças, promovendo um ambiente de união e celebração do ato de cuidar e se importar com o outro. Esta ação pode incentivar as mães a participarem ativamente da vida escolar do aluno, integrando a comunidade.

Outra ação poderia ser a criação de um Jornal Escolar, onde os alunos podem incluir matérias sobre o papel da mãe, histórias reais e entrevistas. Este jornal pode ser um ótimo veículo para as crianças aprenderem a expressar sentimentos em palavras escritas e desenvolver habilidades de comunicação, além de promover o sentimento de pertencimento à escola.

Além disso, a prática da higiene bucal que foi introduzida neste plano pode se desdobrar em um projeto de longo prazo, onde as crianças aprenderão sobre saúde de forma contínua e prática. Isso pode incluir visitas mensais ao dentista, elaboração de cartilhas, e até mesmo a criação de um “clube da saúde”, onde crianças compartilham suas descobertas e experiências em cuidar do corpo.

Orientações finais sobre o plano:

O plano de aula sobre o Dia das Mães foi elaborado com a intenção de trazer uma reflexão profunda e multifacetada sobre a importância dessa data e do papel das mães na vida dos alunos. Ao dar espaço para discussões abertas, contação de histórias e práticas educativas de saúde, a proposta é que os alunos possam internalizar não apenas o sentido da comemoração, mas também desenvolver uma gratidão prática e visível.

Reforçar a importância do amor e do carinho deve ecoar nas atividades feitas em sala. Assim sendo, o contato com assistentes sociais e profissionais da saúde vai além das aulas, conectando a escola à comunidade, pois o aprendizado deve ser contínuo e integrador. É essencial que o professor esteja preparado para conduzir diálogos significativos, respeitando e acolhendo as histórias de vida de cada aluno.

Por fim, o mais importante é fazer com que as crianças se sintam confortáveis e à vontade em expressar seus sentimentos em relação às mães, promovendo um ambiente positivo e inspirador. O amor, que é o grande tema do Dia das Mães, deve ser constante na prática educativa, mostrando que, acima de conceitos e conteúdos, cuidar e se importa com o outro é o que verdadeiramente transforma e enriquece a vida.

5 Sugestões lúdicas sobre este tema:

1. Teatro de Fantoches: Objetivo: Fomentar a criatividade e a expressão emocional.
Modo de condução: Os alunos poderão criar fantoches representando suas mães e encenar pequenos diálogos que expressam carinho. A atividade ajuda a desenvolver a comunicação e a conexão emocional.

2. Coração de Mãe: Objetivo: Trabalhar a afetividade.
Modo de condução: Utilizar papéis coloridos para que os alunos cortem e escrevam mensagens que representem o que mais amam nas suas mães e façam um mural colaborativo. Essa atividade simboliza o amor coletivo e a dedicação.

3. Culinária em Família: Objetivo: Promover a união familiar através da comida.
Modo de condução: Criar uma tarefa onde alunos trazem receitas que suas mães costumam preparar e, em grupos, tentam reproduzi-las. A oficina de culinária pode fomentar diálogo sobre tradições familiares.

4. Caça ao Tesouro do Amor: Objetivo: Trabalhar o trabalho em equipe e o valor do cuidado.
Modo de condução: Criar uma caça ao tesouro onde os alunos têm que achar pistas que representam pequenas ações do dia a dia das mães. Essa atividade promove tanto reflexão quanto a colaboração.

5. Dia das Cartinhas: Objetivo: Estimular a escrita em português.
Modo de condução: Persuadir os alunos a escreverem cartas para suas mães, expressando o que elas significam em suas vidas. As cartas podem ser lidas em aula, fortalecendo a empatia e a expressão verbal dos sentimentos.

Com essas atividades, o plano do Dia das Mães se torna uma experiência rica e significativa para as crianças, fortalecendo não apenas suas habilidades acadêmicas mas também emocionais e sociais.