Atividades Lúdicas para Aprender as Vogais no Ensino Fundamental






Atividades Lúdicas – Vogais

Atividades Lúdicas sobre Vogais para o Ensino Fundamental 1

O aprendizado das vogais é fundamental para o desenvolvimento da linguagem e da leitura nas crianças do Ensino Fundamental 1. Essa proposta tem como objetivo engajar os alunos de forma lúdica e interativa, permitindo que eles explorem as cinco vogais (A, E, I, O, U) por meio de jogos e atividades práticas. Além de estimular a identificação e o reconhecimento das vogais, as atividades visam promover a escrita e a oralidade, habilidades essenciais para o letramento adequado nesta fase de formação acadêmica.

Através das atividades aqui apresentadas, os alunos poderão trabalhar com as vogais de maneira dinâmica, interagindo com os colegas e desenvolvendo suas habilidades cognitivas e sociais. Cada proposta está alinhada à Base Nacional Comum Curricular (BNCC), assegurando que as atividades contribuam para um aprendizado significativo. O foco é proporcionar momentos de diversão e aprendizado, onde a educação se torna uma experiência rica e envolvente.

Atividade 1: Jogo da Memória das Vogais

Objetivo (BNCC)

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

Desenvolver a habilidade de reconhecimento das vogais por meio de atividades lúdicas, conforme o componente curricular de Língua Portuguesa.

Descrição

Nesta atividade, os alunos participarão de um jogo da memória, onde deverão encontrar os pares de cartas ilustradas com palavras que começam ou terminam com vogais.

Materiais Necessários

  • Cartas coloridas (papel ou cartolina)
  • Caneta ou marcador
  • Ilustrações de palavras que começam ou terminam com vogais

Passo a Passo

  1. Crie cartas com ilustrações e as respectivas palavras relacionadas às vogais.
  2. Separe os alunos em grupos e distribua as cartas viradas para baixo.
  3. Os alunos, em sua vez, devem virar duas cartas na tentativa de encontrar um par.
  4. Se encontraram um par, o aluno pode jogar novamente; se não, passa a vez para o próximo.
  5. A atividade continua até que todos os pares sejam encontrados.

Dicas de Adaptação

  • Incluir sons associados às vogais para tornar a atividade mais interativa.
  • Permitir que os alunos desenhem suas próprias cartas para personalizar o jogo.

Atividade 2: Música das Vogais

Objetivo (BNCC)

Estimular a oralidade e a percepção sonora a partir da criação musical e rítmica, conforme as diretrizes de Educação Musical.

Descrição

Nesta atividade, os alunos criarão uma música utilizando apenas as vogais, desenvolvendo a criatividade e a memória auditiva.

Materiais Necessários

  • Instrumentos musicais simples (pandeiros, tambores)
  • Papel e caneta para anotações
  • Caixa de som (opcional)

Passo a Passo

  1. Apresente aos alunos uma melodia conhecida e peça que eles conservem a mesma melodia.
  2. Os alunos devem criar letras utilizando apenas vogais.
  3. Divida a turma em grupos para que cada um desenvolva suas músicas.
  4. Em seguida, cada grupo apresenta sua canção para a turma.

Dicas de Adaptação

  • Use fantoches para apresentar a música, possibilitando mais interação.
  • Incentive os alunos a criar coreografias para as músicas.

Atividade 3: Caça às Vogais

Objetivo (BNCC)

Promover a identificação visual e auditiva das vogais em diferentes contextos, apoiando o desenvolvimento da leitura e escrita.

Descrição

Esta atividade consiste em um caça-palavras onde os alunos deverão encontrar e circular as vogais em uma lista de palavras.

Materiais Necessários

  • Folhas com o caça-palavras impresso
  • Lápis ou canetas coloridas

Passo a Passo

  1. Imprima ou desenhe um caça-palavras que contenha palavras com diferentes vogais.
  2. Distribua as folhas para os alunos e explique a atividade.
  3. Os alunos devem encontrar e circular todas as vogais que aparecem nas palavras.
  4. Após finalizar, faça uma revisão coletiva das palavras encontradas.

Dicas de Adaptação

  • Incluir palavras de interesse do grupo para tornar a atividade mais significativa.
  • Realizar em pares ou grupos, estimulando o trabalho em equipe.

Atividade 4: A Arte das Vogais

Objetivo (BNCC)

Desenvolver a expressão artística dos alunos através da criação de obras que englobem as vogais, integrando a Arte ao conhecimento das letras.

Descrição

Nesta atividade, os alunos usarão sua criatividade para desenhar ou criar colagens que destaquem as vogais.

Materiais Necessários

  • Papel branco ou colorido
  • Tintas, giz de cera ou lápis de cor
  • Revistas para recortes (opcional)

Passo a Passo

  1. Explique a proposta e mostre exemplos de como criar uma arte inspirada nas vogais.
  2. Cada aluno deve escolher uma vogal e criar uma obra de arte que a destaque.
  3. Incentive a inclusão de palavras que começam com a vogal escolhida na sua arte.
  4. Após a finalização, promovam uma ‘exposição’ das obras na sala de aula.

Dicas de Adaptação

  • Permitir que os alunos trabalhem em grupos para criar murais de vogais.
  • Integrar a atividade com a música, usando sons que representem as vogais durante a produção artística.


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