Atividades Lúdicas para Celebrar o Dia das Mães na Educação Infantil

A celebração do Dia das Mães é uma oportunidade importante para envolver as crianças em atividades que promovem a criação de laços afetivos e o desenvolvimento de habilidades sociais. Nesse contexto, o planejamento de uma aula voltada para a Educação Infantil, especialmente para as crianças bem pequenas, permite que elas expressem seus sentimentos por meio de atividades lúdicas e educativas. Este plano de aula inclui a confecção de um cartão de homenagem às mães, além de músicas, histórias e momentos de roda de conversa.

Este plano foi elaborado especificamente para crianças de 1 ano e 7 meses a 3 anos e 11 meses, levando em consideração suas necessidades e características de desenvolvimento. O foco nas atividades interativas e na expressão emocional através da arte e da música é vital nesse estágio, onde as crianças começam a explorar e entender o mundo ao seu redor. Assim, o educador poderá facilitar experiências significativas que promovam o conhecimento mútuo e a solidariedade.

Tema: Dia das Mães
Duração: 4 horas
Etapa: Educação Infantil
Sub-etapa: Crianças Bem Pequenas
Faixa Etária: 1 ano e 7 meses a 3 anos e 11 meses

Objetivo Geral:

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Promover a expressão de carinho das crianças por suas mães através da confecção de cartões, novas canções e histórias, incentivando a interação social e os vínculos afetivos.

Objetivos Específicos:

– Desenvolver a habilidade de comunicação entre as crianças, incentivando-as a compartilhar sentimentos.
– Proporcionar um ambiente de cuidado e respeito nas interações.
– Estimular a criatividade e a motoridade fina através da confecção de cartões.
– Fomentar a escuta e a atenção durante as músicas e histórias.

Habilidades BNCC:

Campo de Experiências “O EU, O OUTRO E O NÓS”
(EI02EO01) Demonstrar atitudes de cuidado e solidariedade na interação com crianças e adultos.
(EI02EO04) Comunicar-se com os colegas e os adultos, buscando compreendê-los e fazendo-se compreender.

Campo de Experiências “CORPO, GESTOS E MOVIMENTOS”
(EI02CG05) Desenvolver progressivamente as habilidades manuais, adquirindo controle para desenhar, pintar, rasgar, folhear, entre outros.

Campo de Experiências “TRAÇOS, SONS, CORES E FORMAS”
(EI02TS01) Criar sons com materiais, objetos e instrumentos musicais, para acompanhar diversos ritmos de música.
(EI02TS02) Utilizar materiais variados com possibilidades de manipulação (argila, massa de modelar), explorando cores, texturas, superfícies, planos, formas e volumes ao criar objetos tridimensionais.

Campo de Experiências “ESCUTA, FALA, PENSAMENTO E IMAGINAÇÃO”
(EI02EF01) Dialogar com crianças e adultos, expressando seus desejos, necessidades, sentimentos e opiniões.
(EI02EF03) Demonstrar interesse e atenção ao ouvir a leitura de histórias e outros textos.

Materiais Necessários:

– Papel cartão colorido para confecção dos cartões.
– Material de desenho: lápis de cor, giz de cera, tintas e pincéis.
– Materiais para colagem: revistas, tesoura, cola, e outros elementos decorativos.
– Recursos musicais: brinquedos que fazem sons (tambores, maracas) ou gravações de músicas infantis.
– Livros de histórias adequados para a faixa etária.

Situações Problema:

– Como podemos mostrar carinho pelas nossas mães?
– O que cada um gosta de fazer junto com a mamãe?
– Quais palavras podemos usar para expressar gratidão?

Contextualização:

Inicie a aula conversando sobre o Dia das Mães e o que essa data representa. Pergunte às crianças se sabem o que gostam de fazer com suas mães. Use exemplos concretos de interações que elas tenham tido, para que se sintam mais conectadas ao tema. Isso estimula a comunicação e a expressão de sentimentos.

Desenvolvimento:

Inicie com uma roda de conversa onde as crianças possam compartilhar o que gostam nas suas mães. Em seguida, introduza a atividade de confecção dos cartões. Ajude-as a desenhar ou colorir seus cartões e incentivá-las a escrever ou desenhar algo que gostem sobre suas mães.

Em um segundo momento, aproxime livros que falam sobre mães e explique às crianças que irão ouvir histórias sobre esses personagens. Leia uma ou duas histórias que abordam esse tema de forma lúdica, enfatizando elementos que elas possam identificar e relacionar com suas próprias experiências.

Após as histórias, vocês podem cantar músicas que falam sobre mães. Use instrumentos musicais disponíveis ou faça sons com os objetos que estiverem ao seu redor para tornar a atividade ainda mais divertida e participativa.

Atividades sugeridas:

Atividade do Cartão de Homenagem
Objetivo: Criar um cartão que expresse o carinho das crianças por suas mães.
Descrição: Peça que cada criança decore um cartão utilizando papel colorido, tintas, lápis de cor e outros materiais de arte.
Instruções práticas:
1. Distribua o papel cartão.
2. Mostre exemplos de cartões.
3. Deixe as crianças explorarem os materiais e ajude-as a desenhar ou escrever algo especial.
Materiais: Papel cartão, lápis de cor, tinta, tesoura e cola.
Adaptação: Para crianças que têm dificuldade motora, pode-se oferecer adesivos ou carimbos em vez de desenhos.

Roda de Conversa
Objetivo: Estimular a comunicação e a expressão de sentimentos.
Descrição: Realizar uma roda de conversa onde cada criança pode compartilhar algo que gosta em suas mães.
Instruções práticas:
1. Forme um círculo com as crianças.
2. Pergunte a cada uma o que elas gostam de fazer com suas mães.
3. Valide as respostas e compartilhe exemplos que estimulem a interação.
Materiais: Nenhum.
Adaptação: Para crianças mais tímidas, incentive a participação por meio de perguntas direcionadas.

Cantando para as Mães
Objetivo: Praticar a musicalidade e interação em grupo.
Descrição: Aprender e cantar músicas sobre mães.
Instruções práticas:
1. Escolha uma ou duas músicas que são adequadas para a faixa etária.
2. Ensine a canção, utilizando gestos e movimentos.
3. Incentive o uso de instrumentos simples e sons com objetos.
Materiais: Instrumentos (tambores, chocalhos).
Adaptação: Oferecer variações nas músicas para incluir elementos que as crianças gostem.

Discussão em Grupo:

Ao final das atividades, reúna as crianças novamente e pergunte:
– O que foi mais divertido?
– O que vocês gostaram de fazer pelo Dia das Mães?
– Como vocês se sentem ao fazer esses cartões?

Perguntas:

– O que você mais gosta de fazer com sua mãe?
– Como você se sente ao dar o cartão para sua mãe?
– Que momentos legais você já passou com sua mãe?

Avaliação:

A avaliação será contínua, observando a participação das crianças nas atividades, a expressão dos sentimentos durante a roda de conversa e a criatividade demonstrada na confecção dos cartões. Documente as interações e conquistas observadas.

Encerramento:

Finalize a aula reunindo as crianças para uma última canção ou leitura de história, refletindo sobre o que aprenderam e sentiram nas atividades. Incentive as crianças a finalizar os cartões e a fazerem um pequeno abraço simbólico nas mães, reforçando o afeto.

Dicas:

– Fique atento ao ritmo das atividades e adapte a duração com o interesse das crianças.
– Valide cada contribuição das crianças durante a roda de conversa, promovendo um ambiente acolhedor.
– Incentive a liberdade de expressão, permitindo que as crianças explorem os materiais de forma autônoma, mas dentro de um espaço seguro.

Texto sobre o tema:

O Dia das Mães é uma data marcada por celebrações e homenagens. Neste dia, é comum que filhos e filhas expressem seu amor e carinho através de gestos e mimos especiais. Nas escolas, essa data é uma ótima oportunidade de envolver as crianças em atividades que estimulem a criatividade e o afeto. Essas experiências ajudam as crianças a compreenderem a importância dos vínculos familiares e o valor dos sentimentos.

O desafio para os educadores é criar um ambiente propício para o desenvolvimento emocional e a interação social. As crianças, nessa faixa etária, estão em um momento de descoberta de si mesmas e do outro, tornando-se fundamental que as experiências sejam enriquecedoras. Proporcionar momentos que envolvem música, leitura e artes manuais ajuda não só a desenvolver a coordenação motora fina, mas também a comunicação e a expressão de sentimentos.

Além disso, as práticas de roda de conversa e a confecção de cartões são instrumentos eficazes para promover a socialização. Essas atividades ajudam a criar um espaço seguro onde as crianças podem se sentir à vontade para partilhar emoções e pensamentos. Assim sendo, o educador tem a excelente oportunidade de cultivar sentimentos de cuidado, respeito e solidariedade que são essenciais no crescimento saudável e na formação do caráter nas crianças.

Desdobramentos do plano:

Esse plano de aula pode ser desdobrado em diferentes contextos e abordagens ao longo da semana. Uma ideia é prolongar o tema do Dia das Mães com atividades que incluam as famílias. Por exemplo, discutir outras figuras maternas que fazem parte da vida das crianças pode enriquecer ainda mais as reflexões. Além disso, as crianças podem ser incentivadas a trazer fotografias ou objetos que represente suas mães, promovendo ainda mais a partilha e o diálogo.

Outra abordagem possível seria a integração da edição de livros, onde as crianças poderiam coletar suas experiências e ilustrações em um livro que poderia depois ser lido como um grupo. Essa prática estimula a construção coletiva de conhecimento e memória. Ademais, tais práticas visam reforçar os valores de amor e valorização dos laços familiares, tenha as mães em apresentações que as crianças possam conduzir ao final da semana.

Finalmente, o desenvolvimento dos cartões pode ser estendido a outras datas comemorativas, garantindo que as crianças compreendam o potencial dos gestos de carinho e a importância de expressar sentimentos em diferentes contextos da vida. Essa continuidade de atividades ajuda as crianças a consolidarem aprendizagens em relações significativas e com diversos públicos.

Orientações finais sobre o plano:

Ao final do planejamento, é importante que o educador se sinta confortável e à vontade para adaptar as atividades conforme a dinâmica da turma. Cada grupo apresenta características próprias e a observação atenta permitirá que o professor desempenhe um papel de mediação eficaz, respeitando o tempo e o estágio de desenvolvimento de cada criança. O mais importante é que o ambiente esteja repleto de amor e respeito, onde cada um possa se expressar livremente.

Este plano não é um modelo rígido, mas sim uma referência. Por meio de pequenas adaptações e intervenções, é possível criar um espaço lúdico que favoreça o aprendizado e a socialização. Além disso, o fato de incluir as mães nas discussões e atividades ajuda a fortalecer laços não apenas com as crianças, mas também entre a escola e as famílias, criando um ambiente comunitário saudável e produtivo.

Neste sentido, é crucial atentar para o valor das experiências vivenciadas e as relações afetivas que se constroem nesse processo. Um ensino que respeita e valoriza a individualidade de cada criança promove um ambiente de crescimento e aprendizado mútuo. Portanto, ao planejar e executar essas atividades, o educador deve manter sempre em mente a importância de priorizar as experiências que fortalecem o vínculo e a empatia.

5 Sugestões lúdicas sobre este tema:

1. Jogo de Memória com Fotografias
Objetivo: Criar uma memória afetiva das mães.
Descrição: As crianças trarão fotos suas com suas mães e o educador fará várias cópias, criando um jogo de memória. As crianças poderão brincar e, ao mesmo tempo, contar uma história sobre suas mães.
Materiais: Fotografias, papel cartão para cópias.
Modo de condução: Reforce a ideia de que cada foto conta um pouco da história delas.

2. Dança das Mães
Objetivo: Expressar sentimentos através da dança.
Descrição: As crianças poderão criar um pequeno espetáculo dançando músicas relacionadas ao Dia das Mães.
Materiais: Músicas diversas sobre mães.
Modo de condução: Incentive a liberdade de movimentos, onde cada criança pode inventar uma dança ajudando a simbolizar o carinho.

3. Jardim da Mamãe
Objetivo: Trabalhar a consciência sobre a natureza.
Descrição: As crianças poderão plantar flores em pequenos vasos e decorar para presentear suas mães.
Materiais: Vasos, terra, sementes de flores e material para decoração.
Modo de condução: Demonstre como cuidar de plantas, ensinando sobre o ciclo de vida.

4. Teatrinho de Fantoches
Objetivo: Criar uma história imaginativa sobre mães.
Descrição: As crianças, com o auxílio do professor, criarão fantoches que representarão suas mães e farão uma apresentação.
Materiais: Meias, botões, papel, canetinhas e outros para a decoração dos fantoches.
Modo de condução: As crianças podem trabalhar juntas na criação das peças, o que fomenta a colaboração.

5. Cartão Viajero
Objetivo: Fazer um cartão que carregue mensagens de amor.
Descrição: Usar uma pilha de cartões, neles escrever e desenhar o que amam nas mães. Depois, haverá uma discussão sobre o que cada um escreveu.
Materiais: Cartões em branco, lápis de cor e canetas.
Modo de condução: Permita que as crianças utilizem suas experiências do cotidiano para preencher os cartões, criando um rico legado emocional.

Este plano foi elaborado para proporcionar uma experiência significativa, promovendo a interação, o afeto e a criatividade das crianças em homenagem ao Dia das Mães, facilitando um evento memorável tanto para os pequenos quanto para suas famílias.