“Atividades Lúdicas para Celebrar o Dia das Mães na Educação Infantil”

Este plano de aula tem como objetivo celebrar o Dia das Mães, proporcionando um espaço de expressão e criatividade para as crianças. Abordamos nesse momento uma temática que favorece a valorização da figura materna e a construção de relacionamentos afetivos de forma lúdica e envolvente. O Dia das Mães é uma ocasião especial que convida os pequenos a refletirem sobre o amor e a importância das mães em suas vidas.

As atividades propostas sugerem uma maneira interativa de explorar essa relação, envolvendo as crianças em dinâmicas que estimulem a empatia, a expressão artística e a comunicação. Por meio de uma atividade prática que combina arte e afeto, as crianças terão a oportunidade de expressar seus sentimentos em relação a suas mães de uma forma que é adequada à sua faixa etária, permitindo uma melhor interação social e cooperação.

Tema: Dia das Mães
Duração: 1 hora
Etapa: Educação Infantil
Sub-etapa: Crianças pequenas
Faixa Etária: 4 a 5 anos

Objetivo Geral:

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Promover um espaço de celebração e reflexão sobre a figura materna através de atividades lúdicas, artísticas e de interação.

Objetivos Específicos:

– Desenvolver a capacidade de expressão oral e escrita por meio de criações artísticas e verbais.
– Fomentar a empatia ao discutir sentimentos sobre mães e figuras maternas.
– Estimular a cooperação e o trabalho em grupo por meio de atividades coletivas.
– Criar uma arte que simbolize o amor e admiração pelas mães.

Habilidades BNCC:

No âmbito do Campo de Experiências “O EU, O OUTRO E O NÓS”:
– (EI03EO01) Demonstrar empatia pelos outros, percebendo que as pessoas têm diferentes sentimentos, necessidades e maneiras de pensar e agir.
– (EI03EO04) Comunicar suas ideias e sentimentos a pessoas e grupos diversos.
– (EI03EO03) Ampliar as relações interpessoais, desenvolvendo atitudes de participação e cooperação.

No Campo de Experiências “CORPO, GESTOS E MOVIMENTOS”:
– (EI03CG01) Criar com o corpo formas diversificadas de expressão de sentimentos, sensações e emoções.

No Campo de Experiências “TRAÇOS, SONS, CORES E FORMAS”:
– (EI03TS02) Expressar-se livremente por meio de desenho, pintura, colagem e outras formas de expressão.

No Campo de Experiências “ESCUTA, FALA, PENSAMENTO E IMAGINAÇÃO”:
– (EI03EF01) Expressar ideias, desejos e sentimentos sobre suas vivências, por meio da linguagem oral e escrita.

Materiais Necessários:

– Papel kraft ou cartolina
– Tintas (guache ou acrílica)
– Pincéis
– Tesoura (para uso do professor)
– Cola
– Revistas e jornais para recorte
– Canetinhas e lápis de cor
– Música suave para criar um ambiente acolhedor

Situações Problema:

Como podemos expressar nosso amor e admiração pelas nossas mães de uma forma criativa? O que podemos fazer para que elas sintam o quanto são especiais?

Contextualização:

Apresentar um momento de conversa em roda, onde as crianças relatarão breves histórias ou situações que viveram com suas mães. O educador pode iniciar a conversa, perguntando sobre o que as crianças mais gostam de fazer com suas mães, criando um ambiente de escuta ativa e compartilhamento.

Desenvolvimento:

1. Abertura e conversa em círculo: Começar a aula reunindo as crianças em um círculo e introduzindo o tema do Dia das Mães. O professor pode perguntar sobre o que é ser mãe e ouvir as respostas das crianças, reforçando a ideia de amor e cuidado.
2. Leitura de um texto sobre o Dia das Mães: Ler uma história simples que ressalte o vínculo entre mães e filhos, como o amor incondicional e o cuidado. Explorar qualidades e gestos de carinho que elas conhecem de suas mães.
3. Atividade de arte – “Cartão para as Mães”: Propor a confecção de um cartão que será entregue às mães. As crianças podem utilizar papéis coloridos para fazer colagens, pinturas e desenhos que representem seus sentimentos. O professor deve estar disponível para ajudar com o manuseio dos materiais e sugerir temas e cores, incentivando a criatividade e a expressão artística.
4. Apresentação dos trabalhos: Após a finalização dos cartões, as crianças podem apresentar suas criações ao grupo, verbalizando a mensagem que gostariam de passar para suas mães, promovendo um momento de comunicação e valorização das expressões pessoais.

Atividades sugeridas:

Dia 1: Roda de conversa e compartilhamento de histórias. Estimular as crianças a contarem algo que amam fazer com suas mães. Assim, cultivamos um ambiente acolhedor e de interação.
Dia 2: Leitura de histórias sobre a importância das mães, seguido de uma atividade artística onde cada criança pode desenhar uma cena com sua mãe.
Dia 3: Confecção de cartões utilizando diversos materiais. As crianças devem expressar, em palavras ou desenhos, um agradecimento ou um amor que sentem.
Dia 4: Montagem de um mural com os cartões feitos pelas crianças, onde poderão expor a suas mensagens e desenhos.
Dia 5: Apresentação dos cartões para a turma e um pequeno lanche em homenagem ao Dia das Mães, onde todos poderão falar sobre o que a maternidade significa para eles.

Discussão em Grupo:

Após as atividades, reunir as crianças para discutir: “O que aprendemos sobre nossas mães?” Este espaço proporciona uma troca rica de experiências e amplia a valorização das relações familiares.

Perguntas:

– O que você mais gosta de fazer com sua mãe?
– Que lembrança especial você tem com sua mãe?
– Como você demonstraria que ama sua mãe?

Avaliação:

A avaliação será contínua, observando a participação e o envolvimento das crianças durante as atividades. O professor poderá verificar através dos relatos e das criações artísticas, como as crianças expressam sua compreensão sobre o tema e sua capacidade de desenvolver habilidades de comunicação e empatia.

Encerramento:

Finalizar a aula com uma celebração simples, pedindo que cada criança diga uma frase bonita para sua mãe. Assim, cultivamos um momento de reflexão e integração.

Dicas:

– Utilize músicas relacionadas ao tema para criar um ambiente mais acolhedor e envolvente.
– Sempre valorize cada expressão e criação das crianças, reforçando a importância de suas contribuições.
– Esteja preparado para adaptar as atividades de acordo com o perfil e interesse dos alunos, permitindo que cada um se expresse da maneira que se sentir mais confortável.

Texto sobre o tema:

O Dia das Mães é uma celebração de um dos vínculos mais significativos e profundos que existem na sociedade: o amor entre mãe e filhos. Formado por diversas experiências e lembranças, esse relacionamento é um ponto central no desenvolvimento emocional das crianças. Mães desempenham papéis multifacetados – são as primeiras educadoras, cuidadoras e fontes de carinho e proteção. No contexto da educação infantil, trabalhar a temática do Dia das Mães vai além de uma simples homenagem superficial. É um momento oportuno para instigar a reflexão, o afeto e a empatia, permitindo que as crianças compreendam a importância de expressar sentimentos.

O ato de criar um presente ou realizar uma homenagem prática solidifica esse entendimento. Nas atividades lúdicas, as crianças podem explorar sua criatividade e comunicar seus sentimentos de maneira livre e sem pressões, uma vez que a educação infantil deve ser um espaço de descobertas. Além disso, essa prática estimula a interação entre as crianças, promovendo um ambiente que valoriza a cooperação, a empatia e o respeito. Brincadeiras, diálogo e atividades artísticas enriquecem não apenas o saber, mas também o ser.

Através de simples gestos, como desenhar ou escrever, as crianças começam a formar uma identidade social, entendendo o valor de suas relações familiares e sociais. Essa abordagem educativa não apenas homenageia as mães, mas também ensina lições de vida sobre amor, respeito e valorização do próximo. A reflexão sobre o papel materno é, portanto, uma oportunidade de crescimento emocional e social que pode impactar a vida dos pequenos de forma profunda e positiva.

Desdobramentos do plano:

O planejamento de atividades voltadas ao Dia das Mães pode se desdobrar em várias direções que são enriquecedoras tanto para as crianças quanto para as famílias. Além das atividades artísticas ou textuais, o envolvimento das mães no processo educativo pode promover uma série de interações que fortalecem o vínculo familiar. Os alunos podem ser incentivados a trazer fotos ou lembranças de momentos especiais com suas mães e, dessa forma, vivenciar uma dinâmica mais rica, onde o compartilhamento de histórias contribui para uma maior empatia e compreensão mútua. Essa prática pode se desenvolver, por exemplo, em um dia dedicado a contar histórias, onde as mães são convidadas a participar e compartilhar suas experiências pessoais, criando espaço para diálogos significativos.

Outro aspecto que pode ser explorado envolve a continuidade do tema em atividades futuras, onde o papel das mães pode ser ampliado para incluir figuras maternas ou cuidadores no geral, considerando diversas configurações familiares presentes na sociedade. Dessa forma, atividades poderão focar em como cada criança percebe sua relação com essas figuras, contribuindo para um ambiente mais inclusivo e respeitoso. Também é possível desenvolver um projeto de arte que envolva a comunidade escolar, promovendo uma exposição onde as obras realizadas pelos alunos podem ser expostas, trazendo os familiares para compartilhar esse momento único.

Ademais, o relacionamento construído durante estas atividades pode gerar reflexões sobre a valorização da diversidade e dos diferentes modelos de maternidade existentes, assegurando que cada criança se sinta representada e respeitada em suas singularidades. A promoção do respeito mútuo entre os colegas, bem como o reconhecimento de suas diferenças, é crucial para o desenvolvimento de habilidades sociais. O foco deve ser na criação de laços de amizade e solidariedade entre as crianças, para que essas experiências favoreçam um crescimento saudável e harmonioso.

Orientações finais sobre o plano:

As orientações finais devem ressaltar a importância de cada atividade e o impacto que elas podem ter na formação emocional das crianças. É fundamental que o professor permaneça atento ao processo de criação e à dinâmica em grupo, promovendo um ambiente de respeito e acolhimento. A escuta ativa das histórias e sentimentos deve ser um foco constante, já que é através da escuta que cada criança se sente valorizada e percebida em suas individualidades.

O espaço da sala de aula deve ser preenchido por materiais que incentivem a expressão criativa, garantindo que todas as crianças tenham acesso a tudo que precisam para se sentir à vontade em compartilhar suas emoções. Para o momento de confecção dos cartões, a liberdade de usar cores, papéis e técnicas variadas pode levar a resultados surpreendentes e únicos, refletindo a diversidade de sentimentos e perspectivas que cada criança carrega. Finalmente, o professor deve lembrar que a valorização do que cada um produz é imprescindível para fortalecer a autoestima do aluno, especialmente em momentos em que celebramos o amor e carinho por suas figuras maternas.

Por fim, cabe ressaltar que esta proposta não se limita a uma simples atividade escolar; é uma oportunidade de encorajar os alunos a pensarem sobre a importância das relações interpessoais, a cuidarem uns dos outros e a sempre expressarem seus sentimentos de forma respeitosa e carinhosa. São experiências como essas que moldam o caráter e a perspectiva de vida de nossos pequenos, preparando-os para se tornarem adultos que valorizam o amor em suas diferentes formas.

5 Sugestões lúdicas sobre este tema:

1. Jogo da memória das mamães: Criar um jogo da memória que inclua fotos das mães e filhos em atividades conjuntas. As crianças devem parear as imagens, promovendo a interação e o reconhecimento do vínculo materno.
2. Cante com suas mães: Propor uma atividade onde as crianças devam compartilhar uma canção que sua mãe gosta. Em grupo, podem criar uma apresentação musical, combinando emoções de alegria e celebração.
3. Dança do amor: Organizar uma dança onde as crianças podem expressar o que sentem por suas mães através de movimentos. Uma música que simbolize amor e carinho deve tocar, permitindo que os pequenos se movimentem livremente.
4. Teatro de fantoches: Convidar as crianças a criar fantoches que representam sua mãe e depois convidá-las a encenar alguma situação engraçada que aconteceu com elas. Isso permitirá uma reflexão leve e divertida sobre suas experiências.
5. Árvore das qualidades: Em um mural, cada criança deve desenhar uma árvore e escrever coisas que ama em suas mães, formando assim a “árvore das qualidades”. Isso pode ser uma forma de mostrar as diversidades de amor que existem.

Essas sugestões visam engajar as crianças e proporcionar um aspecto lúdico ao aprendizado, reforçando a importância do afeto, do respeito e da empatia nas relações familiares.