“Atividades Lúdicas para Celebrar o Dia das Mães na Educação Infantil”

O planejamento de aula sobre o Dia das Mães é uma excelente oportunidade para trabalhar questões de amor, carinho e valorização da figura materna com as crianças pequenas. A ideia central deste plano é proporcionar atividades que estimulem a expressão afetiva dos alunos e promovam a empatia, a cooperação e a criatividade, respeitando as características de cada criança. Através de uma abordagem lúdica, pretendemos envolver os pequenos em experiências que desenvolvam habilidades importantes para o seu crescimento pessoal e social, sempre alinhadas com as diretrizes da BNCC.

Nesse sentido, o Dia das Mães não é apenas uma data comemorativa; é um momento rico que permite explorar o afeto e a valorização das relações familiares. Por meio de atividades que envolvem o corpo, gestos, movimentos, sons, cores e formas, as crianças poderão experimentar e expressar suas emoções. Além disso, esse momento criativo também pode servir como uma oportunidade de fortalecer as relações interpessoais e desenvolver o respeito às diversidades dentro de sua comunidade.

Tema: Dia das Mães
Duração: 50 minutos
Etapa: Educação Infantil
Sub-etapa: Crianças Pequenas
Faixa Etária: 3 a 5 anos

Objetivo Geral:

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Desenvolver atividades que promovam a expressão afetiva e a valorização da figura materna, estimulando a criatividade, a empatia e a comunicação entre as crianças.

Objetivos Específicos:

– Estimular a expressão de sentimentos através de diferentes formas artísticas.
– Promover o respeito e a empatia ao falar sobre as mães e sua importância.
– Fomentar a cooperação durante as atividades em grupo.
– Desenvolver habilidades de comunicação oral e gestual.

Habilidades BNCC:

– (EI03EO01) Demonstrar empatia pelos outros, percebendo que as pessoas têm diferentes sentimentos, necessidades e maneiras de pensar e agir.
– (EI03EF01) Expressar ideias, desejos e sentimentos sobre suas vivências, por meio da linguagem oral e escrita (escrita espontânea), de fotos, desenhos e outras formas de expressão.
– (EI03CG01) Criar com o corpo formas diversificadas de expressão de sentimentos, sensações e emoções, tanto nas situações do cotidiano quanto em brincadeiras, dança, teatro, música.
– (EI03TS02) Expressar-se livremente por meio de desenho, pintura, colagem, dobradura e escultura, criando produções bidimensionais e tridimensionais.

Materiais Necessários:

– Cartolinas, papéis coloridos
– Tesoura, colas, pincéis
– Tintas e canetinhas
– Materiais recicláveis (papelão, garrafas plásticas, etc.)
– Música suave e animada
– Impressões de flores e corações para recorte

Situações Problema:

– Como podemos expressar o nosso amor pelas mães?
– De que maneira podemos mostrar o quanto elas são importantes para nós?

Contextualização:

A celebração do Dia das Mães é uma oportunidade perfeita para as crianças refletirem sobre o valor das relações familiares. Esta data convida as crianças a se lembrarem de momentos especiais vividos com suas mães ou figuras maternas, possibilitando uma conexão mais profunda com seus próprios sentimentos. As atividades propostas foram elaboradas para que os pequenos possam explorar essa temática de maneira lúdica e significativa.

Desenvolvimento:

1. Abertura (10 minutos): Iniciar a atividade com uma roda de conversa. Perguntar às crianças sobre suas mães, destacando suas características e o que elas mais gostam nelas. Essa dinâmica promoverá um espaço de troca de ideias e sentimentos.

2. Atividade de Desenho (15 minutos): Cada criança recebe folhas de papel e materiais de desenho para criar um cartão para suas mães. O professor pode sugerir que elas desenhem um momento especial ou algo que elas adoram nas mães. Este momento estimula a criatividade e a expressão de sentimentos através do desenho.

3. Canto e Movimento (10 minutos): Com uma música suave sobre mães, as crianças podem dançar e se mover livremente na sala. Durante a dança, o professor pode incentivar a expressão corporal dos sentimentos em movimentos, enfatizando que cada um pode mostrar seu amor de formas distintas.

4. Criação de Flores (15 minutos): Utilizando papéis coloridos, as crianças podem recortar e montar flores como presente para suas mães. O professor pode orientar cada criança durante o processo, ajudando-as a criar suas flores com recortes e colagens. Essa atividade envolve a coordenação motora e o trabalho em equipe, pois elas podem compartilhar materiais.

Atividades sugeridas:

1. Cartão Mãe
– Objetivo: Expressar sentimentos através da arte.
– Descrição: As crianças desenham e escrevem mensagens sobre suas mães em cartões.
– Instruções: Oferecer diferentes materiais de arte e orientações suaves sobre o que incluir nos desenhos.
– Sugestões: Adaptar a atividade para incluir desenhos em grupo ou em duplas.

2. Dança do Afeto
– Objetivo: Desenvolver a expressão corporal.
– Descrição: Dançar livremente ao som de músicas dedicadas às mães, enquanto expressam seus sentimentos com gestos.
– Instruções: Usar músicas variadas e incentivar as crianças a utilizarem gestos que simbolizem amor.
– Sugestões: Mudar a musicalidade conforme a energia da turma.

3. Flores de Papel
– Objetivo: Criar presentes manuais.
– Descrição: As crianças recortam e montam flores utilizando papéis coloridos.
– Instruções: Fornecer um molde e demonstrar como montar as flores.
– Sugestões: A atividade pode ser adaptada para incluir outras formas de arte, como pintura.

4. Roda de Histórias
– Objetivo: Promover a oralidade e o relato de experiências pessoais.
– Descrição: Cada criança compartilha uma história especial com sua mãe.
– Instruções: Incentivar a escuta ativa e a empatia entre os colegas.
– Sugestões: Criar um momento de feedback onde os amigos podem comentar bravamente sobre as histórias.

Discussão em Grupo:

– O que vocês desenharam para suas mães?
– Como vocês se sentem quando pensam nas coisas que suas mães fazem por vocês?

Perguntas:

1. O que você mais ama na sua mãe?
2. Que presente você gostaria de fazer para sua mãe e por quê?
3. Como você se sente quando sua mãe está perto de você?

Avaliação:

Observar as interações das crianças durante as atividades, atentando para como elas expressam seus sentimentos e se comunicam com os colegas. Avaliar a capacidade de cada criança em participar ativamente e cooperar durante as atividades.

Encerramento:

Reunir todos para um momento especial, onde as crianças podem compartilhar o que criaram e um sentimento que querem transmitir às suas mães. Esta é uma forma de encerrar a aula celebrando a conexão afetiva e a importância desta data.

Dicas:

– Escolher músicas que ressoem positivamente com o tema e que sejam conhecidas pelas crianças para facilitar a interação.
– Estar atento às necessidades de cada criança e oferecer auxílio onde necessário, garantindo que todas tenham a oportunidade de se expressar.
– Criar um ambiente acolhedor, com decorações que remetam ao tema, como flores e corações.

Texto sobre o tema:

O Dia das Mães é uma data que muito além das homenagens, nos convida a refletir sobre a importância da maternidade em nossas vidas. As mães desempenham papéis fundamentais na construção do nosso ser, desde os primeiros momentos de vida. Essas figuras representam não apenas carinho e amor incondicional, mas também ensinamentos que moldam nosso caráter e valores. Neste contexto, trabalhar essa temática com crianças pequenas é essencial, pois elas estão em um momento crucial de desenvolvimento em que entendem melhor seus sentimentos e relações.

Além disso, expressar o amor e a valorização do papel materno, através de atividades lúdicas, fortalece o vínculo afetivo e contribui para que as crianças desenvolvam habilidades sociais e emocionais. Podemos incentivar as crianças a não apenas pensarem nas suas mães, mas também a cultivarem um espaço de diálogo sobre emoções e identidades. A relação com as mães ou figuras que representam essa maternalidade é rica e cheia de significados que podem ser explorados de forma instigante e produtiva.

Por fim, é interessante lembrar que a diversidade das famílias também merece ser celebrada. Existem mães de diferentes maneiras e formas, e todas elas têm o seu valor. Portanto, é essencial abordar a temática de maneira inclusiva e abrangente, incentivando as crianças a respeitarem e conhecerem as histórias umas das outras, reforçando assim que o amor materno pode ser encontrado em diferentes contextos e realidades.

Desdobramentos do plano:

Uma vez que o plano sobre o Dia das Mães seja aplicado, ele pode abrir portas para uma série de atividades subsequentes que exploram diferentes aspetos das relações familiares e comunitárias. Por exemplo, após a celebração, é possível convidar as mães a visitarem a escola para compartilhar suas experiências de vida. Esse encontro pode incluir uma roda de conversa sobre a importância da figura materna e proporcionar um espaço para que tanto mães quanto crianças compartilhem suas histórias. Tal abertura pode reforçar a confiança nas relações e permitir que as crianças compreendam melhor o papel ativo da sua mãe ou figura materna no seu desenvolvimento.

Além disso, os trabalhos artísticos realizados durante a aula podem ser expostos em um espaço da escola, criando uma galeria de arte que homenageia as mães. Isso não apenas valoriza o esforço artístico das crianças, como também propicia uma integração maior entre as famílias e a comunidade escolar. Possibilitando que os responsáveis se sintam parte do processo educativo, torna-se uma forma de fortalecer os laços familiares e comunitários.

Uma outra opção é implementar atividades semanais que incentivem o diálogo sobre sentimentos, onde as crianças são estimuladas a expressar o que sentem em relação aos diversos membros da família. Essas discussões podem ser importantes para a construção da identidade da criança e ainda auxiliar no desenvolvimento de habilidades emocionais e sociais, fundamentais para a fase de crescimento.

Orientações finais sobre o plano:

Ao finalizar o plano de aula sobre o Dia das Mães, é vital entender a importância de repetidas reflexões sobre a temática no cotidiano escolar. Compreender os sentimentos das crianças em relação a suas mães e figuras maternas é um passo essencial no desenvolvimento da empatia e do respeito às características individuais de cada um. Além disso, ações que promovem a participação das mães nas atividades escolares têm um potencial transformador, que pode contribuir para a formação de uma cultura de colaboração e afeto na escola.

Ademais, é importante que as atividades sejam feitas de maneira inclusiva, considerando a diversidade familiar. Para isso, é necessário que o educador crie um ambiente onde todas as histórias e experiências sejam respeitadas e valorizadas. Isso promove uma sensação de pertencimento e segurança nas crianças, crucial para o seu desenvolvimento emocional e social.

Por último, tenha sempre em mente que a <Educação> Infantil é uma fase sensível e rica em possibilidades. Cada atividade proposta deve ser vista como uma oportunidade para fortalecer os laços afetivos e estimular a criatividade e a expressão dos sentimentos. Com isso, a celebração do Dia das Mães se torna um momento não apenas de homenagem, mas de aprendizado e crescimento coletivo.

5 Sugestões lúdicas sobre este tema:

1. Dia de Mãe Gourmet
– Objetivo: Criar um momento especial na sala, onde as crianças preparariam “comidinhas” de mentira ou de papel para suas mães.
– Materiais: Materiais recicláveis, papel colorido, tesouras, colas.
– Modo de condução: Organizar uma oficina onde as crianças possam montar e decorar “pratos especiais”. Cada criança pode explicar o que fez e dedicar à sua mãe.

2. Histórias de Mãe
– Objetivo: Fomentar a criatividade e a oralidade.
– Materiais: Livros infantis e fantoches.
– Modo de condução: Ler uma história que inclua a relação mãe-filho e, em seguida, promover uma encenação em grupo.

3. Teatro das Mães
– Objetivo: Incentivar a criatividade e a expressão trabalhada em conjunto.
– Materiais: Roupas e acessórios para fantasia, espaço para encenação.
– Modo de condução: Organizar um pequeno teatro contando histórias sobre as mães e as aventuras que vivem com os filhos.

4. Caça ao Tesouro Mãe
– Objetivo: Promover movimento e trabalho em equipe.
– Materiais: Cartões com pistas sobre características das mães (ex. “quem ama flores”).
– Modo de condução: Criar um percurso pela sala ou área externa onde as crianças encontrem pistas relacionadas às suas mães.

5. Cartões em Família
– Objetivo: Valorizar a família como um todo.
– Materiais: Papel, lápis de cor, adesivos.
– Modo de condução: Propor que cada criança crie cartões não só para as mães, mas também para outros membros da família, promovendo a inclusão.

Com este plano de aula, o Dia das Mães se transforma não apenas em uma celebração, mas em um marco educativo que valoriza relacionamentos, expressão e o desenvolvimento emocional das crianças.