“Atividades Lúdicas para Celebrar o Dia da Mulher com Bebês”
O plano de aula a seguir foi desenvolvido para comemorar o Dia Internacional da Mulher com bebês na faixa etária de 4 meses a 1 ano. Este é um momento importante para celebrar e valorizar as mulheres em nossas vidas e no mundo. As atividades propostas visam não apenas apresentar essa temática tão relevante, mas também estimular o desenvolvimento integral dos pequenos, promovendo a interação, a expressão corporal e a descoberta através de brincadeiras e experiências sensoriais.
Ao longo da semana, as atividades foram elaboradas para envolver os bebês em experiências lúdicas que possibilitem a exploração do corpo, sons e movimentos, além de fomentar a comunicação e a interação. O foco será a celebração e valorização das mulheres, trazendo elementos que representem a força, a diversidade e a importância da figura feminina em nossas vidas.
Tema: Dia Internacional da Mulher
Duração: 30 minutos
Etapa: Educação Infantil
Sub-etapa: Bebês
Faixa Etária: 4 meses a 1 ano
Objetivo Geral:
Desenvolver um sentido de pertencimento e respeito à figura da mulher, estimulando a comunicação, a interação e a expressividade dos bebês através de brincadeiras lúdicas e sensoriais.
Objetivos Específicos:
– Promover a interação entre os bebês e os adultos, destacando as ações da mulher em sua vida cotidiana.
– Estimular a exploração do corpo e os movimentos, associando-os a emoções e expressões.
– Fomentar a comunicação, utilizando sons, gestos e balbucios para expressar desejos e emoções.
Habilidades BNCC:
– (EI01EO01) Perceber que suas ações têm efeitos nas outras crianças e nos adultos.
– (EI01EO03) Interagir com crianças da mesma faixa etária e adultos ao explorar espaços, materiais, objetos, brinquedos.
– (EI01CG01) Movimentar as partes do corpo para exprimir corporalmente emoções, necessidades e desejos.
– (EI01TS01) Explorar sons produzidos com o próprio corpo e com objetos do ambiente.
– (EI01EF02) Demonstrar interesse ao ouvir a leitura de poemas e a apresentação de músicas.
– (EI01ET01) Explorar e descobrir as propriedades de objetos e materiais (odor, cor, sabor, temperatura).
Materiais Necessários:
– Bonecas ou figuras de mulheres em diversas profissões (médicas, professoras, artistas)
– Panos coloridos
– Instrumentos musicais simples (como chocalhos ou caixas de som com diferentes melodias)
– Livros ilustrados que falem sobre mulheres inspiradoras
– Brinquedos sensoriais diversos (bolas de diferentes texturas, objetos com sons variados)
Situações Problema:
Como podemos celebrar a importância das mulheres em nossas vidas? Quais figuras femininas estão presentes no dia a dia de nossos bebês?
Contextualização:
O Dia Internacional da Mulher é uma oportunidade de fomentar o respeito e a apreciação pela figura feminina. Através de atividades lúdicas e sensoriais, é possível que os bebês reconheçam algumas mulheres que fazem parte de suas vidas, como mães, avós, tias e professoras, e que também entendam a importância de respeitar e valorizar o papel da mulher na sociedade.
Desenvolvimento:
A aula será dividida em duas partes principais: a exploração de sons e movimentos, seguidas de um momento de interação e comunicação. A seguir são apresentadas sugestões de atividades que podem ser realizadas ao longo da semana.
Atividades sugeridas:
Atividade 1: Descobrindo os Sons
– Objetivo: Estimular a exploração sonora e a interação entre os bebês.
– Descrição: Dispor diferentes objetos que produzam sons e incentivá-los a tocar e descobrir quais sons cada um faz.
– Instruções Práticas: Distribua os objetos em uma área segura e deixe que cada bebê explore livremente. Acompanhe e comente os sons que eles produzem. Utilize os bonecos para contar histórias relacionadas às mulheres.
– Materiais: Objetos que fazem sons, bonecas, tapete acolchoado.
– Adaptação: Para bebês que ainda não conseguem se mover com independência, utilize o contêiner de sons em frente a eles, permitindo que explorem com as mãos.
Atividade 2: O Corpo Que Fala
– Objetivo: Estimular a movimentação corporal e a expressão de emoções.
– Descrição: Brincar de “siga o mestre”, incentivando os bebês a imitar movimentos simples, como balançar os braços ou bater palmas.
– Instruções Práticas: Demonstre os movimentos e incentive os bebês a acompanhar. Faça os movimentos com as bonecas, usando o corpo das figuras femininas como apoio visual.
– Materiais: Música leve ao fundo, bonecas.
– Adaptação: Para bebês que estão na fase de sentar, pode-se fazer os movimentos enquanto eles estão no colo de um adulto.
Atividade 3: Histórias de Mulheres
– Objetivo: Promover a escuta e o vínculo com as histórias de mulheres inspiradoras.
– Descrição: Ler para os bebês livros ilustrados que apresentem figuras femininas em diferentes profissões e papéis na sociedade.
– Instruções Práticas: Escolher um momento tranquilo, sentar em círculo com os bebês e mostrar as imagens, contando uma breve história enquanto aponta para as ilustrações.
– Materiais: Livros ilustrados.
– Adaptação: Use livros com texturas e sons para estimular o toque e a audição.
Discussão em Grupo:
Ao final das atividades, reúna os bebês e os adultos para conversar sobre as experiências vividas durante a semana. Pergunte o que eles mais gostaram, quais sons e movimentos foram mais divertidos e quais mulheres conhecem. Encoraje a interação, respeitando o tempo de cada um para responder.
Perguntas:
– Quem é a mulher que você mais gosta?
– Qual som você mais gostou de fazer?
– Você pode mostrar como você dança ou se movimenta?
Avaliação:
A avaliação será realizada de forma contínua e observacional, considerando a participação, o interesse nas atividades e a interação com os adultos e outras crianças. Será importante observar como cada bebê se relaciona com os materiais, a resposta aos sons e a capacidade de imitar os movimentos.
Encerramento:
Para encerrar, promova uma roda com todos os bebês e adultos, onde cada um pode expressar um agradecimento especial às mulheres em suas vidas, seja com um gesto, balbucio ou movimentando seu corpo.
Dicas:
– Utilize músicas alegres e que tragam elementos de sons relacionados à maternidade e à mulher como tema, para criar uma atmosfera aconchegante.
– Mantenha sempre um ambiente seguro, onde os bebês possam explorar livremente sem riscos.
– Esteja atento às reações dos bebês e adapte as atividades conforme necessário, respeitando o tempo e espaço de cada um.
Texto sobre o tema:
O Dia Internacional da Mulher, celebrado anualmente em 8 de março, é uma data significativa que promove a reflexão sobre a igualdade de gênero e a luta das mulheres por seus direitos. Esta celebração surgiu de um contexto histórico de reivindicações, onde mulheres começaram a se organizar para lutar por melhores condições de trabalho, segurança e direitos sociais. Ao longo dos anos, a comunidade global reconheceu a importância de valorizar e respeitar a contribuição das mulheres em todas as esferas da sociedade, desde a esfera familiar até a profissional.
Na Educação Infantil, o reconhecimento do papel feminino é fundamental para formar cidadãos conscientes e respeitosos. Ao trabalharmos essa temática com os bebês, a intenção é que desde cedo eles possam entender a importância dos diferentes papéis que as mulheres desempenham em suas vidas. Isso pode ser concretizado através de histórias contadas, músicas cantadas e brincadeiras, onde a figura feminina é celebrada e respeitada de maneira lúdica.
Além disso, é crucial que as crianças cresçam reconhecendo não só as mulheres que as cercam, mas também entendendo as contribuições dessas mulheres na sociedade. Através da interação e do aprendizado de brincadeiras que reverberam os valores de empatia e respeito, os educadores estabelecem uma base sólida pro que celebrar a importância da mulher se torne parte da formação dos pequenos.
Desdobramentos do plano:
Um dos potenciais desdobramentos deste plano é a introdução de outras datas comemorativas que celebrem autores e autoras de iniciativas sociais, ampliando a discussão sobre respeito e valorização em contextos diversos. Isso pode incluir temas como o Dia da Consciência Negra, o Dia da Criança, entre outros, permitindo que os educadores promovam uma linha do tempo de conquistas e reflexões em prol da diversidade e dos direitos humanos.
Além disso, os encontros semanais podem funcionar como um espaço para troca de experiências entre os pais. Os educadores podem incentivar os responsáveis a compartilhar histórias de mulheres inspiradoras em suas vidas e promover debates sobre a importância do fortalecimento feminino. Essa intervenção pode levar a um ambiente educativo mais rico e diversificado, propiciando um aprendizado contínuo.
Um terceiro desdobramento é a possibilidade de integrar diferentes linguagens e expressões artísticas nas atividades. Ao longo do mês, pode-se trazer diferentes formas de arte que representem a mulher, como danças que celebram a figura feminina, músicas e poemas, ou até mesmo a pintura com as mãos, para que os bebês vivenciem a expressão artística em sua totalidade. Dessa maneira, a arte se torna uma linguagem poderosa para que os pequenos possam exprimir suas emoções e reconheçam a força das mulheres.
Orientações finais sobre o plano:
É essencial que ao trabalhar com bebês, os educadores busquem fomentar um ambiente de aprendizado afetivo, onde a sensação de segurança e confiança esteja presente a cada interação. O exemplo a ser dado pelos adultos é crucial para que os bebês sintam-se à vontade para expressar suas emoções, promover relações de afeto e a independência necessária para suas descobertas.
Além disso, deve-se sempre lembrar que as atividades são apenas um meio para alcançar o objetivo maior, que é o desenvolvimento integral da criança. Portanto, as propostas não apenas devem ser vistas como tarefas, mas sim como oportunidades valiosas de conexão, interação e aprendizado. O papel do educador é essencial para guiar e facilitar esses momentos, compreendendo a necessidade do grupo e adaptando as experiências conforme a dinâmica e as características dos bebês.
Por fim, compreender a importância do Dia Internacional da Mulher não se limita a uma única data no calendário, mas deve ser uma construção que permeia cotidianamente a abordagem educacional. Assim, ao integrar o respeito e a valorização pela figura feminina em diversas atividades ao longo do ano, os educadores promovem uma educação que perpetua valores de igualdade e justiça social, formando cidadãos mais conscientes e respeitosos desde os primeiros anos de vida.
5 Sugestões lúdicas sobre este tema:
Sugestão 1: Roda de Dança da Mulher
– Objetivo: Explorar a movimentação do corpo e a musicalidade.
– Descrição: Organizar uma roda de dança onde avós, mães e tios possam participar, promovendo uma interação emocional e social. Cada um pode trazer seu estilo de dança e movimentos que representem as mulheres de suas vidas.
– Materiais: Uma playlist com músicas que homenageiem e celebrem mulheres, tapete acolchoado.
– Condução: Propor que cada adulto mostre um movimento ao bebê, ajudando-o a imitar e a se movimentar, criando um clima de alegria e festa.
Sugestão 2: Explorando Texturas
– Objetivo: Estimular a percepção tátil e sensorial dos bebês.
– Descrição: Reunir diferentes tecidos e materiais que representem roupas e objetos que as mulheres usam no dia a dia, como lenços, vestidos, etc.
– Materiais: Diversos tecidos de diferentes texturas e cores.
– Condução: Propor que as crianças toquem, balbuciem e até mesmo passem os tecidos sobre o rosto, promovendo experiências sensoriais ricas.
Sugestão 3: Contação de Histórias em Família
– Objetivo: Fomentar a leitura e a imaginação.
– Descrição: Criar um dia de contação de histórias, onde cada adulto pode compartilhar uma história sobre mulheres inspirações em sua vida.
– Materiais: Livros sobre figuras femininas e contos ilustrados.
– Condução: Incentivar a interação dos bebês com os livros, permitindo que eles toquem e explorem as ilustrações, promovendo o vínculo afetivo com as figuras femininas.
Sugestão 4: Brincadeira dos Sons
– Objetivo: Explorar a comunicação e a sonoridade.
– Descrição: Organizar uma brincadeira onde os adultos e os bebês possam produzir sons com seus corpos, como bater palmas, estalar os dedos ou imitar sons de animais.
– Materiais: Instrumentos musicais simples como pandeiros e chocalhos.
– Condução: Criar um momento harmônico onde todos possam experimentar sons juntos, formando uma cadência divertida.
Sugestão 5: Jogo da Imitação
– Objetivo: Promover a interação e a comunicação.
– Descrição: Realizar um jogo de imitação onde os adultos façam gestos e os bebês tentem repetir. Os gestos podem ser representações de atividades femininas cotidianas, como cozinhar, dançar ou falar ao telefone.
– Materiais: Acessórios simples que ajudem na imitação.
– Condução: Mostrar cada movimento aos bebês e incentivá-los a replicar, criando momentos de alegria e risadas.
Essas sugestões lúdicas têm como objetivo promover um ambiente onde o aprendizado e a celebração das mulheres sejam vivenciados de forma rica e impactante, desde os primeiros meses de vida.
