“Atividades Lúdicas de São João para Crianças na Educação Infantil”
A presente proposta de plano de aula tem como foco as atividades de São João, voltadas para crianças pequenas no contexto da Educação Infantil. As festividades juninas são ricas em cultura, tradição e diversão, proporcionando um espaço ideal para o desenvolvimento de diversas habilidades. O plano se propõe a promover o aprendizado de forma lúdica, considerando a faixa etária de 5 anos, e a importância de explorar as vivências da cultura local.
Neste plano, vamos explorar a influência dos festejos juninos nas relações interpessoais, bem como o envolvimento dos pequenos em atividades que estimulam a expressão, a cooperatividade e a criatividade através de brincadeiras, danças e trabalhos artísticos. A proposta visa também respeitar e valorizar as características individuais dos alunos, proporcionando um espaço seguro para a expressão de ideias e sentimentos.
Tema: Atividades de São João
Duração: 1 dia
Etapa: Educação Infantil
Sub-etapa: Crianças Pequenas
Faixa Etária: 5 anos
Objetivo Geral:
Promover o conhecimento e a vivência das tradições juninas por meio de atividades lúdicas, fortalecendo as relações sociais e culturais das crianças.
Objetivos Específicos:
– Desenvolver a cooperação e a participação em grupo durante as atividades;
– Estimular a expressão de sentimentos e ideias através da arte e da música;
– Promover a valorização das diferenças culturais e das tradições locais.
Habilidades BNCC:
– (EI03EO01) Demonstrar empatia pelos outros, percebendo que as pessoas têm diferentes sentimentos, necessidades e maneiras de pensar e agir.
– (EI03EO03) Ampliar as relações interpessoais, desenvolvendo atitudes de participação e cooperação.
– (EI03CG01) Criar com o corpo formas diversificadas de expressão de sentimentos, sensações e emoções, tanto em brincadeiras, dança, teatro e música.
– (EI03TS02) Expressar-se livremente por meio de desenho, pintura, colagem, dobradura e escultura, criando produções bidimensionais e tridimensionais.
– (EI03EF01) Expressar ideias, desejos e sentimentos sobre suas vivências, por meio da linguagem oral e escrita (escrita espontânea), de fotos, desenhos e outras formas de expressão.
Materiais Necessários:
– Fita crepe colorida e papéis coloridos
– Materiais para pintura (tintas, pincéis, esponjas, etc.)
– Instrumentos musicais simples (pandeiros, tamborins, etc.)
– Trajes típicos ou elementos de fantasia de São João (chapéus de palha, lenços, etc.)
– Livros de histórias sobre as festas juninas
– Materiais de artesanato (cola, tesoura, confetes etc.)
Situações Problema:
– O que podemos construir juntos para a festa de São João?
– Como podemos nos divertir e respeitar as diferenças enquanto brincamos?
Contextualização:
As festas de São João são repletas de tradições que envolvem danças, comidas típicas e brincadeiras. Neste contexto, é fundamental que as crianças compreendam a importância dessas festividades, não apenas como uma divertida celebração, mas também como um meio de integração e respeito às diversas culturas que fazem parte do nosso país.
Desenvolvimento:
O desenvolvimento das atividades deve ser focado na interação dos alunos, promovendo a participação ativa deles em cada etapa. A aula pode começar com uma roda de conversa, onde os alunos compartilham suas experiências com as festas de São João, e onde o professor pode explicar um pouco sobre a origem e importância das festas.
Atividades sugeridas:
1. Pintura de Bandeirinhas:
Objetivo: Desenvolver a criatividade e a expressão artística.
Descrição: As crianças receberão papéis coloridos para desenhar e pintar bandeirinhas típicas.
Instruções: Cada criança poderá escolher as cores que mais gosta e personalizar suas bandeirinhas. Após a pintura, o professor pode ajudar a recortá-las e colá-las em um varal na sala.
Materiais: Papéis coloridos, tintas e pincéis.
2. Dança da Fogueira:
Objetivo: Promover a expressão corporal através da dança.
Descrição: Os alunos criarão uma coreografia simples que imita a dança em volta da fogueira.
Instruções: O professor pode ensinar algumas músicas típicas e incentivar as crianças a dançarem em roda, imitando os movimentos da fogueira.
Materiais: Música de São João e espaço livre para dançar.
3. Contação de Histórias:
Objetivo: Estimular a escuta e a imaginação.
Descrição: O professor pode contar histórias sobre a festa de São João, ressaltando os costumes e tradições mais interessantes.
Instruções: O professor deve escolher livros que retratem as festas de São João, priorizando ilustrações vibrantes e histórias curtas.
Materiais: Livros ilustrados sobre as festividades.
4. Arraiá do Brincar:
Objetivo: Fomentar a cooperação e a socialização.
Descrição: Um dia de atividades diversas (jogos, brincadeiras de roda e dramatizações).
Instruções: Organizar diferentes estações com jogos de São João, como “pescaria” e “corrida do saco”. As crianças devem alternar entre as atividades.
Materiais: Materiais para brincadeiras, como sacos de estopa, peixinhos de papel, etc.
5. Criação do Painel Junino:
Objetivo: Integrar os alunos em uma atividade de artesanato coletiva.
Descrição: Produção de um painel decorativo utilizando elementos típicos juninos.
Instruções: Fornecer recortes de elementos como chapéus de palha, fogueiras e comidas típicas. As crianças devem colar os recortes no painel em um mural na sala.
Materiais: Papel kraft, cola, recortes diversos e tintas.
Discussão em Grupo:
Após as atividades, promover uma discussão em grupo, onde as crianças poderão compartilhar suas experiências e reflexões sobre as atividades realizadas. O professor pode conduzir perguntas como: “O que mais gostou de fazer?” e “Como você se sentiu durante as danças?”.
Perguntas:
– O que você mais gosta nas festas juninas?
– Quais brincadeiras você já fez nas festas de São João?
– Como podemos respeitar as diferenças enquanto nos divertimos juntos?
Avaliação:
A avaliação será contínua e se dará pela observação do envolvimento e participação das crianças nas atividades propostas. O professor deve registrar como os alunos se relacionam e interagem uns com os outros.
Encerramento:
Ao final do dia, é importante fazer uma reflexão coletivamente sobre o que foi aprendido e vivido. Agradecer pela participação e estimular os alunos a continuarem explorando a cultura junina em casa.
Dicas:
– Sempre validar os sentimentos e experiências da criança, criando um ambiente de segurança e acolhimento durante as atividades.
– Estimular o trabalho em grupo para que as crianças aprendam desde cedo a respeitar e valorizar a diversidade.
– Adaptar as atividades de acordo com as necessidades e particularidades de cada grupo, considerando o desenvolvimento de cada aluno.
Texto sobre o tema:
As festas de São João são uma das celebrações mais tradicionais e vibrantes do Brasil, oferecendo um manancial de ensinamentos e vivências culturais. Essas festas, que ocorrem no mês de junho, celebram a vida e a fertilidade, trazendo muito alegria ao cotidiano das comunidades. As danças, as comidas típicas e as brincadeiras envolvem não apenas a diversão, mas também a oportunidade de aprender e valorizar a rica diversidade cultural do país. Para as crianças, essas experiências são fundamentais para desenvolver a empatia, a criatividade e a cooperação, habilidades essenciais para interações saudáveis e diversas.
Uma das características mais marcantes das festas juninas é a forma como elas agregam as famílias e os amigos, promovendo momentos de união e celebração. Para as crianças, o aprendizado sobre essas tradições é não apenas um exercício de conhecimento, mas também um convite à criatividade. Elas gostam de se vestir a caráter, participar das danças e reproduzir os sons característicos das festas, como as músicas animadas que fazem parte desse calendário tão festivo. Assim, as atividades propostas podem facilitar a compreensão de valores como a amizade, respeito e valorização da cultura local.
Ao promover um ambiente de aprendizado lúdico e interativo, é possível incentivar as crianças a expressarem seus sentimentos e ideias através de múltiplas formas de linguagem. Seja através da pintura, da dança ou do teatro, cada atividade oferece uma nova oportunidade para que os pequenos possam vivenciar as tradições com alegria e divertimento. Por meio dessas experiências, não apenas celebramos o São João, mas também construímos um espaço significativo de aprendizado que envolve e encanta a todos.
Desdobramentos do plano:
A partir das atividades propostas neste plano de aula, diversos desdobramentos podem ocorrer, não apenas no âmbito da Educação Infantil, mas também na continuidade das festividades em casa. A interação entre as crianças durante as atividades propiciará um fortalecimento das relações interpessoais, promovendo um ambiente de cooperação e empatia. Este processo permite que as crianças aprendam a respeitar as diferenças, desenvolvendo uma consciência da diversidade cultural presente no Brasil. Os vínculos criados durante estas atividades podem se traduzir em novas amizades e colaborações, tanto em momentos de lazer quanto no cotidiano escolar.
Além disso, as atividades têm o potencial de incentivar práticas familiares que envolvem a cultura junina. Por exemplo, as famílias podem ser convidadas a participar de uma pequena festa no final da semana, onde cada uma delas compartilha uma receita típica. Isso não apenas reforça o aprendizado das crianças, mas também fornece uma oportunidade para as famílias se unirem em torno das tradições culturais. Este tipo de evento pode ser transformador, permitindo que os alunos vejam a relevância das festividades em suas vidas e as experiências únicas que cada um traz para a mesa, tanto em termos de comida quanto de história e tradição.
Por último, ao trabalhar o tema das atividades de São João de forma interdisciplinar, é possível conectar atividades artísticas, expressões corporais e até mesmo noções de matemática, através da contagem de objetos e a observação de padrões nas roupas e decorações. Assim, este plano de aula é uma oportunidade para integrar várias áreas do conhecimento, tornando a aprendizagem mais rica e significativa para as crianças. A conexão entre cultura e educação é um caminho valioso que deve ser explorado, fomentando nas crianças um amor duradouro pela herança cultural que as rodeia.
Orientações finais sobre o plano:
É fundamental que o professor esteja atento às dinâmicas do grupo e às necessidades individuais das crianças. A flexibilização das atividades propostas é necessário para que todos possam participar e aproveitar a experiência da melhor maneira possível. Além disso, é recomendável que o professor promova um ambiente inclusivo, oferecendo suporte para aqueles que possam precisar e encorajando a participação ativa de todos os alunos.
Outro ponto importante é a valorização das contribuições de cada criança. As opiniões, sentimentos e interpretações devem ser respeitados e reconhecidos, permitindo que todos se sintam parte integrante da atividade e do grupo. Essa abordagem irá não apenas estimular a autoconfiança, mas também fortalecer as ligações comunitárias entre os alunos. Um ambiente onde todos se sintam seguros para expressar suas ideias e emoções é essencial para o desenvolvimento de habilidades sociais.
Por fim, esteja sempre atento à continuidade desse aprendizado. A festa de São João pode ser o ponto de partida para explorar outras culturas e suas festividades, bem como abrir um espaço para discussões sobre respeito à diversidade e inclusão. Além de abrir portas para aprendizagens futuras, incentiva um aprendizado contínuo que se estende além da sala de aula, levando os alunos a se tornarem cidadãos mais conscientes e respeitosos.
5 Sugestões lúdicas sobre este tema:
1. Mini Arraiá:
Objetivo: Recriar a experiência de um arraiá em miniatura.
Descrição: Montar um mini arraiá com as crianças, com barracas feitas de papel e maquetes das comidas típicas. As crianças podem criar ingressos para entrar e participar.
Materiais necessários: Caixas de papelão, tintas, tesouras e apostilas com informações sobre comidas juninas.
Modo de condução: Dividir as crianças em grupos, cada um responsável por uma barraca e suas “comidas”.
2. Votação da Melhor Música Junina:
Objetivo: Fomentar a cultura musical.
Descrição: As crianças escolherão suas músicas preferidas de São João. Cada uma apresentará sua música para o grupo, e então todos votarão na que mais gostaram.
Materiais necessários: Instrumentos musicais simples e uma seleção de músicas juninas.
Modo de condução: Encorajar as crianças a aprenderem e cantarem em conjunto.
3. Caça ao Tesouro Junino:
Objetivo: Estimular o raciocínio lógico e o trabalho em equipe.
Descrição: Criar uma caça ao tesouro com pistas relacionadas a elementos da cultura junina.
Materiais necessários: Cartões com pistas, pequenos prêmios como doces típicos juninos.
Modo de condução: Dividir as crianças em grupos e ajudá-las a trabalhar juntas para encontrar os tesouros.
4. Customização de Chapéus de Palha:
Objetivo: Promover a expressão artística e o autoconhecimento.
Descrição: As crianças poderão personalizar chapéus de palha com cores, adesivos e aplicações.
Materiais necessários: Chapéus de palha, tintas, fitas e adesivos.
Modo de condução: Propor um desfile no final da atividade onde as crianças mostram suas criações.
5. Contação de Histórias Interativa:
Objetivo: Trabalhar a narrativa e a oralidade.
Descrição: O professor conta uma história junina e as crianças vão imitar os sons de cada personagem.
Materiais necessários: Músicas de fundo relacionadas às histórias e alguns objetos para representar os personagens.
Modo de condução: Vá conduzindo a história e incentivando as crianças a interagirem com as partes em que devem fazer sons ou gestos.
Este plano de aula é um convite a um aprendizado alegre e significativo, utilizando o festejo de São João como elemento central de conexão e diversão no ambiente escolar. Ao proporcionar momentos lúdicos que valorizam a cultura, as crianças não apenas se divertem, mas também desenvolvem competências essenciais para a vida.
